| 1. 难度：中等 | |
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“到1900年，90个中国港口处于外国势力的实际控制中，基督教传教士在全中国范围内寻找皈依者，外国炮舰巡游在中国水域。”据此，列强得到内河航行权的主要影响是 A. 促进中西交流 B. 洋货畅销内陆 C. 威胁中国国防 D. 教案不断发生
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| 2. 难度：简单 | |
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《罗马法》规定，对无主物实行“先占制度（谁先发现谁占有）”，但同时又规定“委弃物的原物主须有抛弃该物的意思和事实，故如漂流物、遗失物、沉没物，其所有人并无委弃之意思，均不能先占”。由此判断罗马法（ ） A. 法律规定存在形式主义 B. 主旨在于鼓励人们开拓进取 C. 注重对私有财产的保护 D. 倡导拾金不昧的精神和理念
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| 3. 难度：简单 | |
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《十二铜表法》规定：如债务人仍不能清偿，又无人为其担保，则债权人得将其押至家中拘留，系以皮带或脚镣，但重量最多十五磅，愿减轻者听便。由此可知《十二铜表法》 A. 对平民没有一点好处 B. 维护平民利益 C. 维护贵族利益 D. 是对后世影响最广泛的古代法律
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| 4. 难度：中等 | |
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“因大英商船远路涉洋,往往有损坏须修补者,自应给予沿海一处,以便修船及存守所用物料。今大皇帝准将香港一岛给予大英国君主暨嗣后世袭主位者常远据守主掌,任便立法治理。”该条约内容与哪次战争有关 A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 中日甲午战争 D. 八国联军侵华战争
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| 5. 难度：中等 | |
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按照财产多寡划分公民等级，是梭伦改革的重要措施，其主要意义在于 ①沉重打击了依靠血缘关系谋取特权的贵族 ②促进了奴隶制国家的发展 ③完善了雅典民主政治制度 ④满足了所有雅典公民参政的要求 A. ①②③ B. ②③④ C. ①② D. ③④
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| 6. 难度：简单 | |
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在一次历史知识竞赛中，主持人对选手提问：“马克思主义诞生的最基本历史条件是什么？”同时给出下列四个选项，如果你是选手，你的选择 A. 工业革命深入发展，资本主义的弊端日益暴露 B. 无产阶级开始登上政治舞台 C. 空想社会主义理论的产生与发展 D. 马克思、恩格斯的理论研究和实践活动
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| 7. 难度：中等 | |
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有人说，如果没有鸦片战争砸开我们这个封闭的铁罐头，中国不知道还要经历几百年、几千年进化到现代文明社会。此语意在说明鸦片战争 A. 暴露君主专制统治弊端 B. 改变了传统的华夷观念 C. 打破清朝闭关锁国状态 D. 客观推动了中国近代化
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| 8. 难度：简单 | |
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近年来美国开始强力推行其“重返亚太”战略，意在遏制中国。此举被称为是冷战思维的继续。以下重要事件属于“冷战”表现的是 A．科索沃战争的爆发 B．朝鲜战争的爆发 C．苏联占领阿富汗 D．北约的建立
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| 9. 难度：简单 | |
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“君主近臣，代起执政，品位既高，退居闲曹”是汉武帝为加强皇权而实行的一项措施。对这一措施的叙述正确的应是( ) A. 由近臣组成决策机构 B. 剥夺三公权限，扩大尚书权力 C. 置三公，事归台阁 D. 实行三省体制，相权一分为三
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| 10. 难度：简单 | |
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下图是伟人年画《毛泽东在井冈山》，该画描绘了1927年10月毛泽东率军队到达井冈山后，坐在井冈山上高瞻远瞩的情形。关于毛泽东在井冈山上所开展的革命活动表述错误的是
A. 建立了中国第一个农村革命根据地 B. 打土豪、分田地，废除封建剥削，开展土地革命 C. 总结国共合作失败的教训，清算陈独秀右倾错误 D. 从实践上和理论上探索出中国革命的正确道路，并提出“工农武装割据”思想
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| 11. 难度：简单 | |
