| 1. 难度：中等 | |
|
《三国志》记载：曹操的爷爷曹腾是西汉丞相曹参的后代。2013年11月复旦大学进行的DNA检测否定了这一说法，证实曹操之父来自家族内部过继，该家族并非曹参本族。而我国古代也有过继养子“异姓不养”的风俗。这与下列哪一制度有关 A．内外服制 B．宗法制 C.分封制 D．郡县制
|
|
| 2. 难度：中等 | |
|
中国古代社会长期实行避讳制度，即晚辈对长辈、臣下对皇帝不能直呼其名，在行文时凡是涉及到本朝的皇帝、自己的长辈及尊崇的人名时，每每避而不用该字，而以改字、空格、缺笔等方法代替，否则可能犯大不敬之罪。如为避康熙帝玄烨讳，故宫玄武门改神武门。此制度旨在 A.削弱皇权 B.倡导尊老爱幼 C. 凝聚血脉亲缘 D. 强化尊卑等级
|
|
| 3. 难度：简单 | |
|
有一名秦朝的政府高官，他每天工作非常繁忙，除了将大臣的奏章归纳整理外，还得对一些违法乱纪的官员进行暗访、调查。这个秦朝官员最有可能是 A．丞相 B．太尉 C．御史大夫 D．刺史
|
|
| 4. 难度：简单 | |
|
唐太宗曾对吏部尚书杜如晦说：“今专以言辞刀笔取人，而不悉其行，至后败职，虽刑戮之，而民已蔽矣。”这句话意在强调 A.选官应注重品行 B.选官须注重才学 C.官员失职会危害民生 D.应严刑处罚失职官员
|
|
| 5. 难度：中等 | |
|
自秦汉以来我国地方官制演变的基本趋势是 ①削弱地方加强中央 ②削弱相权加强君权 ③对边疆地区的管辖和治理日趋完善 ④逐渐强化对地方官吏的控制和监督 A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④
|
|
| 6. 难度：简单 | |
|
“这些城邦显得具有某种个性，这种个性愈是高度发展，愈是强烈地被意识到，就愈不愿意哪怕是部分地牺牲它……每个城邦向它的邻邦要求它的自由和自治，要求有权按照它自己的意愿处理它自己的事务。”据此可以看出希腊城邦的特点是 A.小国寡民 B.独立自治 C.人民主权 D.轮番而治
|
|
| 7. 难度：简单 | |
|
古代雅典民主制实行抽签选举、轮番而治，这一做法 ①有利于全体雅典人参与国家管理 ②提供了公民参与政治的均等机会 ③确保了公民大会决策的公正无私 ④忽视了参与政治者的能力与品德 A．①④ B．②④ C．①②③ D．②③④
|
|
| 8. 难度：简单 | |
|
早期罗马实行习惯法，贵族享有法律解释权。公元前5世纪中期，平民通过斗争迫使贵族同意成立由平民和贵族联合组成的“十人委员会”，制订了《十二铜表法》。该法的制定
A.体现了社会各阶级的利益与要求 B.标志着平民取得了立法主导权 C.表明贵族的法律解释权得到认可 D.奠定了罗马成文法传统的基础
|
|
| 9. 难度：中等 | |
|
在当今许多国家的法庭上都可以看到律师的身影，律师这种制度来源于 A.古希腊 B. 古罗马 C.美国 D. 英国
|
|
| 10. 难度：简单 | |
|
英国1832年议会改革使下述哪类人的权力增强 A. 大贵族 B. 富有农民 C. 工人 D. 工业资产阶级
|
|
| 11. 难度：中等 | |
|
1871年《德意志帝国宪法》所确立的政治制度“是一种不彻底和不完善的代议制。”下列对此理解不正确的是 A．宪法没有赋予议会立法权 B．内阁只对皇帝负责，不对议会负责 C．宪法授予皇帝巨大的权力 D．皇帝和宰相控制了议会
|
|
| 12. 难度：中等 | |
|
一位美国传教士曾于1840—1850年来华传教，他可能亲历的事件是 A.虎门销烟 B.上海开埠通商 C.金田起义 D.美国人在华开办工厂
|
|
| 13. 难度：简单 | |
|
