| 1. 难度：中等 | |
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商汤以夏桀“弃捐五帝之恩刑，推厥三王之法籍”，方以“有夏多醉，天命噬（杀死）”为词进行征伐；周武王伐纣也以纣“自弃其先祖肆祀不答”作为兴兵的理由之一。这些做法反映了当时 A. 以不行宪法作为开战说辞 B. 王朝更替须得到先祖支持 C. 统治者利用尊祖崇礼观念 D. 中华民族的核心文化形成
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| 2. 难度：困难 | |
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下图为汉代长安城平面图。据图可知，当时的长安城
A. 市民阶层不断发展壮大 B. 重农抑商传统已发生改变 C. 仍属于封闭性政治中心 D. 商业贸易地位居全国之首
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| 3. 难度：简单 | |
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《徽州府志》载：“徽州保界山谷，山地依原麓，田瘠确，所产至薄，大都一岁所入，不能支什一。小民多执技艺，或贩负就食他郡者，常十九。”据此可知 A. 徽商的形成多属于生存所迫 B. 徽商以技艺换粮的灵活性 C. 徽州地区经商理念浓厚 D. 徽州交通优越催生徽商
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| 4. 难度：中等 | |
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《明实录》中记载的明武宗勤于国事．即使外出巡游，所有的奏章也要及时批答。而在《明史》中则把他描述为“骄奢淫逸”的昏君。出现这种差异主要是由于 A. 史官个人才识 B. 史著编撰意图 C. 史料运用方式 D. 史著编撰体例
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| 5. 难度：中等 | |
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中国古代医术，亦称“仁术”，医学家在行医过程中也常以“仁”的道德标准作为行医准则，如唐朝的孙思邈提出：“人命至重，有贵千金，一方济之，德逾于此”，这反映了古代中国医术 A. 重在教化病人的心理 B. 浸润了儒家文化的价值观 C. 以儒家思想为理论基础 D. 受到封建伦理道德的约束
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| 6. 难度：困难 | |
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19世纪末，许多知识分子对讲究温文尔雅的传统礼仪观念提出了质疑，而对进化论赞赏有加。如严复曾强调“中国之人好古而忽今，西之人力今以胜古”。这些言行 A. 旨在重建中国的文化体系 B. 带有明显全盘西化的倾向 C. 符合救亡图存的时代需要 D. 为托古改制作了舆论准备
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| 7. 难度：困难 | |
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19世纪末以来，中国民主发展过程中，既出现了民主与专制、民主共和与君主立宪的斗争，又出现了英国式立宪和日本式立宪、无政府主义和民主主义的对立。对于究竟在中国采取怎样的政治体制，一直存在着争论，这些争论 A. 使中国近代化民主革命任务形成 B. 有助于根除君主专制思绪蔓延 C. 弥补了西方民主政治体制缺陷 D. 深化了人们对民主观念的理解
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| 8. 难度：困难 | |
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20世纪80年代，国家对农副产品统购派购减少，而由农民进行市场调节交易的，或者超产由国家加价收购的数量越来越多。这一变化 A. 提高了农民生产积极性 B. 促进了农村土地制度的变革 C. 扩大了企业经营自主权 D. 导致了农产品价格巨大波动
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| 9. 难度：困难 | |
