1. 难度:中等 | |
某历史老师在讲授某知识点时举例:“从一棵树上剪下一根分支移栽,该分支会成长为一独立树干。”他旨在说明 A. 分封制下中央地方的实力消长 B. 宗法制下大小宗之间关系 C. 郡县制下地方政府的割据倾向 D. 行省制下中央集权的加强
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2. 难度:困难 | |
有学者说,“秦朝这一制度构成了严密的中央统治体系,开后世两千年中央官制之先河”。“这一制度”是指 A. 皇帝制度 B. 三公九卿制 C. 御史制度 D. 郡县制度
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3. 难度:简单 | |
钱穆在《国史新论》中写道“自经此项制度推行日久,平民社会,穷苦子弟,栖身僧寺,十年寒窗,也可跃登上第。”材料中所说的这项制度指的是 A. 世官制 B. 察举制 C. 科举制 D. 九品中正制
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4. 难度:简单 | |
范成大的诗句“朱门巧夕沸欢声,田舍黄昏静掩扃。男解牵牛女能织,不须徼福渡河星”,反映出古代中国的经济生产方式是 A. 小农经济 B. 手工作坊 C. 官营手工业 D. 商品经济
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5. 难度:中等 | |
精耕细作是我国传统农业经济的基本特征。下列的农业生产工具或技术出现时间最晚的是() A. 耧车 B. 筒车 C. 耦犁 D. 翻车
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6. 难度:简单 | |
联合国大厦三楼大厅有一幅用马赛克镶嵌而成的彩色大型壁画,壁画主题叫“黄金法则”:Do unto others, as you would have them do unto you(“你不想别人那样对待你, 你也不要那样对待别人”)该法则与哪一家学派观点最接近? A. 墨家 B. 法家 C. 儒家 D. 道家
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7. 难度:简单 | ||||||||||||
下表中的日文写法主要仿自中国某种书法字体。
唐代擅长这一书体的书法家是。 A. 王羲之 B. 颜真卿 C. 柳公权 D. 怀素
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8. 难度:简单 | |
清末爱国人士黄遵宪在给好友的信中写道,“新约规定,天旋地转”,“东南诸省所恃以为藩篱者,拱手而让他人之”,“敲骨吸髓,输此巨款,设机造货,夺我生产”。信中的“新约” A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》
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9. 难度:中等 | |
胡适在评述某一历史事件时说:“荒唐的中老年人闹下了乱子,却要未成年的学子抛弃学业,荒废光阴,来干涉纠正,这是天下最不经济的事。”该事件是 A. 辛亥革命 B. 义和团运动 C. 五四运动 D. 南昌起义
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10. 难度:简单 | |
下图所示的广告中有“真正国货”“请国民每年挽回四千五百余万之权利”等字样。作为直接证据,它可以用于研究 A. 洋务运动兴起 B. 抵制洋货提倡国货热潮 C. 工人阶级诞生 D. 近代企业出现
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11. 难度:中等 | |
“五龄女子吞声哭,哭向床前问慈母。母亲爱儿自孩提,如何缚儿如缚鸡。儿足骨折儿心碎,昼不能行夜不寐。”此歌词意在提倡 A. 剪发辫 B. 禁缠足 C. 易服饰 D. 改称谓
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12. 难度:简单 | |
上海《申报》的一则新闻报道中写道:“赣匪因石城兴国失守,知残局不能再支,朱毛彭等股约八万放弃云都、瑞金老巢西窜。”这份报道应该发布于 A. 国民大革命时期 B. 国共十年对峙时期 C. 抗日战争时期 D. 解放战争时期
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13. 难度:简单 | |
“现在是当一个强大敌人深入国土、抗日战争已打了两年之后,难道还想抄袭欧美资产阶级已经过时了的老章程吗?”毛泽东的这句话出自 A. 《新民主主义论》 B. 《关于正确处理人民内部矛盾问题》 C. 《论人民民主专政》 D. 《中国社会各阶级的分析》
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14. 难度:中等 | |
“人民解放军以木帆船为主要航渡工具,一举突破国民党军队的长江防线,并以运动战和城市攻坚战相结合,合围并歼灭其重兵集团。此役,解放了南京、上海、武汉等大城市,为尔后解放华东全境和向华南、西南地区进军创造了重要条件。”材料中的“此役”是指 A. 辽沈战役 B. 淮海战役 C. 平津战役 D. 渡江战役
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15. 难度:中等 | |
2017年某村委会公开拍卖本村的两辆公车。之所以卖掉,是因为在村民代表大会上,70多名村民代表提出:村里经济还相对落后,绝不能这么铺张浪费。会议表决通过了卖掉公车的决定。这反映了 A. 人民代表大会制的完善 B. 基层民主政治的进一步发展 C. 政治协商制度的发展 D. 民族区域自治制度的发展