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欧盟的形成是世界格局多极化趋势的重要表现。其形成过程正确的是 （ ） A. 欧洲共同体的建立—“欧洲煤钢共同体”的建立—《欧洲联盟条约》的签订 B. “欧洲煤钢共同体”的建立—欧洲共同体的建立—《欧洲联盟条约》的签订 C. 欧洲共同体的建立—《欧洲联盟条约》的签订—“欧洲煤钢共同体”的建立 D. “欧洲煤钢共同体”的建立—《欧洲联盟条约》的签订—欧洲共同体的建立
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| 12. 难度：中等 | |
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1925年，《纽约时报》特派记者警告说：“激进党”（指国民党）决心废除“所有外国特殊地位、特权和治外法权。”据此可知当时国民党“激进”的表现是 A. 重新解释民族主义 B. 推翻北洋军阀统治 C. 彻底实现民生主义 D. 极力破坏国共合作
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| 13. 难度：简单 | |
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下图改编自保罗·肯尼迪《大国的兴衰》。据此判断，下列说法正确的是
A. 德国开始步入欧洲强国之列 B. 经济危机使英国丧失了世界霸主地位 C. 苏联成功度过经济危机实现了工业化 D. 美国在世界经济中仍占据着关键地位
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| 14. 难度：中等 | |
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“新经济”的出现是一场生产方式的革命，它影响到社会生活的方方面面。下列有关“新经济”的论述不正确的是 A. 以知识经济为基础 B. 以信息技术为主导 C. “新经济”不受经济周期规律的影响 D. “新经济”包含了一系列促进劳动生产率提高的技术创新、制度创新和管理创新
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| 15. 难度：简单 | |
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1961年10月，苏共二十二大通过了新的《苏共纲领》，指出：“为了动员内部潜力，更有效地利用基本建设投资、生产基金和财政资金，必须在国家计划任务的基础上，扩大企业的业务独立性和主动性。提高企业在采用先进技术和更充分地利用生产能力方面的作用和兴趣”。这些措施 A. 打破了斯大林模式的基本框架 B. 是新经济政策的重要内容 C. 埋下了苏联解体的隐患 D. 有利于苏联经济的发展
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| 16. 难度：简单 | |
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“谋深虑远，实为经国宏谟，固为收江海之利，以与洋商争衡，转贫为富，转弱为强之机，尽在此举。”此话最有可能在高度评价 A. 轮船招商局 B. 江南制造总局 C. 安庆内军械所 D. 发昌机器厂
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| 17. 难度：困难 | |
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俄国（苏联）1913～1926年工业生产情况表
以下有关这一时期工业发展的解读，符合表中信息的是 ①体现了政策的连续性和经济稳定增长 ②1926年的工业生产超过1913年的水平 ③关注到了有关国计民生产业的发展 ④为以后苏联经济结构失衡埋下祸根 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ②④
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| 18. 难度：简单 | |
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下图是一幅反映苏联解体的漫画：走在棺材之前的就是戈尔巴乔夫，云层中的共产主义前辈们都不相信自己的眼睛，但却无法改变解体的事实。这一重大历史事件发生的根本原因是
A. 社会主义理论的缺陷 B. 西方“和平演变”战略 C. 经济政治危机的发生 D. 苏联社会主义模式的弊端
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| 19. 难度：简单 | |
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下面是某人观察右图汉画像砖《牛耕图》后的感悟，正确的是 ( )。 A．汉代农用动力发生根本变化 B．汉代耕犁更有利于调节耕作深度 C．汉代精耕细作技术有了提高 D．中国传统步犁形状基本定型
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| 20. 难度：中等 | |
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以西递、宏村为代表的皖南古村落群与明清徽商关系密切。中国社科院吕政认为徽商衰落原因是“官商勾结”“买田置地”“买官”。从社会进步的角度来看，这些最能说明
A. 中国资本主义萌芽缓慢发展的原因 B. 封建社会政治腐败 C. 重农抑商政策产生实效 D. 商人从政是当时首选
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| 21. 难度：中等 | |
