1. 难度:简单 | |
“大国之谜,当然还有另外的答案,那就是体制创新。”20世纪30年代的美国所进行的体制创新最突出的特点是 A. 实行市场经济 B. 政府加强对经济的干预 C. 实行计划经济 D. 积极拓展海外市场
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2. 难度:中等 | |
下图是20世纪30年代美国某一重大改革中的宣传画(图中文字为:WorkPaysamerica)。它反映了政府 A. 大规模直接救济 B. 确保企业的公平竞争 C. 减耕减产补贴农业 D. 兴办基础公共工程
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3. 难度:简单 | |
罗荣渠在《现代化新论》中写道:“这一矛盾导致本世纪初巨大的摆动即资本主义大危机,给所有国家都带来了强烈的影响……推动了对‘古典’发展模式的修正。”“对‘古典’发展模式的修正”指的是 A. 重商主义政策 B. 自由放任政策 C. 国家干预政策 D. 计划经济政策
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4. 难度:简单 | |
罗斯福新政使美国经济逐渐走出低谷,缓解了社会危机。但是,有一项措施却导致世界经济进一步陷入混乱,一度加深已经非常严重的危机,使国际关系日趋紧张。这项措施是 A. 恢复银行信用 B. 实行美元贬值 C. 限制价格水平 D. 推行福利制度
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5. 难度:简单 | |
罗斯福新政对当时的美国经济最深刻的影响是 ( )。 A.减轻了危机对美国经济的破坏 B.遏制了法西斯势力,维护了资产阶级民主制度 C.缓和了社会矛盾,巩固了资本主义统治 D.开创了国家干预经济发展的新模式
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6. 难度:中等 | |
剑桥大学刘瑜在《罗斯福新政的另一面》一文中指出:“罗斯福新政之所以成为神话,与其说是因为它经济上的成功,不如说是政治上的成功。”这一观点突出强调罗斯福新政 A. 建立了新的政治体制 B. 使美国掌握了世界霸权 C. 消除了国内社会矛盾 D. 强化了政府的管理职能
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7. 难度:简单 | |
材料一 材料二 请回答: (1)据材料一及所学,归纳1929—1933年经济危机的特点。 (2)分析出现材料二现象的原因。据材料二,能否说材料一的问题彻底解决了?为什么? (3)有人认为材料一、材料二分别是“看不见的手”“看得见的手”所逼出来的,“看不见的手”“看得见的手”其含义分别是什么?其地位如何?
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