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山东省2017-2018学年高二下学期期中考试历史试卷
一、单选题
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1. 难度:简单

2018年1月5日,中央电视台推出了以家风为主题的季播节目《谢谢了,我的家》,通过家族人物故事传递人间温情,透过家风、家训折射家国情怀,展现家庭、家教、家风对推动社会文明进步、增强文化自信的重要作用。家是每个国人心中的眷恋,这与下列哪一制度有关

A. 分封制    B. 宗法制    C. 郡县制    D. 礼乐制

 

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2. 难度:中等

雅典人民以极大热情建设家园,在国家和私人财富方面,雅典远超其他城邦,公职薪酬、城邦节庆等方面开支远低于财政岁入,国家财富储备充足。这一黄金时代的执政者是

A. 普罗泰格拉

B. 梭伦

C. 克利斯提尼

D. 伯里克利

 

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3. 难度:中等

代议制又称议会制,是指由选举产生的代表民意的机构来行使国家权力的制度,这种代表民意的机构就是议会。下列有关近代西方议会的表述正确的是

A. 法国总统任命内阁需经众议院同意

B. 英国“光荣革命”开创了议会制

C. 美国1787年宪法规定总统对议会负责

D. 德意志帝国议会掌握完整的立法权

 

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4. 难度:中等

近代中国有一批人把孔子描述成一位改革先师,打着孔子的旗号,提出“一套社会方案,如鼓励中国人戒掉鸦片、废除裹脚习俗、革除其他陈规陋习等”。这一批人是

A. 顽固派

B. 洋务派

C. 维新派

D. 革命派

 

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5. 难度:中等

十月革命后,列宁说:“我们有权自豪,而且我们确实很自豪,因为我们有幸能够开始建设苏维埃国家,从而开创全世界历史的新时代,由一个新阶级实行统治的时代。”其中“我们确实很自豪”是指

A. 无产阶级革命运动

B. 在俄国开辟出实现现代化的道路

C. 建立第一个社会主义国家

D. 促进了德国的统一

 

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6. 难度:中等

2017年某村委会公开拍卖本村的两辆公车。之所以卖掉,是因为在村民代表大会上,70多名村民代表提出:村里经济还相对落后,绝不能这么铺张浪费。会议表决通过了卖掉公车的决定。这反映了

A. 人民代表大会制的完善    B. 基层民主政治的进一步发展

C. 政治协商制度的发展    D. 民族区域自治制度的发展

 

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7. 难度:中等

中美建交以来,两国关系多次出现波折,但经双方努力,又使双方关系得到恢复和发展,导致这种现象的主要原因是

A. 中美双方存在广泛的共同利益

B. 中美双方的矛盾已得到彻底解决

C. 中美双方虽有分歧但无根本利害冲突

D. 社会制度和意识形态的差别正在消失

 

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8. 难度:简单

在我国古代,“社稷”是国家的代称。其中,“社”指土地之神,“稷”指主管五谷之神。关于国家的这种理解,反映了我国古代

A. 非常重视祭祀

B. 以农业为立国之本

C. 农业与土地的关系

D. 小农经济的突出特点

 

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9. 难度:中等

它在唐朝已经使用,“是古代中国耕作农具成熟的标志,其优点是深浅自如、轻便省力”。该“耕作农具”是

 

A.

B.

C.

D.

 

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10. 难度:中等

《广志绎》称:明代万历时,“天下马(码)头,物所出所聚处,苏、杭之币(丝织品),谁阴之粮,维扬之盐……无锡之米”无所不有。这说明当时

A. 商品经济繁荣

B. 抑商政策废弃

C. 坊市制度形成

D. 自然经济瓦解

 

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11. 难度:中等

中国近代民族企业举步维艰,但是中国民族企业像一棵小树在夹缝中还是逐渐生长。以下两家近代企业的共同点有

①它们都采用机器生产

②都是近代中外合资企业

③都是洋务运动的直接产物

④是近代民族工业的代表

A. ①②

B. ②③

C. ①④

D. ③④

 

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12. 难度:中等

罗斯福新政首先从整顿银行着手,考虑的不仅是因为危机由此发端,更重视银行作为经济“神经中枢”的作用。可见,“首先从整顿银行着手”的用意在于

A. 紧缩银根,平抑市场

B. 调整机构,打击投机

C. 稳定金融,提供资金

D. 创新制度,活跃经济

 

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13. 难度:中等

20世纪30年代,当有人质疑在五年计划的指导下,苏联却有三分之二的大型企业利用美国的先进技术建成,会造成对资本主义国家的依赖时,斯大林表示:“以为社会主义的经济是一种绝对闭关自守,绝对不依赖周围各国,这就是愚蠢之至”。材料从根本上反映苏联的工业化建设(  )

A. 缺少基本的技术基础    B. 突破计划经济指令的制约

C. 依赖外资建设重工业    D. 重视引进外国的先进技术

 

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14. 难度:中等

下面是某学生的学习笔记。该“学习内容”最适合的主题应是

A. 十四年抗战的开始

B. 抗日民族统一战线的形成

C. 抗战相持阶段的到来

D. 抗日战争取得最终的胜利

 

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15. 难度:中等

儒家崇尚知仁行义的谦谦“君子”;墨家推崇分人以财、助人以力的“兼士”;法家则以循名责实、公正无私的“铁腕”实行者为道德极峰。这说明先秦士子

A. 提倡政治参与意识

B. 注重个人道德修养

C. 主张规范三纲五常

D. 讲究胸怀宽容博大

 

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16. 难度:困难

朱熹反复提到:“洒扫应对进退之节,爱亲敬长隆师亲友之道,皆所以为修身齐家治国平天下之本”。王阳明则强调:愚夫愚妇只要在日常行为的“事上磨练”,同样可以成为圣人。从中可以得知