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南京临时政府成立后，实业部电令各省从速设立实业司，以为各省实业管理机关。并指出，实业为将来民国生存命脉，“已成者当竭力保护，未成者当事先筹划”。这反映出 A. “实业救国”思潮深入人心 B. 实业有利近代经济转型 C. 民族工业将成为主流经济 D. 当时政府积极发展实业
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| 10. 难度：中等 | |
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16世纪到18世纪中期，英国逐渐形成一种现象，工人工资水平高得惊人，而煤炭的价格却极为便宜。于是，各行各业都绞尽脑汁来开发，尽可能多投入资本，多消耗煤炭，少雇用工人的新技术。这一现象反映了英国 A. 行业垄断的初始形成 B. 近代化启动对煤炭的依赖 C. 劳资矛盾的日渐尖锐 D. 动力革命启动的独特条件
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| 11. 难度：中等 | |
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有专家指出，家庭联产承包责任制没有走土地私有化的道路，而是实行家庭作业、统分结合、双层经营，既发挥了集体统一经营的优越性，又调动了农民生产积极性。该专家意在强调家庭联产承包责任制 A. 没有摆脱计划经济的阴影 B. 保留了计划经济残余 C. 体现原则性与灵活性的统一 D. 大大提高了农业产量
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| 12. 难度：中等 | |
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1835年，托克维尔指出：“如果今天有一个政党试图在美国建立君主政体，那它的处境要比现在就想在法国建立共和国的政党还要困难。法国的王权并没有在建立之前为自己拟定一套立法制度，所以目前只能有一个被共和制度包围的君主政体”。托克维尔意在说明 A. 政党是政体纷争的关键 B. 立法制度是民主政治的保障 C. 美国共和制根基的深厚 D. 法国共和与君主政体的并存
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| 13. 难度：中等 | |
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（题文）阅读材料，完成下列要求。 材料一平王东迁后的混乱形势，表现为三个方面：一、周王室丧失了对诸侯国的约束能力。东迁依靠晋、郑两国。东迁后，周室仅有洛阳周围数百里之地，相当于一个小国。春秋初晋国内乱无暇外顾，郑国操王室权柄。郑武公死后，平王想立虢公为卿士，因郑庄公不满而罢。为取信于郑国，平王还与郑庄公交换太子为质，史称“周郑交质”。平王死后，桓王又想使虢公执政，郑庄公派士兵抢收周地温和成周的庄稼，史称“周郑交恶”。桓王十三年（前707年），桓王罢免了郑庄公的王室卿士之职，郑便与周兵戎相见，战斗中郑军“射中王肩”，天子威信扫地。西周有诸侯定期向王室述职纳贡的制度，而春秋时诸侯国不再遵守。被视为执行周礼典范的鲁国也不照旧制行事了，“春秋之世、鲁之朝王者二，如京师者一，而如齐至十有一，如晋至二十”，“鲁大夫聘周者仅四，其聘齐至十有六，聘晋至二十四”。失去朝贡使王室陷入贫困，甚至要向诸侯“求赙”（要财物助丧）、“求车”、“求金”。二、诸侯国内部和诸侯国之间篡杀、攻伐层出不穷。春秋初，有100多个大小不等的诸侯国，齐、秦、晋、楚四国最大，鲁、曹、宋、郑、卫、燕、陈、蔡、吴、越十国次之。各诸侯国内部以及它们之间的等级秩序，以往受周室制约。现在失去约束，各诸侯国内部争夺及各诸侯国之间的争夺空前激化。仅鲁桓公在位的19年间（前722年至前694年）就发生鲁桓公杀隐公自立、宋华督杀殇公、齐襄公杀鲁桓公一系列变乱。春秋初的强国郑国，在庄公死后发生了长达20年的内乱。 ——摘自《中国历史》先秦卷张岂之 材料二孔子很重视周礼，把西周看作是理想的时代，尽管他对于旧制度认为应该有损有益。在他看来，作为贵族行动规范的礼，不应该仅是一种形式，最重要的是礼跟仁的结合。如果离开了仁，礼就没有意义了。所谓的仁就是“爱人”，是贵族才能具备的一种品德。孔子周游列国，受到各国的款待，但他没有得到亲自检验自己政治理想的机会。 面对当时的实际，墨家要求“官无常贵，民无终贱”，反对当时君主和贵族的奢侈无度，以“去无用之费”。墨家还竭力宣扬天下如能“兼相爱则治，交相恶则乱”。由此出发，墨家反对当时以强欺弱的残酷战争。 ——摘编子白寿孨《中国通史》等 （1）根据材料一并结合所学知识，说明春秋时期社会秩序混乱的原因及其影响。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括孔子与墨家在稳定社会秩序方面的主张，并加以简要评价。
