1. 难度:简单 | |
1787年宪法是“散乱的美国到真正美国的开始”。以下哪一宪法内容能够体现这一转变 A. 国家职权分为立法、司法、行政三个部门 B. 确立共和政体,总统和议员通过选举产生 C. 联邦政府拥有政治、军事、外交等大权 D. 人民拥有言论、集会等基本权利
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2. 难度:简单 | |
梁启超曾从一个中国人的角度来考察美国的宪政制度,他在《新大陆游记》中写道:“彼美国者有两重之政府,而其人民有两重之爱国心者也。质而言之,则美国者以四十四之共和国而为一共和国也。”这里主要是指美国实行 A. 共和制 B. 联邦制 C. 代议制 D. 三权分立
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3. 难度:简单 | |
英国一位政治家说,美国1787年宪法是迄今为止,在特定的历史时期人类智慧和意志所创造出的最美妙的杰作。美国1787年宪法最“美妙”之处是 ( ) A.规定美国总统由选举产生 B.维护了美国独立战争的成果 C.理顺了中央集权与地方分权的关系 D.保证了权力之间的制约与平衡
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4. 难度:简单 | |
1801年,美国总统麦迪逊在一封信中写道:“我们再也不能说这个世界上没有新东西了……它提供了新的证据,表明孟德斯鸠认为共和国只能在一小片领土上生存的理论是错误的。”麦迪逊所言的“新东西”主要指 A.疆域辽阔、人口众多 B.民族形成、赢得独立 C.邦联国家、地方自治 D.联邦体制、三权分立
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5. 难度:中等 | |
“1785年,为了统一货币,美国国会采用了美元,但1美元的价值是多少呢?新英格兰和弗吉尼亚等州定为6先令(英国货币单位),而中部大西洋各州定为7先令6便士,南卡罗来纳等州定为4先令6便士等。”这实质上说明 A. 国家核心权力体制未形成 B. 美国尚未完成国家的统一 C. 美元对英镑有重大依赖性 D. 美国深受民主共和思想影响
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6. 难度:中等 | |
关于1787年宪法的评价,有如下观点。“我们的宪法之所以恒久,就在于它简洁。它是一块奠基石,而不是一座完整的大厦。或者用句老话比喻:它是根,而不是完美的藤。”“美国强大的真正力量在于,我们所继承的良好的法律与制度体系——有人说,这是一种由天才们设计,并可由蠢才们运作的体系。”综上所述,美国1787年宪法 A. 确立了美国宪政的基本原则与框架 B. 具有明显的阶级局限与时代局限性 C. 成为各国追求民主政治的成功样板 D. 为美国发展提供了完善的制度保障
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7. 难度:中等 | |
独立之后美国各州享有立法权,1787年汉密尔顿宣称:“对宪法以及立法机关制定的任何法律的解释权应属于最高法院。”“宪法与法律相较,以宪法为准。”“最高法院必须有宣布违反宪法明文规定的立法为无效之权。” 汉密尔顿这样说的根本目的是( ) A.树立最高法院的权威 B.力求维护中央集权的联邦体制 C.理顺法律与宪法的关系 D.力求维护相互制衡的共和政体
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8. 难度:中等 | |
美国每届总统当选后,都应当宣誓或誓愿:“我郑重宣誓我必忠诚地执行合众国总统的职务,并尽我最大的能力,维持、保护和捍卫合众国宪法。”这说明 A. 美国总统恪守职责 B. 美国总统对国会负责 C. 美国总统对宪法负责 D. 美国总统由选举产生
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9. 难度:简单 | |
“美国宪法的目的是规范和限制政府的权力,以保护人民免受恶政之苦。换句话说,它要防的是治者之恶,而非被统治者之恶。”这一观点体现了美国1787年宪法 A.体现分权制衡原则 B.人民获得广泛的民主自由 C.符合美国大多数人的利益 D.使美国政府处于无权地位
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10. 难度:中等 | |
