| 1. 难度：简单 | |
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下列学者中，不属于儒家代表人物的是( ) A．孔子 B．老子 C．孟子 D．荀子
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| 2. 难度：简单 | |
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法家思想在战国时期备受推崇的原因是( ) ①适应了当时社会政治改革的需要 ②符合国家由分裂走向统一的趋势 ③有利于统治者加强对人民的控制 ④强调树立君主个人权威以加强中央集权 A．①② B．①②③ C．②③④ D．①②③④
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| 3. 难度：简单 | |
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《老子》中记载：“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏。”这段话体现了老子的什么思想( ) A．辩证法的思想 B．无为而治的思想 C．天法道，道法自然的思想 D．以柔克刚的思想
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| 4. 难度：简单 | |
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董仲舒的新儒学思想相对于孔子思想，主要变化有( ) ①“君权神授” ②“天人感应” ③用儒家思想统治天下 ④提出“民贵君轻” A．①② B．②③ C．③④ D．②④
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| 5. 难度：简单 | |
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汉武帝“独尊儒术”，主要是利用了儒家的( ) A．“己所不欲，勿施于人”的主张 B．“民贵君轻”的思想 C．性善论 D．“大一统”思想
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| 6. 难度：简单 | |
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嵇文甫先生在评价某一思想家时说：“他居然敢不以孔子的是非为是非，……什么圣贤榜样，逍理格式，都不放在眼里。这种大胆的言论，正可和当时西方的宗教革命家互相辉映。他们都充满自由主义和现实主义的精神。……他使道学中兴，使道学更加精练。”这位思想家是（ ） A.老子 B.王阳明 C.李贽 D.朱熹
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| 7. 难度：简单 | |
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据记载，江南某府的地方志中记录的节妇（丈夫死后不再嫁的寡妇），宋代有4人，明代有95人，在清代中叶则达到203人。为旌表节妇各地纷纷建造贞节牌坊。下列各项中，与这一现象的形成相关度最高的是（ ） A．女权意识的觉醒 B．理学社会影响的深入 C．商品经济的发展 D．战乱和社会动荡加剧
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| 8. 难度：简单 | |
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理学的集大成者是：（ ） A、周敦颐 B、张载 C、程颐 D、朱熹
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| 9. 难度：简单 | |
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他读万卷书行万里路；他开清代考据学之先河；他推动了清初经世致用的思潮。他是（ ） A、李贽 B、唐甄 C、陆九渊 D、顾炎武
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| 10. 难度：简单 | |
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明清时期，我国出现了早期民主启蒙思潮。下列思想主张属于顾炎武的是（ ） A.反对以“圣人”之言作为判别是非的标准 B．提倡“天下兴亡，匹夫有责” C．认为君主专制是“天下之大害” D．提出“天下为主，君为客”
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| 11. 难度：简单 | |
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对人文主义精神的表述，最准确的一项是（ ） A.强调人性至上，反对宗教信仰 B.肯定人的价值，强调发展个性 C.提倡个人奋斗，鼓励发展私有 D.要求自由平等，反对神学世界观
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| 12. 难度：简单 | |
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“美德即知识”是谁的名言（ ） A．普罗泰戈拉 B．苏格拉底 C．柏拉图 D．安提丰
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| 13. 难度：简单 | |
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文艺复兴时期的人文主义者皮柯说：“上帝赋予了人按自己的意志塑造自身的能力，他可以下降为动物，也可以上升到与上帝相似的东西。”这说明他( ) A．鼓吹人的自私自利 B．肯定人的价值和创造 C．藐视宗教，不承认上帝万能 D．强调发展个性
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| 14. 难度：简单 | |
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教皇格列高利七世继任后，颁布敕令：罗马天主教会系由上帝独自创立，只有教皇才能任命和废黜主教，如果有人从世俗界接受主教的职位，教廷将不予承认。这体现了( ) A．教权高于王权 B．王权与教权平等 C．王权高于教权 D．教权与王权互不干涉
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| 15. 难度：简单 | |
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提出“三权分立，制约平衡”的启蒙思想家是( ) A．孟德斯鸠 B．伏尔泰 C．卢梭 D．狄德罗
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| 16. 难度：简单 | |
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马克思说，启蒙思想家“已经用人的眼光来观察国家，并且从理性和经验中而不是从神学中引申出国家的自然规律”。其中“理性”是指( ) A．独立的思考与自主的精神 B．君主的权力与党派的信仰 C．国家的意志与精神的寄托 D．权威的判断与历史的传统
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| 17. 难度：简单 | |
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四大发明之所以是中国成为世界文明古国的重要标志，是因为四大发明（ ） A、是西方早期资产阶级反封建的有力武器 B、在推动人类进步的过程中作用巨大 C、发明的过程比较艰难 D、领先西方时间长，足以令中华民族骄傲
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| 18. 难度：简单 | |
