1. 难度:中等 | |
《史记·陈杞世家》载:“陈胡公满者,虞帝舜之后也……周武王克商纣,乃复求舜后……封之于陈”这段材料反映出陈是属于何种分封对象 A. 王族 B. 功臣 C. 先代贵族 D. 商朝旧贵族
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2. 难度:中等 | |
2006年4月19日,中国国民党荣誉主席连战在漳州龙海马崎村举行了盛大的祭祖仪式。这种认祖归宗的情节源于古代的 A. 分封制 B. 宗法制 C. 郡县制 D. 礼乐制
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3. 难度:中等 | |
西周时期出现了我国第一次城市建设高潮,并确立了天子都城十二里(边长4.3公里)、公国都城九里(边长3.2公里)、侯伯国都城七里(边长2.5公里)、子男都城五里(边长1.7公里)的都城建制。以下对此理解正确的是( ) A. 都城规模的差异体现出各国经济实力的不平衡 B. 周王室建立了从中央到地方的一整套集权机制 C. 城市建制的确立反映了西周等级分封的特征 D. 确定了以宫殿、庙坛为中心的传统都城的建制
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4. 难度:简单 | |
《吕氏春秋》记载:“微子启虽长,系庶出,不得立;纣王虽幼,以嫡立。”材料反映了 A. 财产继承的原则 B. 宗法制的基本法则 C. 任人唯才的要求 D. 兄终弟及的传统
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5. 难度:中等 | |
一位秦朝官吏在赴任途中,马匹受惊踩死了一农家小孩,后扬长而去,为此孩子父母想告这位官吏,按照秦朝中央官制,应该 A. 直接找皇帝 B. 找丞相 C. 找御史大夫 D. 找这位官吏的上一级
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6. 难度:中等 | |
柳宗元在《封建论》中说:“秦有天下,裂都会而为之郡邑,废侯卫而为之守宰。……此其所以为得也。”这句话指的是 A. 推行分封制 B. 设立郡县制 C. 废除郡县制 D. 推行行省制
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7. 难度:中等 | |
下面是某电视专题片中出现的三组镜头,分别反映了不同朝代为解决洪水灾害,中央政府的运作情况。据所学知识判断下列历史场景最早出现的朝代分别是 ①蜀郡洪水为患,丞相与诸卿拿出治理方案,交给皇帝裁决 ②渝州发生洪灾,中书省按皇帝旨意起草文件,交门下省 审核后,再交尚书省,尚书省交工部、户部办理 ③徐州府爆发洪灾,阁臣据皇帝旨意写成诏书,直送工部、户部执行 A. 秦、唐、元 B. 汉、宋、明 C. 秦、元、清 D. 秦、唐、明
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8. 难度:中等 | |
魏晋南北朝时期,出现“上品无寒门,下品无势族”的局面,于这一现象相关的制度是 A. 军功爵制 B. 察举制 C. 九品中正制 D. 举制
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9. 难度:中等 | |
除了对官员的监督外,中国古代还设立对皇帝的言行和决策进行监督的制度。有这一职能的官职或机构是 A. 御史大夫 B. 刺史 C. 门下省 D. 都察院
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10. 难度:简单 | |
公元前112年,汉武帝为祭宗庙,要列侯献酎金助祭,以所献酎金的分量不足或成色不好为借口,废列侯106人。这则材料说明了 A. 列侯献酎金的金子有问题 B. 汉武帝贪财暴虐 C. 汉武帝消弱了相权,加强了皇权 D. 汉武帝加强了对地方的控制
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11. 难度:中等 | |
史书记载:“始置诸州通判,……故常与知州争权”,反映的朝代是 A. 汉朝 B. 唐朝 C. 宋朝 D. 明朝
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12. 难度:简单 | |
“汉朝早期,统治者试图在周朝松散的政治联盟和秦朝严格的中央专制间走一条中间路线。”材料中的“中间路线”是指 A. 郡国并行制度 B. 郡县制 C. 分封制 D. 察举制度
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13. 难度:简单 | |
