| 1. 难度：简单 | |
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能维持和延续生命的生物基本特征是 A、新陈代谢和细胞结构 B、应激性和适应性 C、遗传变异和生殖 D、新陈代谢和生殖
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| 2. 难度：简单 | |
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下列用于鉴定蛋白质的试剂及其颜色反应是 [来源:Zx A．苏丹Ⅲ染液，橘黄色 B．双缩脲试剂，紫色 C．碘液，蓝色 D．斐林试剂，砖红色
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| 3. 难度：简单 | |
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下列属于蛋白质的是 A.胰岛素 B.性激素 C.纤维素 D.胆固醇
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| 4. 难度：简单 | |
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动物细胞中储存能量的多糖是 A.葡萄糖 B.乳糖 C.淀粉 D.糖元
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| 5. 难度：简单 | |
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DNA完全水解后，得到的化学物质是 A.氨基酸、葡萄糖、含氮碱基 B.氨基酸、核苷酸、葡萄糖 C.核糖、含氮碱基、磷酸 D.脱氧核糖、含氮碱基、磷酸
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| 6. 难度：简单 | |
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胶原蛋白分子具有3条肽链，每条肽链有1050个氨基酸。该分子中肽键的数目为 A．3147个 B．3150个 C．3153个 D．1047个
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| 7. 难度：简单 | |
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下列仅属于植物细胞有丝分裂特征的是 A.由两组中心粒发出的星射线形成纺锤体 B.分裂间期，染色体复制形成姐妹染色单体 C.分裂期的中期，着丝点排列在赤道板上 D.分裂期的末期，在细胞中部形成细胞板
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| 8. 难度：简单 | |
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对能量释放和转移具有重要意义的一组细胞器是 A．线粒体、叶绿体 B．内质网、叶绿体 C．高尔基体、核糖体 D．高尔基体、叶绿体
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| 9. 难度：简单 | |
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组成染色体和染色质的主要物质是 A．DNA和RNA B．蛋白质和DNA C．蛋白质和RNA D．DNA和脂质
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| 10. 难度：简单 | |
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在线粒体、叶绿体和高尔基体中都含有的化学成分是 A.磷脂和蛋白质 B.脂肪和核酸 C.蛋白质和核酸 D.胆固醇和淀粉
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| 11. 难度：简单 | |
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下列结构中，原核细胞具有 A.核膜 B.核孔 C.核糖体 D.线粒体
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| 12. 难度：简单 | |
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与正常细胞相比，癌细胞 A.不再分裂 B.呼吸作用降低 C.可以无限增殖 D.水分减少
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| 13. 难度：简单 | |
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下列生理活动中可以使ATP转化成ADP的是 A.光合作用的暗反应阶段 B.呼吸作用过程中的丙酮酸分解 C.植物根细胞吸收水分 D.氧分子穿过毛细血管壁
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| 14. 难度：简单 | |
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人体进行各种生理活动所需要的能量直接来源于 A.蛋白质 B.葡萄糖 C.脂肪 D.ATP
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| 15. 难度：简单 | |
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落叶中钾的含量比植株上正常叶中钾的含量低,其原因是 A．钾在叶片中只能利用一次 B. 钾在叶片中形成稳定的化合 C. 钾在叶片中形成不稳定的化合物 D. 钾在叶片中呈离子状态，可以转移
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| 16. 难度：简单 | |
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在有氧呼吸过程中，氧的作用是 A.与葡萄糖中的碳结合生成二氧化碳 B.与[H]结合生成水 C.参与酶的催化作用 D.氧化葡萄糖形成丙酮酸
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| 17. 难度：简单 | |
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如下实验装置，玻璃槽中是蒸馏水，半透膜允许单糖透过。倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液，一定时间后再加入蔗糖酶。最可能的实验现象是
A．漏斗中液面开始时先上升，加酶后，再上升后又下降 B．在玻璃槽中会测出蔗糖和蔗糖酶 C．漏斗中液面开始时先下降，加酶后一直上升 D．在玻璃槽中会测出葡萄糖、果糖和蔗糖酶
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| 18. 难度：简单 | |
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自养生物与异养生物在同化作用方面的根本区别在于 A.是否需要H2O B.能否将有机物转化为所需的物质 C.是否需要光 D.能否直接利用无机物合成有机物
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| 19. 难度：简单 | |
