1. 难度:中等 | |
春秋战国至秦汉时期,各种思想流派纷呈。有学者将它们分别描述为:“全面归服自然的隐士派”、“专制君主的参谋集团” “拥有无限同情心与向上心的文化人的学派”。请按顺序指出它们分别代表哪一流派: A.儒、道、法 B. 道、儒、法 C. 法、儒、道 D. 道、法、儒
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2. 难度:中等 | |
董仲舒再三提醒君主在利益之上还有正义,在力量之上还有良心,在权力之上还有“天”在临鉴。宣传君主政令失误、不尊道德、不行仁义,“天”就会以灾异示警,其实就是在权力已经无限的君主之上再安放一个权力更加无限的“天”。这带来的直接效果是 A.君主专制制度空前加强 B.体现了儒家思想的新发展 C.制约了君主的专制权力 D.形成“天人合一”的哲学观
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3. 难度:中等 | |
李贽称赞汉朝司马相如和卓文君“善择佳偶”、自由恋爱,赞扬寡妇再嫁;称赞武则天是杰出的女政治家;赞颂商鞅、吴起等改革家;肯定封建社会揭竿起义的农民。上述材料反映李贽 A.反对封建社会男尊女卑的观念 B.反对以三纲五常为核心内容的封建礼教 C.破除对孔子思想的迷信 D.揭露道学家的虚伪
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4. 难度:中等 | |
战国末年,吕不韦认为:“老聃贵柔,孔子贵仁,墨翟贵廉,关尹贵清……”又说:“一则治,异则乱。”乃“使其客人人著所闻,集论以为八览、六论、十二纪”,撰成《吕氏春秋》。材料表明吕不韦是想 A.礼乐与法治并举 B.建立大一统专制国家 C.融合诸子百家思想 D.“罢黜百家,独尊儒术”
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5. 难度:中等 | |
“尽管流于诡辩,但重要的是,……拓展了哲学的领域,使其不仅包括物理学和形而上学,还包括伦理学和政治学。正如正如罗马时代的西塞罗所言,……‘把哲学从天国带到人间’。”文中省略处应为 A.智者学派 B.苏格拉底 C.康德 D.伏尔泰
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6. 难度:中等 | |
雕塑家罗丹参观博物馆时,面对一些人物塑像,曾有感而发地说:“瞧!伏尔泰对面的卢梭,目光中含有无限精微的气息,那是18世纪诸人物的共同性格。”罗丹所谓的“18世纪诸人物的共同性格”主要是指 A.以理性思考社会,反对专制,提倡民主与法制 B.反对教会的封建束缚,主张“因信称义” C.批判君权神授,提出天赋人权,建立民主共和国 D.批判宗教神学,提倡人性
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7. 难度:中等 | |
古代中国是一个发明和发现的国度,许多门类的学科与近代西方科学原理相通,不过传统的学科思维模式难以用西方理论进行系统解释,与源于欧洲的现代科学不太相容。但是在今天的“非典”和“禽流感”中中国古代文明却日益受到重视,与之相关的代表性著作是 A.《九章算术》 B.《齐民要术》 C.《伤寒杂病论》 D.《授时历》
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8. 难度:中等 | |
有人称:北宋到明清,在“附庸风雅”的贵族文化之外,一种新文化形态在崛起——植根于熙熙攘攘的商业生活、人头攒动的瓦舍勾栏中的市民文化。下列属于“市民文化”形态的是 ①《清明上河图》 ②程朱理学 ③元曲 ④小说 ⑤汉赋 A. ①③⑤ B. ②③④ C. ③④⑤ D. ①③④
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9. 难度:中等 | |
拉尔夫的《世界文明史》记载:“元代戏曲的地位提高,成为一种主要的艺术形式,部分原因是科举中止,使才子们无法求取功名,转而在以往不屑一顾的这种群众喜闻乐见的文娱形式上下功夫。”以上论述揭示出元曲兴盛的原因是 A.科考功名的需要 B.商品经济的发展 C.元朝的高压统治 D.国家政策的影响
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10. 难度:中等 | |
有人认为:明清文学观念的演进,使世俗现实生活日渐成为小说关注的焦点,以现实生活为描写对象,通过家庭、爱情、婚姻的纠葛变化、盛衰兴亡,来反映社会人际关系,展现时代风尚面貌,提供生动完整细腻的社会生活画卷。明清小说这一特点的根本原因是 A.专制主义强化 B.商品经济发展 C.拜金主义盛行 D.轻商思想淡化
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11. 难度:中等 | |
古代中华儿女曾经创造出辉煌灿烂的中华文明。西欧有一名谚:“中国人的头,阿拉伯人的口,法兰西人的手。”结合古代科技史对此理解不正确的是 A.中国人利用自己的勤劳和智慧创造了领先世界的科技成就 B.阿拉伯人在东西方文化交流中起了桥梁的作用 C.欧洲人善于使用但不会创造新技术 D.欧洲人吸收和借鉴中国科技成就,并将其用于生产与社会实践