一位历史学家曾说:“类似西方的分权制衡的政体,在(中国)古书上,亦未尝无相类的制度……”他所指的制度是指 A. 西周分封制 B. 西周宗法制 C. 唐朝三省六部制 D. 清朝军机处
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14. 难度:中等 | |
以下文字摘自张琳同学关于《古代中国的政治制度》部分的课堂笔记。因一时理解不清出了差错,请判断笔记中有几处错误 A. .1处 B. 2处 C. 3处 D. 4处
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15. 难度:中等 | |
古希腊思想家柏拉图说:“我们环绕着大海(爱琴海)而居,如同青蛙环绕着水塘。”这种地理环境对希腊文明的直接影响是 A. 经济发达 B. 小国寡民 C. 人口众多 D. 政治民主
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16. 难度:中等 | |
常言道:“一方水土养一方人”,意即不同的地理环境会造就不同的风土人情,那么古希腊的自然地理环境对希腊文明影响最大的是 A. 君主制的盛行 B. 小国寡民 C. 公民政治的盛行 D. 民主制的流行
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17. 难度:中等 | |
下列哪个城市最具有城邦性质 A. 北京 B. 新加坡 C. 纽约 D. 巴黎
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18. 难度:中等 | |
伯里克利时代,有人曾自豪地说:“假如你未见雅典,你是一个笨蛋;假如你见到雅典而不狂喜,你是一头蠢驴;假如你自愿把雅典抛弃,你是一头骆驼。”他这样说的主要原因是当时的雅典 A. 经济富庶 B. 对外战争大获全胜 C. 疆域辽阔 D. 民主政治达到高峰
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19. 难度:简单 | |
下列有关雅典公民帕罗的叙述,符合当时实际情况的是 ①步行一天去参加公民大会 ②通过抽签成为民众法庭审判员 ③其妻子无权处置自家财产 ④就战争问题连续五次在公民大会上发言 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
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20. 难度:中等 | |
“一个对政治毫无兴趣的男人,我们不说他是那种只扫自家门前雪,不管他人瓦上霜的人,而干脆把他当作废人”。这是古希腊雅典政治家伯利克里的名言。你对这句话的理解是 A. 雅典没有不参政的男人 B. 雅典民主政治维护全雅典人利益 C. 他鼓励公民积极参政 D. 雅典民主政治是大多数人的民主
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21. 难度:中等 | |
古罗马政体发展的先后顺序是 A. 君主制—贵族共和制—帝制 B. 君主制—元首制—共和制 C. 共和制—元首制—帝制 D. 共和制—帝制—元首制
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22. 难度:中等 | |
假如你是古罗马一位执政官,当你遇到以下案子时,你判为合法的是: ①主人拒绝为他工作了20年而要求给予自由的奴隶。 ②一个夜里行窃的人被人当场杀死,但杀人者自称其行为合法。 ③某平民将他大儿子财产的一部分分给其小儿子。 ④拥有100个奴隶的罗马贵族,在急需劳动力时为了赚钱卖了20个奴隶。 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
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23. 难度:简单 | |
德国法学家耶林格认为:“罗马曾三次征服世界,第一次是武力,第二次是宗教,第三次则是以法律。”古代罗马之所以能以法律征服世界,因为罗马法中蕴含着如下观念 A. 人人平等,公正至上 B. 以牙还牙,以眼还眼 C. 私有财产神圣不可侵犯 D. 礼不下庶人,刑不上大夫
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24. 难度:简单 | |
下列历史现象关系的表述正确的一组是 A. 爱琴文明→西方文明→希腊文明 B. 爱琴文明→希腊文明→西方文明 C. 西方文明→爱琴文明→希腊文明 D. 希腊文明→爱琴文明→西方文明