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诗经的内容不包括（ ） A、国风 B、大雅 C、小雅 D、楚辞
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| 19. 难度：简单 | |
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中国古代人们追求文字的审美功能超过实用功能开始于（ ） A、汉代 B、魏晋 C、隋唐 D、宋元
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| 20. 难度：简单 | |
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下列小说和作者对应不正确的是（ ） A、《三国演义》——罗贯中 B、《西游记》——施耐庵 C、《儒林外史》——吴敬梓 D、《聊斋志异》——蒲松龄
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| 21. 难度：简单 | |
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京剧产生于（ ） A、元代 B、明代 C、宋代 D、清朝
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| 22. 难度：简单 | |
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中国古代著名绘画作品《清明上河图》有关正确的是（ ） A、明朝张择端的作品 B、反映了宋朝宫廷画的活跃 C、以表现社会风俗位主体 D、反映了明清时期的民间风情
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| 23. 难度：简单 | |
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郑燮的《墨竹图》，修竹数竿，顾盼有情，疏爽飞动，浓淡相映，虚实相照，傲气风骨，让人感慨。这种借物抒情、表现自我、追求神韵意趣的绘画特点，属于（ ） A．原始岩画 B．中国文人画 C．汉代帛画 D．民间绘画
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| 24. 难度：简单 | |
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下列关于中国古代文学的表述，不正确的是（ ） A．《诗经》是我国最古老的一部诗歌总集 B．宋词是宋代文学的标志 C．元代是中国古典诗歌发展的鼎盛时期 D．明清是中国古典小说创作的繁盛时期
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| 25. 难度：简单 | |
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某电视台节目给了一个谜面“巨匠、17世纪、力学、英国”，打一伟大的科学家。你认为谜底是（ ） A.伽利略 B.牛顿 C.普朗克 D.爱因斯坦
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| 26. 难度：简单 | |
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科学技术是推动社会进步的强大动力，下列科学家与其成就的对应，错误的一项是( ) A.牛顿——经典力学 B.普朗克——量子论 C.爱迪生——改良蒸汽机 D.爱因斯坦——相对论
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| 27. 难度：简单 | |
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一百年前，豪华游轮“泰坦尼克号”在北大西洋触冰山沉没。沉没前发出了刚刚研发的 求救信号——SOS，使七百多人获救。这些人获救得益于当时运用了( ) A.无线电 B.有线电话 C.电视 D.互联网
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| 28. 难度：简单 | |
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以互联网为代表的信息技术迅速发展，极大地改变了人们的交往方式，人类进入信息时代。下列关于互联网影响的表述，不正确的是( ) A.互联网加快了经济全球化的步伐 B.互联网提高了传统产业的管理水平 C.互联网可以提供文件传输、电子邮箱、聊天等服务 D.互联网完全取代了报纸、广播、电视等传统媒介
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| 29. 难度：简单 | |
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对洋务派“中学为体，西学为用”主张的正确理解是（ ） A、以“自强”和“求富”为基本出发点 B、对中国传统文化进行客观评价 C、借助西方科技维护中国的传统封建制度 D、用“中学”来对抗“西学”的传播
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| 30. 难度：简单 | |
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一位现代学者在评论一部历史文献时说：“在这里，孔子已经换上了西装。”这部文献的创作时间应该是（ ） A、明末清初 B、洋务运动时期 C、维新变法时期 D、宋明之际
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| 31. 难度：中等 | |
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宋元是封建文化高度繁荣的阶段，在科学技术方面有突出的发展，对世界文明的进步起了重要作用。理学的产生、宋词和元曲的繁荣、世俗文学的出现，使这一时期文学发展的特点。 ——《普通高级中学教科书（选修）中国古代史》人教社2003年版 （1）印刷术、火药、指南针在宋元时期的发展情况如何？ （2）宋代的二程朱熹等人将儒学发展的新阶段。请简要列举春秋、战国、西汉、宋代儒家思想发展的概况。 （3）各说出一位宋词、元曲的主要代表人物。 （4）这一时期标志着我国古代戏曲的成熟的剧种是什么？ （5）宋代伴随着商业兴盛、城市发展、文化普及，民间文化日益繁荣，描绘市井生活的绘画作品出现，其中最著名的是谁的什么画？
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| 32. 难度：中等 | |
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阅读下列材料： 材料一：下图人物被称为近代“开眼看世界的第一人”，曾设立驿馆，编译出《四洲志》。
材料二：下图人物完成了材料一人物的嘱托，编写出了当时介绍西方历史地理最详实的专著（如图）。
材料三： “中国文武制度，事事远于西人之上，独火器万不能及……中国欲自强，则莫如学外国利器，觅制器之器，师其法，而不必用其人。” ----李鸿章 材料四： 变法之本，在育人才，人才之兴，在开学校，学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变官职。 ----梁启超 材料五： 西人立国……育才于学堂，论政于议院……此其体也……中国遗其体而求其用，无论竭蹶步趋，常不相及。……君民共主者权得其平……欲通下情，莫要于设议院。 ----郑观应《盛世危言》 回答： （1）根据材料一回答，中国近代史上“开眼看世界的第一人”是谁？ （2）根据材料二回答，图片中的人物是谁？他编写的著作名称是什么？作者在此书中阐述了怎样的思想主张？（5分） （3）材料三作者提出的核心主张是什么？属于近代中国那一派别的观点？ （4）材料四的观点属于那一派别?为实现其变官制的理想，该派提出了怎样的政治主张? （5）材料五指出了洋务运动的哪一致命弱点？为消除这一弱点，材料主张什么？
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