为实现社会的转型，近代先进的中国人作出了不懈探索。下列太平天国运动中提出的主张，最符合社会转型趋势的是 A．凡分田照人口，不论男妇 B．所有婿娶弥月喜事，俱用国库 C．贵贱宜分上下，制度必判尊卑 D．每年纳银若干，有失则保人赔其所值
|
|
| 14. 难度：困难 | |
|
某同学在网上查资料时发现如下一段民谣：“还我江山还我权，刀山火海爷敢钻，哪怕皇上服了外，不杀洋人誓不完。”此民谣应出自( ) A．太平天国运动期间 B．义和团运动期间 C．辛亥革命期间 D．北伐战争期间
|
|
| 15. 难度：中等 | |
|
紫禁城内各宫殿，尽为寇兵分国占据。三海、万寿山、颐和园等处……各宫中累代珍异皆为日人捆载以去。这是指哪一次侵华战争（ ） A．日本全面侵华战争 B．第二次鸦片战争 C．甲午中日战争 D. 八国联军侵华战争
|
|
| 16. 难度：中等 | |
|
电影《十月围城》讲述了1905年10月15日，一群来自四面八方的革命义士、商人、车夫、学生浴血保护孙中山的故事。要查证该故事是否真实可靠， 最有力的证据是（ ） A.导演的创作手记 B．历史学家的访谈 C.当时参加者的回忆录 D．当时报纸的新闻照片
|
|
| 17. 难度：中等 | |
|
鲁迅在《阿Q正传》中写到：“据传来的消息，知道革命党虽然进了城，但还没有什么大异样。知道县大老爷还是原官，不过改称了什么，而且举人老爷也做了什么……这些名目，未庄人都说不明白……官，带兵的也还是先前的把总。”这段描写反映的历史史实是 A.武昌起义爆发，辛亥革命成功 B.辛亥革命后一些封建官僚投机革命 C.中华民国成立 D.袁世凯夺取辛亥革命胜利果实
|
|
| 18. 难度：简单 | |
|
1919年5月的《蔡元培复政府慰留电》中写道，“大总统、总理、教育总长钧鉴：……学生举动，逾越常规，元培当任其咎、政府果曲谅学生爱国愚诚，宽其既往，以慰舆情，元培亦何敢不勉任维持，共图补救。”由此可见蔡元培 A.否定五四运动 B. 认为应该大力弘扬五四精神 C. 认为学生运动虽不合法但合情 D.认为五四运动既不合理也不合法
|
|
| 19. 难度：中等 | |
|
《共产党宣言》在1848年2月发表，标志着马克思主义的诞生，但是鲜为人知的是随着国际共产主义运动的发展，19世纪70年代马克思和恩格斯也对《共产党宣言》做了修改。在《共产党宣言》德文新版上由两位作者签名的最后一篇序言中加了这么一句话：“工人阶级不能简单地掌握现成的国家机器，并运用它来达到自己的目的”。依据你所学史实判断，马克思和恩格斯在《共产党宣言》中加上这句话的最有可能的原因是 A.无产阶级是资产阶级的掘墓人 B.修正主义的出现 C.十月革命的成功经验 D.巴黎公社的伟大尝试
|
|
| 20. 难度：中等 | |
|
朱自清在《论标语与口号》中说：“标语口号用在战斗中，有现实性的必要的。”与标语“打倒列强！打倒沙皇专制政府！临时革命政府万岁！”相关的“战斗”是 A.二月革命 B.十月革命 C.巴黎公社 D.苏联解体
|
|
| 21. 难度：中等 | |
|
《历史学家眼里的毛泽东》中记载：“红一方面军将士的浴血奋战，中央高层的开明、务实，与各部队首长强烈要求改变被动型行军等意见，以及实现了‘不流血式’的改组中央和军事指挥机构，是会议成功的诸要素。”以下对该会议的表述正确的是 A.提出了中共民主革命纲领 B. 标志中共从幼稚走向成熟 C. 确立了开展土地革命和武装反对国民党反动派的总方针 D.为新中国成立奠定了组织基础
|
|
| 22. 难度：简单 | |
|
中国共产党“二大”提出了党的民主革命纲领表明 A. 奋斗目标是实现共产主义 B. 以发动工人运动为中心任务 C. 党对中国国情认识的加深 D. 为实现国共合作扫清障碍
|
|
| 23. 难度：中等 | |
|
