| 1. 难度：中等 | |
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在第二次世界大战趋于结束的时候，美国成为当时世界上最强大的国家，但是当时世界上还有另一个也拥有强大武力的国家——苏联。为了自身霸权地位的稳固，美国不得不与苏联做交易。这个“交易”是指 A．《雅尔塔协议》 B．《联合国宪章》 C．马歇尔计划 D．《布雷顿森林协定》
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| 2. 难度：中等 | |
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1947年3月，美国总统杜鲁门在国情咨文中说：“世界上许多国家的人民近来在违反其意愿的情况下，被迫接受极权政制，美国政府曾经屡次提出抗议……美国的政策必须是支持各自由民族，他们抵抗着企图征服他们的掌握武装的少数人，或外来的压力。”这一言论 A．表明美国维护世界和平的决心 B．表达了维护和平的必要性和紧迫性 C．公开宣称将干涉世界各国的内政 D．说明美国将承担领导世界的责任
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| 3. 难度：中等 | |
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第二次世界大战后初期，美国总统杜鲁门指出：世界已分为“极权政体”和“自由国家”两个敌对堡垒。杜鲁门把世界分为“两个敌对堡垒”的标准是 A．社会经济发展水平 B．国家社会制度的性质 C．在国际舞台上的作用 D．是否推行霸权政策
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| 4. 难度：中等 | |
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美国电影《我们热爱的家园》描述了一个繁荣的法国小镇惨遭二战蹂躏，后来因获得美国经济援助，生产生活又回复正常，与此相关的史实是 A．杜鲁门主义 B．马歇尔计划 C．尼克松主义 D．星球大战计划
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| 5. 难度：中等 | |
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下图是一幅关于美国马歇尔计划的漫画——《来吧，小鱼！》。画面中的“山姆大叔”手抓渔网，正在召唤小鱼过来。“山姆大叔”此举的目的有
①遏制苏联力量的崛起 ②把受援国纳入美国全球称霸的战略轨道 ③扩大美国商品的输出 ④稳定西欧经济，扶持控制西欧 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
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| 6. 难度：中等 | |
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杜鲁门在敦促国会尽早通过马歇尔计划的特别咨文中说：“要使经济复兴获得成功，必须采取某种对付内部和外部侵略的保卫性措施。”此后采取的“保卫性措施”是建立 A．联合国 B．欧洲共同体 C．华沙条约组织 D．北大西洋公约组织
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| 7. 难度：中等 | |
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“划分欧洲势力范围的最后一幕，在1961年8月13日凌晨上演。……在柏林的苏联占领区和另三个西方国家占领区之间，立起铁丝网，隔离起来，另外还围绕整个柏林修盖起围墙。”与此材料相关的时代背景是 A．俄国十月革命爆发 B．二战胜利结束 C．美苏冷战局面形成 D．古巴导弹危机
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| 8. 难度：中等 | |
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第二次世界大战结束后，美苏“冷战”对峙局面形成。下列各项反映了两极格局下全面“冷战”事实的有 ①柏林墙的修建 ②越南战争 ③古巴导弹危机 ④朝鲜半岛分裂 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④
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| 9. 难度：中等 | |
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“冷战格局是人类社会在应对现代性矛盾和危机过程中依据不同的政治理念追求不同的发展目标所导致的制度性裂变”。材料认为“冷战格局”形成的主要原因是 A．社会制度与意识形态差异 B．战时同盟解体 C．美苏两国争夺世界霸权 D．国家实力变化
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| 10. 难度：中等 | |
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历史题材的漫画以幽默、写实的手法再现了历史，从某种角度表达了作者对历史的感悟和评价。下图为“冷战”时期一幅漫画，内容是赫鲁晓夫（牙医）对卡斯特罗（病人）说：我比你更觉得疼。这幅漫画反映了
A．马歇尔计划出台 B．两极格局的形成 C．古巴导弹危机 D．共产党和工人党情报局成立
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| 11. 难度：中等 | |
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阅读材料，完成下列要求。 材料一 美国驻苏大使馆代办凯南向美国政府提交了8000字的“长电报”。电文中认为，克里姆林宫对世界事务的认知根源于苏联传统的不安全感。为了求得安全，他们从未考虑与对手达成妥协，而是要将对手置于死地。凯南还将苏联描绘为一个专制传统早已与意识形态强制相整合的国家，因而它认为外部世界是敌对的。 ——摘编自周建明《美国国家安全战略的基本逻辑》等 材料二 苏联驻美大使诺维科夫写了一篇名为《战后美国的外交政策》的报告。报告认为，战后美国争霸世界的动因是垄断资本的帝国主义扩张。美国利用第二次世界大战其竞争对手被削弱的时机，其资本已渗透到世界的许多国家，加强了在世界的经济地位。美国正在从国外和国内两个方向，集中反动力量对苏联进行包围。美国已成为苏联的对手。美国正运用着资本和军事这两种武器妄图达到其称霸世界的目的。 ——摘编自刘子奎《二十世纪东西方关系》 (1)根据材料一、二，分别概括凯南“长电报”和诺维科夫报告的主要内容。结合所学知识，分析“长电报”中提到的美苏已由战时盟友变为“对手”这一变化产生的原因。 (2)根据上述材料，归纳凯南“长电报”和诺维科夫报告核心内容的共同之处，指出这两个报告形成各自认识的依据。
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| 12. 难度：中等 | |
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阅读下列材料，回答问题。 材料一 必须明确指出，按照援助这个词的意义来说，美国扩大援助实质上是一个政治经济问题。……也必须明确指出，从我们正在处理的希腊和土耳其的情况来看，如果美国不在重要的地区采取行动，其后果就不堪设想。如果成功地采取了行动，这些地区就会出现意义极为深远的结局，花费的全部代价也会比较小。因此，我们在其他地区非得以类似的原则行事不可。 ——美国国务院政策设计委员会《关于美国援助西欧的政策》 材料二 到1950年，西欧各国生产已达到战前水平，年增长率达到5%—6%，有的国家高达 8%-10%。到1952年，英、法、意的工业生产分别比战前增长13%、29%和48%。……60年代末70年代初，西欧、日本商品大量涌入美国，美国对日本、西德、加拿大的贸易已由出超转为入超。美元危机频频发生，地位一落千丈。 ——吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史下》 (1)结合所学概述美国实行援助西欧政策的原因。写出美苏“冷战”开始和程度加剧的两个表现。 (2)综合上述材料并结合所学知识，试从某一角度论述“马歇尔计划与两极格局”。(要求：观点明确，史论结合，逻辑严密，表述清晰；250字左右)
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