| 1. 难度：中等 | |
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下图是四川广汉三星堆青铜时代遗址的铜立人着装不同侧面示意图，作为历史材料
A．从侧面反映了巴蜀服饰文化的多样性 B．进一步印证了中华文明源流的多元性 C．此图可作为研究巴蜀文化第一手史料 D．解决了史学界对巴蜀文化的诸多质疑
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| 2. 难度：中等 | |
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恩格斯说：“随着有产阶级日益获得势力，旧的血缘亲属团体也就日益遭到排斥；氏族制度遭到了新的失败。”下列改革中能证明此观点的是 ①商鞅变法 ②王安石变法 ③梭伦改革 ④俄国农奴制改革 A．①④ B．②④ C．②③ D．①③
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| 3. 难度：困难 | |
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文化学者吴方在著作中写道：“元杂剧成为突出的文化史现象，似乎正反映出传统与时代纵横交会或者说一种‘文化碰撞’。如果元代文人不是抛舍仕途流连于吟风弄曲的光景，一掬其才智，戏曲便仍停留在简陋的艺术和思想水平上。另一方面如果没有宋元以来都会生活的要求，也不可能产生雅俗结合的元杂剧”。这说明 ①元杂剧对诗体的解放，逐渐占据文坛重要位置 ②瓦肆、勾栏为元杂剧提供了生存发展土壤 ③杂剧的灵活与通俗隔离了元代社会政治生活 ④元代文人反对科举，表达出对社会的反叛 A．①④ B．②③ C．①② D．②④
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| 4. 难度：简单 | |
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下图是19世纪以来中国出现的几个重要人物的观点，它们 A．反映了中国人坚持外交独立的原则 B．得到了资本主义国家的普遍认同 C．展现了中国人追求现代化的持续努力 D．成为了中国民主思想的理论依据
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| 5. 难度：简单 | |
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据统计，在清代，1400个小城镇中80%是县衙所在地，中等城市约一半是府或省治所在地，较大的一般都是地区政治中心。该情况体现了 A．清代商品经济发达，市镇兴盛 B．市、镇成为朝廷维护统治的政治中心 C．清朝政府对商业发展高度重视 D．政府利用政治手段来提高城市化水平
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| 6. 难度：中等 | |
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下图是何剑士先生在1911年创作的革命漫画《小磨香油》。它表达的主旨是
①列强愚弄百姓，排斥工业文明 ②政府榨取百姓，满足列强贪欲 ③唤醒民众意识，激发革命斗志 ④百姓轻信政府，迎合列强需要 A．②③ B．①④ C．①② D．②④
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| 7. 难度：中等 | |
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四川民主人士张澜说：“这是新中国的一个人民大宪章。它确定了新中国的政治理论和政治制度，它有了‘革命到底’的大方针，它有了稳步建设的大原则。”张澜所说的“人民大宪章”是 A．《论人民民主专政》 B．《中国人民政治协商会议共同纲领》 C．《中华人民共和国宪法》 D．《中华人民共和国中央人民政府组织法》
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| 8. 难度：中等 | |||||||||
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下表是教皇本尼狄克十二世时(1334—1342年)制定的一个公开的赎罪价目表，对不同的罪行，规定了不同的价格。后来马丁·路德对此的回答是
A．因行称义 B.先定论 C.信仰得救 D.教随国定
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| 9. 难度：简单 | |
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历史学家陈晓律认为：西欧现代经济的本质是市场经济，市场经济的主体分为个人、企业和政府三大类，要保持经济社会全面、协调和可持续发展，西欧国家大都依靠一块最重要的基石。这块基石的渊源是 A．雅典的民主 B．美国的自由 C．英国的平等 D．罗马的法治
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| 10. 难度：中等 | |
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一位思想家在18世纪认为：“通过一场革命或许很可以实现推翻个人专制以及贪婪心和权势欲的压迫，但却决不能实现思想方式的真正改革。而新的偏见也正如镜子一样，将会成为驾驭缺少思想的广大人群的圈套。”这位思想家针对的历史事件是 A．法国大革命 B．德国统一 C．英国光荣革命 D．辛亥革命
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| 11. 难度：中等 | |
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下图为1600-1913年西班牙、荷兰、英国和美国（自殖民地时代起）人均国民生产总值变化曲线图。其中，代表荷兰的曲线是
A．① B．② C．③ D．④
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| 12. 难度：简单 | |||||||||||||||||||||
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意大利学者贝奈戴托·克罗齐提出“历史即哲学”的观点，即主张用合适的理论指导历史研究。下列搭配符合这一观点的是
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| 13. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||||||||
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(25分)计量研究方法可以拓宽史学研究的途径和视野。阅读材料，回答问题。
材料一 所谓历史描述，即指对历史事件进行包含所有历史要素的表述。应该满足几方面的要求：历史事物产生的环境；历史事物构成的因素；历史事物的内部关系；历史事物的沿革状况。其中，正确反映历史事物的内部关系是表述历史事物的主要部分，这种关系表现了事物的客观属性和存在意义。 （1）据图1概括19世纪以来能源消费结构的变化。（3分）能源消费结构变化使世界呈现出“从分散走向整体”的趋势，根据对历史描述的认识，结合图1并参照图2叙述这一趋势。（8分） 材料二 19世纪末20世纪初中国出口商品分类比重（%）
材料来源：张东刚等《世界经济体制下的民国时期经济》 （2）结合所学知识，说明为什么要搜集研究材料二？（4分） 材料三 普京语：“苏联的解体是二十世纪人类地缘政治的重大灾难”。 下表是俄罗斯一咨询机构1990—2006年就“十月革命给俄罗斯人民带来了什么”所作四次调查的结果。
（3）据上表归纳俄罗斯人对十月革命的几种心态。（2分）结合历史与现实的原因分析俄罗斯人这些心态。（8分）
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| 14. 难度：中等 | |
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(27分)国家治理与人才培养要因势而动。阅读材料，回答问题。 材料一 谚曰“蠹众而木析，隙大而墙坏。”故大臣争于私而不顾其民，则下离上。下离上者国之“隙”也。秩官之吏隐下以渔百姓，此民之“蠹”也。故有“隙”、“蠹”而不亡者，天下鲜矣。是故明王任法去私，而国无“隙”、“蠹”矣。（据《商君子·修权》） （1）据材料一归纳商鞅揭示的问题及解决办法。（7分） 材料二 在新政时期，罗斯福通过自己的班子迅速起草制定他认为是必要的法律，然后交由国会批准。过去仅由总统建议、国会立法的做法完全被突然增大的总统立法权代替了。整个30年代，自由或民主能否在现代世界存续下去已成大问题，……罗斯福此刻明晰坚定的声音，无异于给美国人民乃至世界人民吃了颗定心丸。20世纪40年代以后，美国制定了《联邦行政程序法》，对行政权的约束从传统的事后司法审查，转变为对行政行为的事前、事中控制。美国国会在罗斯福连任四届之后提出了宪法修正案，规定总统任期不得超过两届。……并让公民通过多种途径和形式参与政府的行政管理，如通过座谈会、论证会、听证会或提交书面资料等参与行政立法和行政决策；通过陈述、申辩、取得行政咨询和听证等形式参与实施各种具体行政行为。（摘编自王希《原则与妥协：美国宪法的精神与实践》、吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代编》） （2）据材料二概括美国行政权力的调整如何体现“因势而动”？（4分）并分析其影响。（6分） 材料三
（3）历史学家李剑鸣认为，历史解释包括了解事实的真实含义，寻找不同事实之间的关系，最后做出恰如其分的判断。请以此标准对材料三进行历史解释。（10分）
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