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1921年，列宁说：“目前已很清楚，我们用冲击的办法，即用简捷、迅速、直接的办法实行社会主义生产和分配的原则的尝试已经失败了。……政治形势向我们表明，在许多经济问题上，必须退回到国家资本主义的阵地上去……。”与材料所说“退回到国家资本主义的阵地上去”相关的措施主要指的是 A. 农村土地制度的变革 B. 国有工业经营方式的转变 C. 农业经营方式的变化 D. 商品货币流通流域的改革
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| 22. 难度：简单 | |
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1993年，作为我国人民生活中不可或缺的“第二货币”——粮票，在完成自己38年的神圣使命后“光荣退休”。这不仅意味着一个时代的结束，更象征着一个新时代的来临。“新时代”是指 A. 向社会主义过渡时代 B. 人民公社化时代 C. 计划经济时代 D. 市场经济时代
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| 23. 难度：简单 | |
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有人将辛亥革命后中国的某些变化戏称为“头上和脚上的变化”，从社会习俗变迁的角度来看，主要反映的是 A. 辛亥革命后，中山装的流行 B. 辛亥革命后，剪辫易服和废止缠足 C. 辛亥革命后，民主共和思想传播 D. 辛亥革命后，国人办报再掀高潮
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| 24. 难度：简单 | |
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为了克服经济的滞涨状态，美国和英国都对经济政策进行了调整，其调整手段是 A. 强化干预 B. 减少干预 C. 放弃干预 D. 自由竞争
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| 25. 难度：简单 | |
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以下是近来解密的《蒋介石日记》：1923年9月22日“下午看《马克思学说概要》。”l0月4日“上午 复看《马克思学说概要》，习俄语，下午看《概要》。”l0月13日“晚，看《共产党宣言》。”10月16日“看《共产党宣言》。”10月18日“看《马克思传》。下午，看《马克思学说》乐而不能悬卷。”由此可见 A. 蒋介石对孙中山的三民主义持怀疑态度 B. 以俄为师成为当时知识分子的一种追求 C. 马克思主义成为当时中国社会主流思想 D. 国共合作的实现使蒋介石思想发生改变
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| 26. 难度：简单 | |
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“三个代表”重要思想与毛泽东思想、邓小平理论的关系是 A. 互不相关 B. 一脉相承 C. 相互等同 D. 互相对立
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| 27. 难度：简单 | |
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如果让你进行自主探究性学习，你选择的主题是毛泽东思想在中共开创独立领导武装斗争夺取政权新局面时期的发展，你应该借助的历史资料是 A. 《湖南农民运动考察报告》 B. 《星星之火，可以燎原》 C. 《新民主主义论》 D. 《论人民民主专政》
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| 28. 难度：中等 | |
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元稹为白居易《长庆集》作序说：“牛童走马之口无不道（其诗），至于缮写模勒（刻）炫（叫）卖于市井。”说明在唐代，白居易诗的传播途径，除手抄外，还有 ①活字印刷 ②雕版印刷 ③口头传播 ④碑刻 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④
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| 29. 难度：简单 | |
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李贽说：“人所同者谓礼，我所独者谓己。”我们由此可以看出他 A. 独具个性，大胆挑战正统思想 B. 揭露道学家的虚伪本质 C. 以天下为己任，道德自律 D. 恪守修身齐家的儒学理想
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| 30. 难度：简单 | |
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从十九世纪中叶到二十世纪初，进化论、相对论和量子论相继创立。这些学说问世的共同意义是 A. 成为资产阶级革命的理论 B. 挑战了封建神学创始论 C. 提供了观察世界的新视角 D. 开创了近代实验科学体系
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| 31. 难度：中等 | |
