| 1. 难度：简单 | |
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唐代韩愈说过：“燕赵多慷慨悲歌之士”，后世多以“燕赵”代称河北省一带，这一代称源于 A. 分封制 B. 宗法制 C. 郡县制 D. 行省制
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| 2. 难度：简单 | |
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钱穆在《国史新论》中写道：“自经此项制度推行日久，平民社会，穷苦子弟，栖身僧寺，十年寒窗，也可跃登上第。”“此项制度”指的是 A. 三公九卿制 B. 察举制 C. 九品中正制 D. 科举制
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| 3. 难度：简单 | |
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1787年宪法是独立后的美国从邦联发展成为联邦制共和政体，其重要作用是 ①结束了松散状态，维护了国家统一 ②促进了美国资本主义的发展 ③满足了人民群众多项权益的要求 ④实现了广泛的资本主义民主 A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④
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| 4. 难度：中等 | |
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在20世纪上半叶的革命实践中，中国共产党人走出了一条属于自己的独特道路，这条道路是 A. 采取暴力革命 B. 领导工人运动 C. 农村包围城市 D. 国共两党合作
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| 5. 难度：简单 | |
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“冷战”结束后，世界出现紧张、动荡局面的原因有 ①东西方力量对比失衡导致新矛盾和新冲突 ②美国试图独霸全球，不断插手别国事物和地区争端 ③民族、种族、领土等矛盾相维爆发 ④国际恐怖主义的泛滥 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
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| 6. 难度：中等 | |
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“在如此幅员辽阔的土地上，通过会议和宪法，也就是通过嘴和笔，实现了联合，建起了一座崭新的政治大厦，这是人类历史的首创，一个不朽的政治奇迹。”创造这个“政治奇迹”的法律文件是 A. 英国《权利法案》 B. 美国1787年宪法 C. 法国1875年宪法 D. 德国1871年宪法
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| 7. 难度：简单 | |
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《诗经》云：“千耦其耘。”李悝说：“今一夫挟五口，治田百亩，岁收亩一石半，为粟百五十石。”上述现象变化主要得益于 A. 土地私有制确立 B. 铁犁牛耕的运用 C. 赋税制的改革 D. 重农抑商政策
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| 8. 难度：简单 | |
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16—18世纪，美洲大陆出现了诸多以“新”为前缀的地名，如新西班牙、新法兰西、新奥尔良、新尼德兰、新英格兰等。这一现象源于 A. 工业城市涌现 B. 新兴国家独立 C. 民族区域增多 D. 早期殖民扩张
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| 9. 难度：困难 | |
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有学者论：“政治权力型经济在中国历史上表现得最为突出，最为典型。”这种经济形式在古代中国的表现不包括 A. 盐铁专卖制度 B. 小农经济出现 C. 朝贡贸易 D. “海禁”政策
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| 10. 难度：中等 | |
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在某一历史时期，水手成了最令人羡慕和尊敬的职业，了解海外奇闻让人们乐此不疲，各种游记成畅销书……这最有可能描写的是 A. 大航海时代的欧洲 B. 郑和下西洋时代的中国 C. 工业革命时期的英国 D. 经济大危机时期的美国
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| 11. 难度：简单 | |
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下列四张纪念邮票都以党的重要会议为主题，其中关键词表述最恰当的一组是
A. 主要矛盾——国企改革——计划经济——科学发展观 B. 探索开端——改革开放——市场经济——邓小平理论 C. 经济建设——中国特色——市场经济——三个代表 D. 三大改造——经济特区——初级阶段——一国两制
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| 12. 难度：简单 | |
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2018年6月以来，特朗普打响了全球贸易战，引发了世界的广泛关注。在二战后初期，为了减少贸易壁垒，削除国际贸易中的差别待遇，促进国际贸易自由化，成立的国际组织是 A. B. C. D.
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| 13. 难度：困难 | |
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阅读下列材料，回答问题 材料一 历史学家黄仁宇认为：中国在历史上产生过九个统一全国的大朝代，我们可称秦汉为“第一帝国”，隋唐宋为“第二帝国”，明清则为“第三帝国”。第一帝国的政体还带贵族性格，世族力量强大。第二帝国则大规模和有系统地科举取士，造成新的官僚政治，而且将经济重心由华北的旱田地带逐渐转移到华南的水田地带……若将第二帝国和第三帝国比较，则可以看出第二帝国“外向开放”，带“竞争性”。与明清之“内向保守”及“非竞争性”迥然不同……第二帝国带扩张性，而第三帝国则带收敛性。 材料二 在雅典，凡公民都享有充分的民主政治权利，其权利通过公民直接参与和管理城邦事务的方式来实现。公民参政的最高民主机构是公民大会。公民大会每月召开3次～4次，凡20岁以上的男性公民都有权参加，平等享有立法权、选举权、监督权。公民大会上，公民对城邦大事的议案自由发言或展开激烈的辩论，最后采取投票或举手的方式，按“少数服从多数的原则”作出决议，决议一旦形成，不能随意更改。 ——摘编自蒋云芳等《雅典民主政治的特征及对西方民主的影响》 请回答： （1）根据材料一及所学知识，概括指出“第二帝国”在中央政治机构和选官制度方面与“第一帝国”相比发生了哪些主要变化。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括雅典民主政治的特点并分析其形成的主要原因。
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| 14. 难度：困难 | |
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货币的发展变化与社会经济生活息息相关。阅读下列材料，回答问题。 材料一
（1）依据材料一并结合所学，说明宋朝纸币能够流通的条件。 材料二
（2）依据材料二并结合所学，对15—18世纪世界白银的流向及其原因进行说明和解释。 材料三
（3）依据材料三并结合所学，谈谈你对经济全球化的认识。
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