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| 14. 难度：困难 | |
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阅读材料，完成下列要求。 材料
——根据《清实录德宗实录》等 解读材料，围绕“清政府与西学”提炼一个论题，并进行阐释。（要求：论题符合题目要求，史实引用合理；论证充分，逻辑严密，表述清楚）
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| 15. 难度：中等 | |
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材料由于努尔哈赤晚年一些错误改革的推行，致使战乱中的辽东经济受到空前破坏。成千上万的汉民纷纷起来进行反抗，就连女真人也有逃亡。皇太极即位后启用汉官，在其辅佐下以汉、金为榜样，有选择地进行大刀阔斧地改革。首先，在农业政策上，改变努尔哈赤时期采取的“掠民为奴”，把辽沈地区农民附庸在女真族的庄园中进行耕作的政策，从而稳定和激发他们生产的积极性。同时，吸收大批汉族知识分子和明降官降将参与申明法令，这种改变实际是使广大汉民摆脱奴隶或农奴的地位，重新恢复他们自耕农身份。其次，在政治上，注意缓和女真人与汉人之间的矛盾。以明朝为样板，建立封建化制度。在文化思想上，从本民族团有文化特点出发，有选择地接受汉族先进的封建文化，提高女宾人的文化素质，希求较快地改变后金文化落后的社会而貌。由于皇太极全面实行改革，很快地稳定了后金的统治秩序。 ——袁阔琨、魏鉴勋《试论皇太极的文化改革》 （1）根据材料，概括皇太极改革的背景和特点。 （2）根据材料并结合所学知识，分析皇太极改革的历史意义。
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| 16. 难度：困难 | |
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【20世纪的战争与和平】 材料发生于1904—1905年的日俄战争，乃是在东北亚地域所发生的东方国家和欧洲列强的一次重要的直接较量，是以后东方国家赢得战争而告终的第一场国际性海、陆大战，客观上对于动摇欧洲在东方的殖民体系产生了主要影响。这场战争也是19世纪后半期世界历史不平衡发展而导致国际格局发生重大变化的一个重要节点。正是这场战争，无论从力量的显示与积累，还是从结盟关系的形成与转换，都为十年后第一次世界大战的爆发做出了铺垫，所以，日俄战争也被一部分史家称作为“第0次世界大战”。 ——摘编自冯绍雷《关于日俄战争历史地位的再认识》 （1）根据材料并结合所学知识，概括日俄战争爆发的背景。 （2）根据材料并结合所学知识，说明日俄战争也被一部分史家称作为“第0次世界大战”的原因。
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| 17. 难度：中等 | |
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（题文）材料李自成，原名鸿基，明末农民起义领袖。参加农民起义以来，李自成在各地流动作战，并无固定的据点和严密的组织，也没有提出过明确的战斗目标。他在河南聚众获胜后，军中文士牛金星与李岩向李自成献策，提出均田免粮的战斗口号。均田免粮这一朴素的口号，恰好反映了农民群众的迫切愿望，从而产生了巨大的政治影响，极大地便利了农民军的发展。李自成还提出农民军平买平卖的口号。1644年在西安建立大顺政权，不久攻占北京，取代明朝而处于四面受敌的被动地位。特别是北面的清国和江南的明室残余，构成了夹击大顺的严重形势。北京城内的大顺政权正忙于筹备李自成做皇帝的登基大典，军士们则竞相追赃积财，准备还乡。大顺强敌压境，而军心涣散，失败不可免了。 ——整理自《中国通史》等 （1）根据材料并结合所学知识，指出李自成“均田免粮”“平买平卖”口号的政治影响。 （2）根据材料并结合所学知识，分析明末李自成起义失败的原因。
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