| 1. 难度：中等 | |
| 2. 难度：中等 | |
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“参天之木，必有其根；怀山之水，必有其源。”姓氏文化是中华民族文化的重要组成部分。这主要与下列哪种制度的影响有关 A．分封制 B．宗法制 C．礼乐制度 D．中央集权制
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| 3. 难度：简单 | |
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秦统一后，“将广阔的国土划分为若干区域，每一区域都配备一批由中央政府任命，并向中央政府负责的官员”。这些官员 A．定期朝觐皇帝 B．监督监察百官 C．负责地方行政 D．拥有世袭权
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| 4. 难度：简单 | |
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颜师古《汉书注》载：“初分十三州……有常治所。常以秋分行部，……到所部，郡国各遣一吏迎之界上，所察六条。”这里记载的“州”是 A．加强中央对地方控制的监察机构 B．隶属于道的一级地方行政机构 C．设置于郡县之上的地方行政机构 D．取代汉初封国地位的地方机构
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| 5. 难度：中等 | |
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陆游诗《纵笔》：“行省当年驻陇头，腐儒随牒亦西游。”有同学据此认为行省制度开始于宋代。下列说法正确的是 A．文学作品的史料价值较低，不宜采信 B．宋代行省与元代行省同名异物，没有任何联系 C．利用以诗证史的方法可以证明行省制度源头在宋代 D．元代吸收了前代地方统治经验
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| 6. 难度：中等 | |
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“自秦始设丞相，不旋踵而亡。……今我朝罢主相，设五府、六部、都察院……，事皆朝廷总之，所以稳当。”这里的“我朝”指的是 A．汉朝 B．唐朝 C．明朝 D．清朝
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| 7. 难度：中等 | |
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清朝军机处起草的谕旨，往往不经过内阁，由军机处封缄，经驿马传递直达地方督抚。这主要反映 ①政治决策封闭 ②行政效率低下 ③皇权专制强化 ④宦官参政妨碍阁权 A．①② B．②③ C．③④ D．①③
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| 8. 难度：中等 | |
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“国家之立也，本大而末小，是以能固……理天下者，若身之使臂，臂之使指，则小大适称而不悖焉。”与材料相符的观点是 A．重农抑商 B．削弱相权 C．君主专制 D．中央集权
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| 9. 难度：中等 | |
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中国进出口贸易中“应缴纳进口出口货税、饷费，均宜秉公议定则例。”这一条款的规定始于 A．《南京条约》 B．《辛丑条约》 C．《天津条约》 D．《马关条约》
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| 10. 难度：中等 | |
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日本发动甲午战争和《马关条约》的签订，代表了帝国主义列强的普遍要求。这里的“要求”是指 A．实施“以华治华”策略 B．对华资本输出的需要 C．阻止欧洲势力独霸中国 D．展开对中国长江流域的争夺
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| 11. 难度：中等 | |
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中日甲午战争后，中国某地区人民“鸣锣罢市”，发布檄文，反对割地议和。面对日军优势兵力的疯狂进攻，当地军民奋起反抗，与日军血战五个月。这一历史事件是 A．黄海海战 B．台湾人民反割台斗争 C．淞沪会战 D．枣宜会战
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| 12. 难度：中等 | |
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下图是1900年西方国家出版的一幅“八位强人正在合力痛打一位弱者”的宣传画。据你所学历史知识推测他们痛打的结果是
A．“弱者”最终灭亡 B．“弱者”成为“木偶” C．“弱者”迅速恢复，并发展壮大 D．“弱者”被肢解瓜分完毕
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| 13. 难度：中等 | |
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鲁迅先生曾经说过，他感谢一场革命，就是因为从此可以不带辫子而自由自在。这场“革命”是指 A．辛亥革命 B．国民革命 C．文学革命 D．新民主主义革命
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| 14. 难度：中等 | |
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下列属于北京大学学生在五四爱国运动中喊出的口号的是 A．提倡民主、反对专制 B．驱除鞑虏、恢复中华 C．停止内战、一致对外 D．外争主权、内惩国贼