美国前总统尼克松说:“如果两党的原则分歧很大,以致一执政党转变到另一执政党就意味着根本转变,那就太危险了。”这番话说明的实质是 A. 共和党和民主党存在严重的原则分歧 B. 两党不能轮流执政,否则给国家带来危险 C. 两党的根本原则是一致的 D. 两党应该保持原则的一致
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11. 难度:中等 | |
在二战中,日本偷袭美国的珍珠港后美国对日本宣战,当时决定对日本宣战的只能是 A. 总统 B. 国会 C. 中情局 D. 联邦法院
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12. 难度:中等 | |
法国政治思想家托克维尔在《论美国的民主》一书中说:“美国的联邦宪法,好像能工巧匠创造的一件只能使发明人成名发财,而落到他人之手就变成一无用处的美丽艺术品。对此理解正确的是( ) A. 美国的民主制度具有很强的可操作性和普遍性 B. 美国的联邦宪法是一件好看不实用的美丽艺术品 C. 美国的民主制度离不开特定的自然环境、国情和民情 D. 美国联邦宪法具有明显的局限性
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13. 难度:简单 | |||||||||||||||||||
民主与法制是人类几千年文明积淀的精华,是人类社会自我完善的必由之路。阅读下列材料并结合所学知识,回答问题。 材料一:“如今有个趋势,人们怀念她的民主制度,并将其视为所有现代民主制度的源头。” ——英国历史学家约翰 材料二:中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。全国人民代表大会、地方各级人民代表大会和其他国家机关,一律实行民主集中制。 ——1954年《中华人民共和国宪法》 材料三:凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。……议会之选举应是自由的。……议会内有演说自由、辩论或议事之自由,议员不应在议会之外之任何法庭或任何地方,受到弹劾或询问。 ——1689年英国议会通过的某政治文献 材料四:美国联邦政府结构示意图 材料五:美、英国家政体比较
(1)据材料一和所学知识,指出现代民主制度的源头在哪里?在其民主制度达到“黄金时代”后,其事实上的最高权力机构是什么? (2)根据材料二,指出我国社会主义民主政治制度的基本特点。 (3)指出材料三出自英国哪部政治文献,这部文献的制定有何主要意义?材料四“美国联邦政府结构示意图”体现了什么原则?这是哪部法律文献的规定? (4)补充完成材料五表格,写出①②③④⑤所对应内容。
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14. 难度:中等 | |
根据材料并结合所学知识,回答问题。 材料一:1787年出席美国制宪会议的有55名代表,其中14人从事土地投机,24人从事高利贷活动,11人从事制造业和造船业,40人为债券持有者,15人为奴隶主……他们代表了各自不同的利益集团(或群体),分别来自南方或北方、大州或小州……经过4个月的闭门会议和激烈争论,最终还是达成了妥协。因此美国1787年宪法能够体现各方的利益和要求,制定之后各方都能认真遵守,虽200多年依然如此。 材料二:(美国)国会拥有国家意义上的最高权力,这种权力可以制裁以州为基础的派别活动,防止州与州之间的恶性竞争,并将为各州的民主政体提供有力的保障。同时宪法也让各州以种种方式保留了自己的主权……国会制定法律,但总统可以否决之;最高法院可以宣布经国会通过并经总统签署的法律违宪,但总统经参议院批准任命最高法院的法官;总统执行法律,但必须由国会给予财政支持。……任何法案必须经两院批准才能生效,故参院和众院在制定法律过程中互有对于另一方的绝对否决权。 ——马克垚《世界文明史》 材料三:美国的民主……是人们通过许许多多的“妥协”来完成的,而任何成功的妥协,都既需要足够的气度,也需要高超的技巧。学者们一般以“三大妥协”来概括费城制宪会议,这就是大州与小州就国会代表权达成的妥协,北部与南部就税收和代表权上如何计算奴隶人数达成的妥协,以及北部与南部就管理对外贸易和征税达成的妥协……事实上,整个现代民主政治都是妥协的产物。因此也可以说,一个民族不善于妥协,就不可能走向真正的民主。 ——马克垚《世界文明史》 (1)根据材料一,概括55名美国制宪会议代表的构成特点,并指出这一特点带来的积极作用。 (2)材料二反映了美国各种政治权力之间怎样的一种关系?根据材料二,简述其具体表现。 (3)概括指出材料三的观点。根据材料三并结合所学知识,举两例加以说明。
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