A. 儒学思想家提倡“经世致用”

B. 儒学呈现出世俗化特点

C. 伦理道德是儒学的主要内容

D. 成圣是理学的终极目标

 

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17. 难度:中等

“现在人类研究的适当题材是人,是他潜在的力量和身体的美……是丰富、完美地显露这些题材的古希腊、罗马文学。”据此推断,这类研究主要出现于

A. 智者运动

B. 文艺复兴

C. 宗教改革

D. 启蒙运动

 

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18. 难度:中等

有研究专家评说下边名画:“主角不是山,不是田野,甚至不是干草垛,而是那些灿烂明亮的光芒,光与影完美融合,冷暖色调互衬显得十分动人。”这幅画的艺术风格属于

A. 浪漫主义

B. 印象主义

C. 现实主义

D. 现代主义

 

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19. 难度:中等

17~18世纪欧洲出现了一股中国热”,许多思想家对中国文化表现出浓厚的兴趣。法国的伏尔泰认为,儒学不是宗教;中国的考试制度使官吏职位人人皆可争取,欧洲应加以采

用。伏尔泰推崇儒学是因为

A. 儒学守旧而维新、复古而开明    B. 中国社会发展水平高于西欧

C. 法国教会和王权强大,专制统治腐朽    D. 法国传教土对中国文化的宣传

 

二、null
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20. 难度:中等

19781213日,邓小平在为中央工作会议闭幕讲话所准备的手写提纲中提到自主权与国家计划的矛盾,主要从价值法则、供求关系来调节。这说明当时的邓小平(   )

A. 已开始酝酿市场经济的发展思路    B. 努力向国人揭示市场经济的本质

C. 正为十一届三中全会作與论准备    D. 已形成发展市场经济的完整构想

 

三、非选择题
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21. 难度:困难

阅读下列材料,回答问题。

材料一古代监察制以专制王权为中枢;监察制以服膺皇权为最高原则;监察官为维护皇权而监察百官,是天子耳目之任等

——方乾《论中国古代监察制的不独立性》

材料二换言之,汉代由宰相一人掌握全国行政大权,而唐代则把相权分别操掌于几个部门,由许多人来共同负责,凡事经各部门之会议而决定

——钱穆《中国历代政治得失》

材料三《中华民国临时约法》树立了“国民全体”作为“国家主权”拥有者的崇高地位,……废除了绝对的不受任何限制的最高权力,……是革命党人将权力关进牢笼的一次勇敢的、大胆的尝试

——杨天石《帝制的终结》

材料四新中国的建立,使中国实现了从两千多年的封建专制政治、近代以来照搬西方民主政治模式的失败尝试向新型人民民主政治的伟大跨越

——《中国的民主政治建设》白皮书

请回答:

(1)秦朝在中央设置的“监察官”是什么?据材料一,指出古代建立监察制度的根本目的。

(2)据材料二,指出唐代实行的是什么政治制度?该政治制度在权力运行机制方面有什么特点?该制度的意义是什么?

(3)据材料三,结合所学知识,指出革命党人是如何通过《中华民国临时约法》尝试“将权力关进牢笼”的?

(4)依据材料四并结合所学知识,指出新中国是如何建设“新型人民民主政治”的。

 

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22. 难度:困难

中国近代工业的发展经历了一条不同寻常的道路。阅读材料,回答问题。

材料一下列是中国近代十九世纪六七十年代的三幅图片

材料二1912—1919年,中国新建厂矿企业470多家,新增资本达1亿3千多万元,速度和规模都是空前的。

材料三发起中国近代运动的动机,并非来自于本社会的内部,而是在外部的强大压力-——在西方国家侵略造成的国家、民族生死存亡的巨大压力下,在基本没有近代因素作前提的条件下,中国人仓促地采借西方文明,发起了近代化运动。

(1)材料一反映出了什么历史信息?结合所学知识分析图三企业产生的原因。

(2)材料二反映了该时期民族资本主义发展处于什么阶段,并分析其产生的原因

(3)据材料三,分析中国近代化的主要特点。结合所学知识,指出上述特点对中国近代民族工业发展产生的影响

 

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23. 难度:中等

中华传统文化是中华民族绵延与发展的根系所在,其传承与践行社会主义核心价值观息息相关。阅读下列材料,回答问题。

材料一“行仁政而王,莫之能御也。”

“处无为之事,行不言之教。”

“明法者强,慢法者弱。”

材料二中国文化往往是进进出出,一会儿进入儒学,一会儿进入佛家,一会儿进入道家。宋明理学可以代表历代文化的特点,基本上是多元并举,这是中国文化非常好的开放互融的态势。理学的根本精神可以用张载“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的不朽格言为代表,强调人的历史使命感。但是,由于理学成为古代社会的官方意识形态。维护了专制的等级秩序,以一整套规范压制和扼杀人的本性,给中国社会和中国人民带来了灾难

——摘编自张岱年、方克立《中国文化概论》

材料三黄宗羲认为:“世儒不察,以工商为末,妄仪抑之”;顾炎武提出要因地制宜,振兴工商业;黄宗羲在《原君》中宣称皇帝乃是“天下之大害”;明末清初的思想家们主张为学应求务实,应关乎国计民生,致力于社会变革,并身体力行

——摘自《朱文公文集·答张敬夫》

(1)概括材料一中的主要治国主张;当时中国思想界呈现出怎样的局面?

(2)根据材料二和所学知识,概述宋明理学开放互融的态势;并分析宋明理学对中国社会产生的积极影响。

(3)明清时期,儒家思想发展到新的阶段,结合材料三概括指出其在政治、经济和学术方面新的表现。

 

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