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| 15. 难度：中等 | |
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在欢庆胜利的时刻，周恩来庄严宣告：“革命靠军阀的部队是靠不住的，我们必须建立自己的武装打倒反革命。现在，我们起义成功了。这里的军队归共产党领导。”这里的“起义”指的是 A．南昌起义 B．武昌起义 C．广州起义 D．秋收起义
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| 16. 难度：中等 | |
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2011年6月24日的党建新闻网网文称：“中国共产党领导中国革命与建设成功的历程，也是不断将马克思主义中国化的历程。”20世纪20年代马克思主义中国化的突出表现是 A．纠正陈独秀等人的右倾机会主义错误 B．找到符合中国国情的革命道路 C．开始缔造中国共产党领导下的人民军队 D．提出了城市暴动的方针
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| 17. 难度：困难 | ||
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中国近代史上，面对列强侵略，爱国军民不屈不挠、顽强抗争。下列人物组合与方框中材料描述顺序完全吻合的是
A．林则徐、安德馨、邓世昌、彭德怀 B．徐骧、李宗仁、邓世昌、彭德怀 C．刘永福、谢晋元、邓世昌、聂荣臻 D．徐骧、李宗仁、林永升、彭德怀
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| 18. 难度：中等 | |
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1934年10月，中央革命根据地的红军被迫实行战略转移，开始长征。中央革命根据地位于下图中的
A．① B．② C．③ D．④
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| 19. 难度：中等 | |
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《空军的处女战》一文中写道：“八月十四日，中国空军在抗日的民族解放战争中第一次显示了英勇的姿态，上海三百万民众怀着同样的又惊又喜的心情，仰着头，亲眼看见了她的英勇的战斗姿态。这惊喜将立即随着捷报扩大到全中国，抚慰着四万万颗跳跃不已的心。”对中国政府组织的此次会战理解正确的是 A．中国获得了最后的胜利 B．打破了日军“三月亡华”的狂妄计划 C．是国共合作抗日的典型 D．各界民众大力支持而政府态度消极
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| 20. 难度：中等 | |
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一支军歌唱到：“扬子江头淮河之滨，任我们纵横的驰骋；深入敌后百战百胜，汹涌着杀敌的呼声”。这支军队是 A．八路军 B．新四军 C．义勇军 D．抗日联军
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| 21. 难度：困难 | |
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1939年1月，毛泽东在八路军《军政杂志发刊词》中指出：“八路军的这些成绩从何而来，……友军的协助是明显的，没有正面主力的英勇抗战，便无从顺利地开展敌后的游击战。”据此，毛泽东旨在 A．肯定正面战场对敌后战场的支持 B．赞扬中国对世界反法西斯的贡献 C．突出游击战在抗战中的战略地位 D．高度概括抗日战争胜利的原因
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| 22. 难度：中等 | |
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“中华人民共和国为新民主主义即人民民主主义的国家，实行工人阶级领导的，以工农联盟为基础的、团结各民主阶级和国内各民族的人民民主专政。”这段话出自 A．《中华民国临时约法》 B．《论联合政府》 C．《共同纲领》 D．《中华人民共和国宪法》
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| 23. 难度：中等 | |
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由博客演化而来的微博，网民取其谐音，戏称为“围脖”。如今，人大代表、政协委员带着“围脖”出席“两会”，成为2010年全国“两会”的一道风景。有人说：“正是现代媒体技术手段的进步，才燃起了人大代表和政协委员们参与政治生活的热情。”对这一说法评价正确的是： A．强调只有掌握现代科技才能提高参政的积极性 B．认为网上交流是人大代表和政协委员们了解民意的唯一途径 C．正确揭示了科技发展对民主进程的直接推动作用 D．没有看到问题实质在于我国民主化进程加快
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| 24. 难度：中等 | |
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某学校组织了一次主题为“和睦大家庭”的民族关系图片展，展览内容按20世纪的不同年代分为若干板块，在60年代板块中可能展出的图片是 A．《共同纲领》封面 B．新中国第一部宪法片断 C．西藏自治区成立大会 D．内蒙古自治区成立30周年庆典
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| 25. 难度：中等 | |
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“谁敢反对毛主席，就砸烂谁的狗头！打翻在地，再踏上一只脚，让他永世不得翻身”“打倒旧政府”“砸烂公检法”，这些口号反映的本质问题是 A．中国出现了严重混乱 B．红卫兵运动导致打砸横行 C．阶级斗争已发展到党内 D．“文革”使民主法制遭到践踏