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12. 难度:简单 | |
下列科学家与其科学成就的对应关系中,不正确的是 A.伽利略——物理学的真正开端 B.牛顿——其经典力学标志着现代科学的形成 C.爱因斯坦——物理学思想的一次重大革命 D.普朗克——量子论诞生,人类对客观规律的认识,从宏观世界深入到微观世界
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13. 难度:中等 | |
“让一个金属球在一个光滑的斜槽内滚过不同的预定距离,再对各个所用的时间加以比较。时间的测量是由从水桶小孔中流出的水的多少来决定的。结果:距离之比与时间平方比之间没有明显的不同。”这种科研方法的开创 A.标志着近代自然科学的诞生 B.为经典力学的创立和发展奠定了基础 C.人们据此原理发现了海王星 D.使得实验成为唯一的科学研究途径
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14. 难度:中等 | |
科技史专家认为,以前的发明主要是“实际生活的需要推动技术家取得进一步的成就。”后来“为了追求纯粹的知识”而进行的研究开始走到实际的应用与发展前面,并且启发了“实际的应用和发明。”下图所示发明,属于后者的有 ①蒸汽机 ②飞机 ③汽车 ④磁悬浮列车 A.①② B.①③ C.②③④ D.③④
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15. 难度:中等 | |
一项对西方七大工业国就业结构演变的研究发现,这些国家近几十年来出现了一些共同的变化:农业就业人数大幅度下降;传统制造业就业人数持续下降;生产服务和社会服务兴起……管理、专业和技术性的工作快速增加。上述变化产生的根本原因是 A.互联网的诞生 B.城市化进程加快 C.政府对经济的干预 D.科学技术的发展
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16. 难度:中等 | |
蔡元培在1918年撰文说:“万物并育而不相害,道并行而不相悖,哲学之唯心论与唯物论;文学之崇实论与理想论;经济学之干涉论与放任论并列其中,此大学之所以为大也。”此处蔡元培所说“大学之所以为大”的主要意义是 A.学风开放,思想自由 B.重文轻理,倡新抑旧 C.学科齐全,综合性强 D.规模宏大,名师众多
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17. 难度:中等 | |
张鸣教授在《重说中国近代史》中说,当时我们只要了白菜,而没有要到种子和种植方法。通商贸易,没有按规则出牌;经济改革,也没有走完该走的路。下列救国思想能印证此观点的 A.“中学为体,西学为用” B.师夷长技以制夷 C.提倡“德先生”和“赛先生” D.设议院,开国会
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18. 难度:中等 | |
一位学者说:“晚清思想文化史的进程展示了一种特殊的现象:先进思想家从西方引进,并以微弱的资产阶级经济关系和职能集团为依托的民主、自由、平等的现代化观念与信息,像油浮在水面上一样漂浮在广阔的乡土文化带的上空。……”这则材料实质 A.批判近代洋务派的中体西用 B.反对宣传西方启蒙思想家的理念 C.指出资产阶级宣传西方启蒙思想的缺陷 D.否定资产阶级宣传启蒙思想的作用
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19. 难度:中等 | |
下图是某学者概括的近现代中国思路历程简图,由此图可见近现代思路历程 A.是一个从器物到制度到文化的过程 B.是-个东学西渐的过程 C.是一个不断回归传统儒学的过程 D.是一个不断碰撞分化与融合的过程
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20. 难度:中等 | |
1918年,李大钊在《庶民的胜利》中写道:“我们中国人贪惰成性,不是强盗,便是乞丐,总是希图自己不做工,抢人家的饭吃,讨人家的饭吃。到了世界成一大工厂,有工大家做,有饭大家吃的时候,如何能有我们这样贪惰的民族立足之地呢?”他的意图是 A.提高民族素质,迎接社会主义 B.批判中国传统封建统治的流毒 C.表达其彻底的反帝反封建政治态度 D.将创建工人阶级政党提上日程
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21. 难度:中等 | |
以下各段文字均出自毛泽东的著作,按照时间先后顺序排列正确的是 A.①②③④ B.④②①③ C.③①②④ D.③①④②
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22. 难度:中等 | |
新三民主义不同于旧三民主义的内容有 ①反对帝国主义侵略 ②平均地权 ③反对民族压迫 ④节制资本 A.①②③ B.①④ C.②③④ D.①②③④