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16. 难度:简单 | |
“同心同德,制度不同无妨碍;不亢不卑,全民一心争主权。”下列各项中,最符合这幅对联主题的是 A.开国大典 B.文革结束 C.改革开放 D.香港回归
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17. 难度:简单 | |
“伟大属于罗马”。下列关于罗马法的开端《十二铜表法》的叙述,正确的一项是: A. 强调法律面前人人平等 B. 充分保护平民权益 C. 维护帝国皇帝根本利益 D. 限制贵族滥用权力
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18. 难度:中等 | |
“信徒和上帝,犹如两个相爱的恋人,他们之间不需要第三者。”此话最有可能出自 A. 薄伽丘 B. 马丁·路德 C. 莎士比亚 D. 孟德斯鸠
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19. 难度:中等 | |
主张“要防止滥用权力,就必须用权力制约权力”的启蒙思想家是 A. 伏尔泰 B. 孟德斯鸠 C. 卢梭 D. 康德
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20. 难度:简单 | |
某位欧洲航海家说:“从西班牙向西航行,横渡大洋,可到达印度……我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿。”该航海家应是 A. 迪亚士 B. 哥伦布 C. 达·伽马 D. 麦哲伦
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21. 难度:中等 | |
工业革命改变了英国的社会状况。经济持续增长,中等阶级要求变革,他们觉得自己的政治地位与经济地位不相称,希望在“有产”的同时也要“有权”。为此英国 A. 颁布了《权利法案》 B. 实行责任内阁制 C. 实行资产阶级代议制 D. 进行1832年议会改革
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22. 难度:困难 | |
制度和笼子的关系经常被用来说明民主制度建设状况。”国家权力公然站在制度的笼子之上,驯服了人民”这一描述更贴近代哪一国政治状况? A. 美国 B. 英国 C. 德国 D. 中华民国(南京临时政府时期)
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23. 难度:简单 | |
“现在,时间能够伸长收缩,不是在宇宙的任何地点都是均匀的,而是与运动状态与引力相关的。”这一描述反映的科学理论是 A. 万有引力 B. 相对论 C. 量子论 D. 生物进化论
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24. 难度:简单 | |
十月革命后,列宁说:“我们有权自豪,而且我们确实很自豪,因为我们有幸能够开始建设苏维埃国家,从而开创全世界历史的新时代,由一个新阶级实行统治的时代。”其中“我们确实很自豪”是指 A. 提出了科学社会主义理论 B. 出现两个政权并存 C. 建立第一个社会主义国家 D. 促进了德国的统一
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25. 难度:简单 | |
“大国之谜,当然还有另外的那就是体制创新。”20世纪30年代的美国所进行的体制创新最突出的特点是 ( )。 A.实行市场经济 B.政府加强对经济的干预 C.知识经济 D.积极拓展海外市场
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26. 难度:简单 | |
苏俄早期领导人布哈林曾说:“我们过去以为可以一举消灭市场关系,而实际情况却表明,我们恰恰要通过市场关系走向社会主义。”为此苏俄实行了 A. 战时共产主义政策 B. 新经济政策 C. 斯大林模式 D. 赫鲁晓夫改革
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27. 难度:简单 | |
二战后,区域一体化的进程令人瞩目。其中发展程度较高的区域一体化组织是 ( ) A. 欧洲联盟 B. 国际货币基金组织 C. 北美自由贸易区 D. 亚太经合组织
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28. 难度:中等 | |
2016年3月5日,第十二届全国人民代表大会第四次会议上,国务院总理李克强作政府工作报告,提出“要推动新技术、新产业、新业态加快成长……做大高技术产业、现代服务业等新兴产业集群……运用信息网络等现代技术,推动生产、管理和营销模式变革”。由此判断,下列历史事件中,对当前我国政府工作最具有学习和借鉴意义的是 A. 苏俄“新经济政策” B. 美国罗斯福“新政” C. 苏联“斯大林体制” D. 美国的 “新经济”
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29. 难度:简单 | |
在经济全球化趋势的发展中占主导地位的是( ) A.发展中国家 B.第三世界 C.发达国家 D.世界贸易组织
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30. 难度:中等 | |
某一美术流派强调“感情高于理智”,“信仰高于理性”。下列属于这一流派的作品是 A. B. C. D.