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| 26. 难度：中等 | |
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1978年邓小平在中央工作会议上讲到：“现在的问题是法律很不完备，很多法律还没有制定出来。往往把领导人说的话当作‘法’，不赞成领导人的话叫做‘违法’, 领导人的话改变了，‘法’也就跟着改变”。该讲话的目的是 A．亟待建设并完善法律体系 B．改变有法不依的现象 C．改变一些领导人专制作风 D．增强民众的法制观念
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| 27. 难度：中等 | |
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实现祖国的完全统一是海内外中华儿女的共同心愿。下列统一进程中的大事，发生的时间先后顺序是①和平统一祖国方针的提出②“一国两制”构想的提出③香港回归祖国怀抱④“九二共识”的达成 A．①②③④ B．②①④③ C．①②④③ D．②①③④
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| 28. 难度：中等 | |
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民族区域自治制度是我国基本的政治制度, 它与香港、澳门特别行政区制度的最主要区别是 A. 社会制度不同 B. 拥有的自治权不同 C. 经济政策不同 D. 外交权利不同
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| 29. 难度：困难 | |
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台湾学者鲁凡之在《论中国——神州巨变》中指出：“先进”而力量微弱的香港与“落后”而力量强大的大陆之间互相牵制，使“一国两制”得以实行。对于香港回归的主要原因，他认为是 A．社会制度的优越 B．叶落归根的观念 C．大陆国力的增强 D．香港经济的疲软
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| 30. 难度：中等 | |
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《耿飚将军回忆录》记录了新中国初期周恩来总理在一次国际会议上的发言：“我们应该努力使朝鲜的停战状态转入和平状态。……采取措施来巩固朝鲜的和平，以便为和平统一朝鲜创造条件。”据此判断，该会议是 A．万隆会议 B．不结盟运动 C．日内瓦会议 D．第26届联合国大会
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| 31. 难度：中等 | |
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至2012年，中国在非洲已援建3000多公里铁路，100多所学校，减免其200多亿人民币债务，谱写了中非友好新篇章。新中国与非洲友好开端最早可见于 A．日内瓦会议 B．万隆会议 C．不结盟运动 D．第26届联合国大会
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| 32. 难度：简单 | |
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（12分）阅读下列材料，回答问题： 材料一 （中国政制）达臻“文明”一途，实应归功于西周的创制。．．．．．．西周政治里显然有浓厚的贵族色彩，而“共主”名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主“独制”格局泾渭分明。 ——王家范《中国历史通论》 材料二 换言之，汉代由宰相一人掌握全国行政大权，而唐代则把相权分别操掌于几个部门，由许多人来共同负责，凡事经各部门之会议而决定。 ——钱穆《中国历代政治得失》 材料三 （《中华民国临时约法》）树立了“国民全体”作为“国家主权”拥有者的崇高地位，……废除了绝对的不受任何限制的最高权力，……是革命党人将权力关进牢笼的一次勇敢的、大胆的尝试。 ——杨天石《帝制的终结》 （1）依据材料一和所学知识，指出西周政治制度的主要特点。（4分） （2）根据材料二，指出唐代实行的政治制度并说明该政治制度的作用。（4分） （3）根据材料三并结合所学知识，说明革命党人是如何通过《中华民国临时约法》尝试“将权力关进牢笼的”？（4分）
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| 33. 难度：困难 | |
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（16分）阅读下列材料，回答问题。 材料一 近110年时间里，……中华民族危难深重，外遭帝国主义的侵略，内受封建主义的压迫，人民根本没有民主权利。……回溯中国近代以来的历史，中国人民为争取民主进行了百折不挠的斗争和艰难探索，但只有在中国共产党的领导下，才真正获得了当家作主的权利。 ──《中国的民主政治建设》白皮书 材料二 新中国60年民主政治的发展是一个不可分割的延续过程。改革开放前30年的民主建设为中国特色的社会主义民主政治搭建了基本的制度框架，后30年我们在民主政治方面取得的巨大成就，是在前30年民主建设成就的基础上和前30年奠定的民主制度框架内取得的。没有前30年的民主存量，就不可能有后30年的民主增量。 ——俞可平《60年来中国的民主政治建设》(2009年) （1）依据材料一，概括近代中国“人民根本没有民主权利”的主要原因。（2分） （2）1912年，中国建立了一个新型的资产阶级共和国。1949年，伟大的中华人民共和国诞生。根据所学知识，概括两个共和国的诞生对中国政治民主化进程的推动作用。（8分） （3）结合所学知识说明，改革开放前30年搭建的“基本的制度框架”有哪些？改革开放30年实现的“民主增量”又有哪些具体表现？（6分）
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