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25. 难度:中等 | |
公元前5世纪中期,一位中亚成年男子不堪国内的政治迫害,为追求政治上的平等以及个人自由而奔走他乡,下列选项符合他政治追求的是 A. 雅典 B. 罗马 C. 中国 D. 没有可选择的国家
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26. 难度:中等 | |
阅读下列材料: 材料一 欲观周之所以定天下,必自其制度始矣。周之制度之大异于商者,一曰立子立嫡之制,由是而生宗法及丧服之制;并由是而有封建子弟之制、君天子臣诸侯之制……其旨则在纳上下于道德,而合天子、诸侯、卿大夫、士、庶民,以成一道德之团体。周公制作之本意实在于此。 ——王国维《殷周制度论》 材料二 春秋时犹宗周王,而七国则绝不言王矣……春秋时犹论宗姓氏族,而七国则无一言及之矣;春秋时犹宴会赋诗,而七国则不闻矣;春秋时犹有赴告策书,而七国则无有矣。邦无定交,士无定主,此皆变于一百三十三年之间,史之阙文,而后人可以意推者也,不待始皇之并天下,而文、武之道尽矣。 ——《日知录》 材料三 周文武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇雠,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县,诸子功臣以公赋税重赏赐之,甚足易制。天下无异意,则安宁之术也。 ——《史记·秦始皇本纪》 材料四 郡县制取代分封制的必然结果就是贵族制让位于官僚制。官僚制是顺应中央集权和皇权制的需要而产生的一种新的组织形式和管理体制……在官僚制时代,不管是旧贵族、新贵族,还是新兴的士人阶层,都必须通过任命,转化为官僚,才能成为政体的直接参与者。从这个意义上说,贵族从分封制下的社会政治阶层转化成了郡县制下的社会阶层。成为官僚的贵族便不再具有封地主人和天子臣属的双重身份,而仅仅只有天子臣属的一种身份。 请回答: (1)据材料一,“封建子弟之制”指什么?该制度有哪些特征?(12分) (2)据材料二、三,概括指出战国时期“诸侯更相诛伐”的原因,秦朝是如何破解这一困局的?(8 (3)据材料四,指出分封制转型为郡县制所反映的政治制度变化有哪些? (4)综合上述材料,谈谈你对官僚体制的认识。
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27. 难度:中等 | |
仔细阅读下列图片和材料后,回答问题。 不管叫什么名称,中国的制度确实和欧洲人所知道的任何制度不一样。……整个国家只有一个封建主,即皇帝统治,而由一个极其庞大的机构掌握管理;这个机构就是从“文士贵族”中任用的非世袭的文官系统,或官僚系统,或官吏阶层……很多家族可以上升到“文士贵族”的“地位”而重又衰落下去…… ——李约瑟《现代中国的古代传统》 (1)假如你是秦始皇统治时期的一名中央政府官员,当时你能够耳闻目睹秦始皇集权的主要措施有哪些? (2)决定对外战争是国家政治生活的主要内容之一。假如中国唐朝时对高丽用兵,其运作程序如何?这种体制有何作用? (3)假如你生活在北宋初期,有意从政,你将会通过什么方式达到目的?假如你有幸考中并在中书门下省担任最高长官,你将会面临怎样的局面? (4)右图机构的设置说明了什么问题?其演进过程体现出什么特点?
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28. 难度:中等 | |
阅读下列材料 希腊是古代民主思想与实践的摇篮,雅典的民主制更是影响深远。回答: (1)我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿得来的。我们的制度是别人的模范,而不是我们模仿任何其他人的。我们的制度之所以被称为民主政治,因为政权在多数公民手中,而不是在少数人手里 ——伯利克里 结合所学知识,指出材料二中“我们的制度”包括哪些主要机构? (2)“……国家的最高权力机关,负责审议并解决一切国家大事。所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。”“所有公职人从30岁以上的公民中选举产生,各机构内部实行集体制和少数服从多数的原则。” 这些描述,反映了雅典民主制的什么特点? (3)“……是通过抽签从数个部落中各选数十人组成的。每数十人为一组轮流执政,处理一些日常事务。” 此段描述,反映了雅典民主制的什么特点? (4)雅典民主制创造出了一系列民主的运作方式,请列举两项。 (5)根据上述材料结合所学知识回答,雅典民主制采取了哪些措施来保证民主制正常运作。(至少两条) (6)你如何评价雅典民主政治?
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