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23. 难度:中等 | |
1956年5月26日,中共中央宣传部部长陆定一在讲话中指出:“在某一医学上、生物学或其他自然科学学说上,贴上什么‘封建’‘资本主义’‘社会主义’‘无产阶级’‘资产阶级’之类的阶级标签,……就是错误的。”“(创作的题材)只许写工农兵题材,只许写新社会,只许写新人物等等,这种限制是不对的。”该讲话 A.反映了科学文化工作政治化的方向 B.体现了“双百”方针的精神 C.打破了“以阶级斗争为纲”的束缚 D.促使“科教兴国”战略的提出
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24. 难度:中等 | |
2012年在全国上映的电影《钱学森》再现了钱学森冲破重重困难最终回国报效祖国,成为“两弹一星”之父的传奇经历。下列有关钱学森作出重大贡献的科技成就表述,正确的是 A.20世纪50年代初我国仿制近程导弹试验成功 B.1964年我国自行设计中近程导弹试验成功 C.“文革”时我国第一颗原子弹爆炸成功 D.改革开放后我国第一颗人造地球卫星发射成功
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25. 难度:中等 | |
“我不会画天使,因为我从来没有见过他们”是19世纪法国画家库尔贝的名言。下列与他的画风最为接近的作品
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26. 难度:困难 | |
(10分)人文主义是西方文化的核心,是近代西欧社会转型的文化支撑。 材料一 马丁·路德的政治思想既烙有文艺复兴的印记,又体现了对文艺复兴的深化。他提出“唯信称义…平信徒皆为教士”……鼓吹俗权至上,主张各国教会应与罗马切断联系而由各国的政府来管理,则鲜明地反映了他对民族自由含义的一种更深刻的理解。 ——马克垚主编《世界文明史》 材料二 他们在经济领域中的主要口号是自由放任……国家对自然经济力量的自由发挥作用不得干涉……在宗教方面……伏尔泰说:“如果在英国仅允许有一种宗教,政府就很可能会变得专横;如果只有两种宗教,人民就会互相割断对方的喉咙;但是,当有大量的宗教时,大家都能幸福地生活、和睦相处。”……在政治方面……卢梭说,所有公民在建立一个政府的过程中,把他们的个人意志熔合成一个共同意志,同意接受这共同意志的裁决作为最终的裁决……“行政权的受托人不是人民的主人,而是人民的办事员;它(人民)能如心所愿地使他们掌权和把他们拉下台;对受托人来说,不存在契约的问题,只有服从。” ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (1)根据材料一,概括马丁·路德的思想“既烙有文艺复兴的印记,又体现了对文艺复兴的深化”的表现,(2分)并据此分析宗教改革运动的意义。(2分) (2)根据材料二,指出启蒙运动是如何进一步发展人文主义思想的。(3分)并综合上述材料及所学知识,用关键词概括西方人文主义发展的阶段性特征。(3分)
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27. 难度:困难 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
(20分)综合国力的竞争,归归根到底是经济的竞争。阅读材料,回答问题: 材料一 下表是《中国的世界记录》收录的中国古代科技成果统计情况
材料二 《全球通史》一书中曾列出古代中国传播给西方并对其造成影响的诸多发明:钻井技术1126年传入欧洲;冶金鼓风机1200年传入欧洲;铸铁1300年传入欧洲;1340年在意大利的法布里亚诺建立了第一个造纸的作坊;活塞风箱,1500年传入欧洲;旋转风扇1556年传入欧洲…… 材料三 新中国的科技成就
(1)根据材料一,分析中国古代科技发展的特点。(4分)材料二说明了什么?16世纪欧洲诞生了近代科学,中西方科技地位发生逆转。联系所学知识分析,为什么近代科学没有在中国产生?(10分) (2)材料三表明20世纪70年代前后,中国科技发展的重心有何变化?新中国成立以来科学技术的进步产生了怎样的影响?(6分)
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28. 难度:困难 | |
(20分)人们认为,思想是地球上最美丽的花朵。一个拥有伟大思想的民族,才能拥有不断前进的动力。阅读下列材料并回答问题。 材料一: 康有为在受光绪皇帝召见时称:“泰西讲求三百年而治,日本施行三十年而强,吾中国国土之大,人民之众,变法三年,可以自立,此后则蒸蒸日上,富强可驾万国。” ——(摘自《戊戌变法》) 材料二: 孙中山手书 材料三: (1)根据材料一并结合所学知识,指出康有为希望“变法三年可以自立”的历史背景。变法活动实践后对中国社会发展产生的积极影响是什么?(8分) (2)材料二图一孙中山所写的“世界潮流”指的是什么?(2分) 这一思想孙中山后有了什么新发展?(6分)邓小平“南方谈话”的核心思想是什么?(2分)综合上述材料,概括20世纪以中国重大理论成果的共同特点。(2分)
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