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对贝多芬的叙述正确的是( ) ①他将声乐和器乐相结合，开创了交响乐的新形式 ②他开创了浪漫主义音乐的先河 ③他的作品洋溢着英雄主义和乐观主义气息 ④具有强烈的反封建和争取民主的革命精神 A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
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| 32. 难度：中等 | |
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（题文）下列有关我国计算机方面的成就，表述正确的是 ①20世纪50年代，中国开始了计算机研制工作 ②1983年，中国成功研制出“银河—Ⅰ号”计算机 ③1993年，中国成功研制出“银河－Ⅱ号”巨型计算机 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③
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| 33. 难度：中等 | |
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《焚书·何心隐论》说道：“仲尼虽圣，效之则为颦，学之则为步，丑妇之贱态。”此话主要反映了作者( ) A．遵循学以致用 B．倡导婚姻自主 C．挑战正统思想 D．鼓吹专制集权
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| 34. 难度：中等 | |
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根据材料并结合所学知识回答问题。 材料一美国的共和政体吸收了雅典民主的理念，保障“人民”对政府的参与、信任和制约，意在追求“全体公民的最大幸福”。它用代表制改造了罗马的公民大会，使之成为“委托——代理”的“间接民主”机构。它借鉴了君主制的长处，强化了行政权的功能和作用，并将它赋予单独一个人行使。同时，美国的建国者还从历代的分权理论和制度中获得借鉴，把它加以改造，转化为一种复合的分权和制衡体制，以防止政府某一分支侵夺或垄断权力，从而保证“有限政府”理念的实现。总而言之，美国的共和政体在一定意义上是对雅典民主、罗马共和制和英国宪政君主制加以综合吸收和创造性转化的结果。 ——《“共和”与“民主”的趋同：美国革命时期对共和政体的重新界定》 （1）依据材料一，指出美国共和政体“对雅典民主、罗马共和制和英国宪政君主制加以综合吸收和创造性转化”的表现，并指出这一政体确立的意义。 材料二法兰西第三共和国宪法节选（1875年） 第一条：立法权由众议院和参议院两院行使。众议院用普选方式选出。参议院由间接选举产生。 第二条：共和国总统由参议院与众议院组成的国民议会依绝对多数票选出，任期七年，连选得连任。 第三条：总统与参众两院议员共有创制法律之权。总统公布通过两院所通过之法律，监督并保证其施行。总统有特赦权，统帅武装部队，任命全体文武官员。 第五条：总统征得参议院同意后，得解散法定任期内尚未届满的众议院。 第九条：参议院得组成最高法院，以审判共和国总统或部长及审理危害国家安全案。 （2）《法兰西第三共和宪法》体现了近代西方民主制度的哪些特征？ 材料三在美国制宪会议上，几乎没有人关心公民权利的问题，他们仅仅关心联邦政府权力如何分立与制衡的问题。直到1791年，美国宪法才包含进了权利法案条款，规定了公民不受政府制约的自由。 法国《人权宣言》在巴士底狱暴动一个月之后就诞生了。对于大多数代表而言，这场革命的最振奋人心的、最具转变性意义的胜利在于确保公民的权利、自由以及法律面前的人人平等，而不是对政府结构和运作程序的常规性和技术性的描述。 ——据《姊妹革命——美国革命与法国革命启示录》 （3）据材料三，指出美法两国在确立公民权利方面的差异，并结合所学知识分析其主要原因。
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| 35. 难度：中等 | |
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阅读材料，结合所学知识回答问题。 材料下面是1836—1838年与1894年中国茶叶产销量统计表。
材料反映了什么现象？结合所学知识，分析这种现象的成因以及对中国经济结构的影响。
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| 36. 难度：中等 | |
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科学精神和理性思想推动了世界近代文明的进步。阅读材料，回答问题。 材料一牛顿以前所未有的方式，将运动物体的科学规律以数学的精确语言重新表达出来。……他的三条“运动定律”构成了所有深入研究的基础。 ——罗南《剑桥插图世界科学史》 材料二这些哲人受被牛顿证实的万有引力定律的影响很大，相信存在着不仅控制物质世界、而且控制人类社会的自然法则。按照这一设想，他们开始将理性应用于所有领域，以便发现种种有效的自然规则。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料三在文艺复兴以及思想启蒙之后，现代科学的理性思维已经建立起来。达尔文的时代是十九世纪中后期，正是走出蒙昧、提倡科学的前一阶段，在思想和理性上，为达尔文创立自然选择进化论提供了思想依据。 ——大卫·布林尼《进化论》 请回答： （1）据材料一、二，牛顿在力学领域取得了哪些成就？牛顿建立的科学理论体系是什么？ （2）材料二中的“这些哲人”掀起了哪场思想解放运动？与文艺复兴时期的人文主义相比，他们宣扬的“理性”有何进步之处？ （3）据材料三，指出达尔文的主要贡献。支持达尔文的人称他是“生物学领域的牛顿”，你是如何理解的？ （4）综合上述材料，说一说你对科学与理性关系的认识。
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