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31. 难度:简单 | |
梭伦改革实行财产等级制,铲除贵族特权,有利于新兴资产阶级参与政权,奠定雅典民主基础。
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32. 难度:简单 | |
12月13日——国家公祭日,一幅配文为“那年乱世如麻,愿你们来世拥有锦绣年华”的漫画(如图)在朋友圈被刷爆,戳中无数人泪点。图中两名分别来自1937年和2017年的女孩隔空相对,一人身边战火纷飞,跑丢了鞋子,一人身处和平现代,却说出了感动无数人的话。1937年日本全面侵华,拉开了中国14年抗战的历史。
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33. 难度:中等 | |
戈尔巴乔夫改革用经济管理的方法代替原来行政命令,承认市场调节作用,但继续优先发展重工业,致使经济改革成效甚微。
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34. 难度:中等 | |
工业革命后英国成为世界工厂,为英国殖民扩张建立“日不落帝国”奠定物质基础。
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35. 难度:简单 | |
北宋朱熹是心学集大成者,强调“知行合一”,其主张在南宋以后成为居于统治地位的官方哲学。
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36. 难度:中等 | |
国际局势纷纭变幻, “相互尊重、平等协商,坚决摒弃冷战思维和强权政治,走对话而不对抗、结伴而不结盟的国与国交往新路”,“坚持和平发展道路,推动构建人类命运共同体”,是新的时代条件下党和政府提出的战略思考。阅读材料,回答问题: 材料一 就事情的本质而言,“冷战”是美苏双方不同意识形态、价值观念、社会制度和对外战略相互矛盾和相互冲突的结果,是双方相互遏制和相互对抗的产物。 ——张盛发《斯大林与“冷战”》 材料二 二战后仅25年,一个崭新的世界政治格局开始出现。头几年还十分盛行的世界两极开始消失,一股股新的力量在萌动,……这些活跃的“地缘战略棋手”在世界棋盘上纵横捭阖,以自己的力量,自己的声音,震荡着世界,改变着世界。 ——布热津斯基《大棋局》 材料三 现在,旧的世界格局已经打破,新的世界格局尚未形成,世界处于新旧格局交替的时期。 ——《人教版高中历史必修一》 请回答: (1)根据材料一,归纳二战结束后导致美苏两国关系发生变化的主要因素。结合所学,请说出在冷战时期最能体现中国政府“相互尊重、平等协商”的外交政策。 (2)材料二中“一个崭新的世界政治格局开始出现”指的是什么?“新的力量”都有哪些?请举一例 (3)根据材料三,冷战结束后,处于“新旧交替”时期的世界政治格局有何显著特点?指出“新旧交替”时期中国政府奉行“对话而不对抗、结伴而不结盟”,积极构建人类命运共同体的外交活动。 (4)综上所述,影响国际政治格局最主要的因素是什么?
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37. 难度:中等 | |
十九大报告指出“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,深化教育改革,加快教育现代化,办好人民满意的教育。”请阅读下列材料: 材料一 尽管在西方强大的压力下洋务派的人才观有所改变,但在洋务派看来,中国的文物制度是西方不能望其项背的,中国的纲常名教是安身立命的根本。因此,“中道西器”、“变器不变道”,是洋务学堂对于新型人才的基本定位。 ——《洋务运动对21世纪中国现代化事业的启示》 材料二 我对于各家学说,依各国大学之通例,循思想自由原则,兼容并包,无论何种学派,持之有故,尚未达自然淘汰之命运,即使彼此相反,也听他们自由发展。 ——蔡元培《我在教育界的经验》 材料三 实施素质教育就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新能力和实践能力为重点,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。 ——《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》 请回答: (1)材料一中洋务运动的人才观反映了洋务运动哪一指导思想?这一运动对近代中国社会发展有何重要影响? (2)据材料二,归纳蔡元培的教育理念。请结合所学知识,指出新文化运动的的旗帜和最主要的影响。 (3)据材料三,归纳中国深化教育改革的目的。请结合所学说出新时期党和政府为发展教育采取的重大举措。综合上述材料,分析教育在社会发展中的作用。
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38. 难度:简单 | |
2018年是改革开放40周年,习近平总书记在十九大报告中指出“只有社会主义才能救中国,只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。” 结合所学知识,回答下列问题: (1)请指出社会主义经济体系基本建立的标志性事件。此后中国社会主要矛盾是什么? (2)请指出中国进入社会主义改革开放新时期的标志性事件。中国共产党在探索实践中形成了什么样的建设道路,并总结创立了什么理论,进一步发展了马克思主义? (3)请指出新时期农村改革的主要举措和城市改革的中心环节。 (4)我国改革开放和现代化建设进入新阶段的标志是什么?纵观改革开放40年的发展历程,你有何启示?
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