1925年1月，中共党员人数为994人，10月增至3000人，年底发展到10000人。这一时期中共快速发展的原因是 A．共产国际的大力支持 B．北伐战争的胜利进行 C．土地革命高潮的兴起 D．国共合作实现，大革命迅速发展
|
|
| 24. 难度：中等 | |
|
某本书中有这样一个场景，林彪在一次遛马时，被国民党一士兵误伤，阎锡山命令将林彪送到山西最好的医院去治疗，还把这件事向延安做了解释。该场景最有可能发生在( ) A．国民大革命时期 B．国共十年对峙时期 C．抗日战争时期 D．解放战争时期
|
|
| 25. 难度：中等 | |
|
抗日战争胜利后，一度出现了中华民族复兴的有利契机，其主要表现有 ①中国的国际地位提高，增强了国人的民族自尊心自信心 ②消除了外来侵略的威胁及战乱对经济发展造成的破坏 ③各党派进行政治协商，有利于推进政治的民主化进程 ④人民革命力量发展，为新民主主义国家的建立提供了条件 A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
|
|
| 26. 难度：中等 | |
|
陈旭麓先生认为，辛亥革命、国民革命、解放战争分别推翻了清政府、北洋军阀政府、国民党政府，构成了近代中国民主革命的三次高潮。关于这“三次高潮”的说法，正确的是 A.领导阶级和革命前途根本一致 B.革命结果与指导思想根本一致 C.革命性质和革命任务基本一致 D.革命对象和革命领导基本一致
|
|
| 27. 难度：中等 | |
|
自西藏自治区成立以来，区人大主任、区政府主席由藏族公民担任。20世纪50年代以来，中国政府向西藏投入400多亿元；1954年以来，中央和其他省市克服种种困难，援助西藏建设了62项工程。这表明在西藏得到了真正贯彻落实的政策和原则是 A.民族团结，各民族共同繁荣 B.民族区域自治，各民族共同繁荣 C.民族团结，各民族经济平等 D.民族区域自治，各民族政治平等
|
|
| 28. 难度：简单 | |
|
“在中华人民共和国内，十亿人口的大陆实行社会主义制度，香港、台湾实行资本主义制度。”中国政府收回香港主权所采取的策略是 A.“一个国家，两种法律” B.“一个国家，两种制度” C.“一个国家，两个政府” D.“一个民族，两个国家”
|
|
| 29. 难度：中等 | |
|
1947年，丘吉尔说：“现在的欧洲是什么呢？它是一堆瓦砾，是一个藏骸所，是瘟疫和仇恨的发源地。”为改变上述状况，西欧 ①接受马歇尔计划援助 ②逐步走向联合 ③努力改善与苏联关系 ④力图推行独立自主外交政策 A．①② B．①③ C. ①④ D. ②④
|
|
| 30. 难度：中等 | |
|
由中央新影音像出版社出版发行的新中国外交历程纪念光盘，共12集，每一集的标题反映了这一时期的外交特点。其中能够全面反映20世纪七十年代中国外交特点的标题是 A.“另起炉灶”“分道扬镳”“播种友谊” B.“斗智斗勇”“再次较量”“峰回路转” C.“另起炉灶”“跨洋握手”“扬眉吐气” D.“扬眉吐气”“跨洋握手”“冰释雪融”
|
|
| 31. 难度：困难 | |
|
（15分）构建社会主义和谐社会，必须大力加强民主法制建设。 阅读下列中国历史上法制建设的相关材料，回答问题。 材料一 治民无常，唯以法治……明主之所制其臣者，二柄而已矣。二柄者，刑德也。何谓刑德？曰：杀戮之谓刑，庆赏之谓德。为人臣者畏诛罚而利庆赏……故法者，王之本也。 ——《韩非子》 材料二 “人何以尊于禽兽！人有法律，而禽兽无之也。”“立法权如果操于一人，必立有利于一人的专制之法；立法权如果操于众人，则所立之法必然是有利于众人的民主之律。”“法者，天下之公器也。” ——梁启超《饮冰室合集》 材料三 “民国主权属于国民之全体”，“盖国民为一国之主，为统治权之所出”，“一国之政事，悉以宪法行之”。 ——《孙中山全集》 材料四 中华民国之主权，属于国民全体。……中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。……中华民国之立法权，以参议院行之。……临时大总统代表临时政府，总揽政务，公布法律。……国务员于临时大总统提出法律案、公布法律，及发布命令时，须副署之。……法院以临时大总统及司法总长分别任命之法官组织之。 ——《中华民国临时约法》 请回答： （1）材料一法治思想的核心是什么? （2分） （2）材料二、三与材料一相比，反映出来的法治观念有何不同? （3分） （3）根据材料四，说明《中华民国临时约法》的性质是什么？（2分）它对国家的立法权、行政权和司法权的归属作了怎样的规定？（3分）体现了什么原则？（1分） （4）新中国成立后，社会主义法治建设经历了历史性的跨越。从1949年到1954年间，新中国法治建设取得了哪两项主要成就? （4分）
|
|
| 32. 难度：困难 | |
|
（14分）“革命”一词的内涵和外延随着时代的发展不断延展。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 “我想中国历史上有意义的革命，只有三回：第一回是周朝的革命，打破黄帝、尧、舜以来部落政治的局面；第二回是汉朝的革命，打破三代以来贵族政治的局面；第三回就是我们今天所纪念的辛亥革命了。” ——梁启超《辛亥革命之意义与十年双十节之乐观》 （1）据材料一并结合所学知识，指出周朝用什么制度打破了“部落政治”？（1分）汉朝武帝在位期间采取了哪些措施打破贵族政治的局面?（2分） 材料二 “革命是暴动，是一个阶级推翻另一个阶级的爆裂的行动” ——毛泽东《湖南农民运动考察报告》 （2）以近代中国为例，分析属于材料二所定义的“革命”有哪些？（3分）选择其中一场革命谈谈它所产生的影响。（3分） 材料三 自文艺复兴以来，西方资产阶级政治学家、哲学家乃至政治活动家一般认为，暴力斗争只是“革命”的一种形式，创造性的变化才是“革命”的核心内容。 ——郭世佑《晚清政治革命新论》 （3）结合材料三，试以近代英、美两国为例，从制度创新的角度指出“创造性变化”的具体表现。（5分）
|
|
| 33. 难度：困难 | |
|
（11分）阅读下列材料，回答问题。 材料一 20世纪70年代初，美国不得不承认西欧的伙伴地位，表示“决心用一种新的彬彬有礼的态度来很好地倾听北约伙伴的意见”，并把1973年定为“欧洲年”，以示对西欧的重视。1974年，出任欧共体执行主席的联邦德国外长谢尔说：“在‘九国’商谈有关政治行动、组织结构和自己前途的每一个谈判桌上，我们不能保证都有美国的座位。” ——岳麓版必修一教材 材料二 1983年1月，中曾根作为内阁总理大臣在国会上发表施政演说时提出“战后政治总决算”问题，……在财源分配上腾出力量，加强对外援助，以发挥日本对争取世界和平与稳定的作用，确立日本在国际事务中与其经济实力相称的政治大国地位。 ——丹尼斯·T·雅斯托莫《战略援助与日本外交》 材料三 二战后仅25年，一个崭新的世界政治格局开始出现。头几年还十分盛行的世界两极开始消失，一股股新的力量在萌动，在发展……这些活跃的“地缘战略棋手”在世界棋盘上纵横捭阖，以自己的力量，自己的声音，震荡着世界，改变着世界。 ——（美）布热津斯基《大棋局》 请回答： （1）据材料一概括美国与西欧的关系。（2分） （2）据材料二，指出日本以什么方式谋求政治大国地位的。（2分）结合所学知识分析，日本能采取该手段的主要原因。（2分） （3）据材料三并结合所学知识，回答“新的力量”除了以上材料提到的力量之外还有哪些?（2分） （4）综合以上材料，“一个崭新的世界政治格局开始出现”指的是什么?（1分）并指出影响世界政治格局发生变化的主要因素。（2分）
|
|