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离体叶绿体在光照下进行光合作用时，如果突然中断CO2的供应，短暂时间内叶绿体中三碳化合物与五碳化合物相对含量的变化是 A. 三碳化合物增多，五碳化合物减少 B. 三碳化合物增多，五碳化合物增多 C. 三碳化合物减少，五碳化合物增多 D.三碳化合物减少，五碳化合物减少
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| 20. 难度：简单 | |
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植物进行光合作用时，光能的吸收发生在叶绿体的 A.内膜上 B.基质中 C.囊状结构薄膜上 D.外膜上
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| 21. 难度：简单 | |
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下图的四个实验装置，若要验证绿色开花植物产生Ｏ2需要光和验证Ｏ2是否由绿色植物释放，则应选用的实验组合分别是 A．①②和①③ B．②③和①② C．②④和①③ D．②③和③④
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| 22. 难度：简单 | |
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经化学分析后断定某物质不含任何矿质元素，则该物质可能是 A．叶绿素 B．甲状腺激素 C.胰岛素 D．纤维素
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| 23. 难度：简单 | |
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实验装置如下图所示。一段时间后，含液体1的半透膜袋坚挺硬实，含液体3的半透膜袋萎缩。那么实验开始时三种液体的浓度关系是
A．1＞2＞3 B．3＞2＞1 C．2＞1＞3 D．1＞3＞2
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| 24. 难度：简单 | |
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将在黑暗中放置过一天的植物某叶片主脉从中切断，给予光照两小时，经检验发现淀粉含量近叶柄部分远比远叶柄部分多，原因是 A、近叶柄部分淀粉由其它部位转运而来 B、远叶柄部分缺乏水分供应 C、近叶柄部分呼吸较弱 D、远叶柄部分缺乏CO2的供应
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| 25. 难度：简单 | |
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细胞正常分化的结果是 A．增加细胞总表面积和蛋白质种类 B．赋予不同种类细胞特异的结构和功能 C. 使细胞球形化并增强代谢 D．导致水、酶、色素的含量均增多
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| 26. 难度：简单 | |
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下图表示某动物(2N)处于细胞分裂某一时期的染色体数(a)，染色单体数(b)，DNA数(c)。该图所示的细胞分裂方式及时期为
A．有丝分裂前期或中期 B．有丝分裂后期 C．减数第一次分裂后期 D．减数第二次分裂后期
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| 27. 难度：简单 | |
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下图中，如果横坐标改变，则曲线的变化趋势最大的是
A.①将横坐标的“光照强度”改为“CO2浓度” B．②将横坐标的“温度”改为“O2浓度” C.③将横坐标的“有丝分裂”改为“减数分裂第二次分裂” D．④将横坐标的“温度”改为“PH”
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| 28. 难度：简单 | |
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人体肱二头肌细胞的细胞质中含有的核酸和贮存能量的物质主要是 A．RNA和糖元 B．DNA和淀粉 C．RNA和脂肪 D．DNA和蛋白质
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| 29. 难度：简单 | |
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下列有关血浆中氨基酸来源的叙述，不正确的是 A．直接由小肠绒毛吸收来 B．在细胞内经氨基转换生成后进人血浆 C．由组织蛋白质分解来 D．糖类在血浆中转化成非必需氨基酸
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| 30. 难度：简单 | |
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下列人体代谢的叙述，正确的是 A.当磷脂合成减少，脂蛋白合成受阻时，人体会出现脂肪肝 B.人体内血脂的主要去路是合成特殊的脂类分泌物 C.当人体处于饥饿状态下，组织内首先降低含量的物质是脂肪 D.脂类代谢中合成的磷脂是构成线粒体、核糖体、高尔基体等细胞器的主要成分
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| 31. 难度：简单 | |
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下列有关细胞结构的说法中，正确的是 A、纤维素酶可以分解所有细胞的细胞壁 B、同时具有中心体和叶绿体的细胞一般是低等植物细胞 C、蓝藻在生物进化中的重要意义表现在它具有叶绿体，能进行光合作用 D、细胞中具有双层膜结构的细胞器是叶绿体、线粒体和细胞核
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| 32. 难度：简单 | |
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下列关于细胞周期的叙述，正确的是 A、成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期 B、机体内所有的体细胞处于细胞周期中 C、细胞周期由前期、中期、后期、末期组成 D、细胞种类不同，细胞周期持续时间不同
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| 33. 难度：简单 | |
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下图是一个实验装置，先将整个装置放在暗室48小时，然后移到阳光下。数小时后，对瓶内外叶片进行碘实验。该实验要证明：
A．光合作用需要光照 B．光合作用需要二氧化碳 C．光合作用有淀粉产生 D．呼吸作用能产生二氧化碳
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| 34. 难度：简单 | |
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下列关于细胞呼吸的叙述，错误的是 A. 细胞呼吸必须在酶的催化下进行 B. 人体硬骨组织细胞也进行呼吸 C. 酵母菌可以进行有氧呼吸和无氧呼吸 D. 叶肉细胞在光照下进行光合作用，不进行呼吸作用
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| 35. 难度：简单 | |
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生殖是生物的基本特征之一，但不同的生物有不同的生殖方式。下面与生物生殖和细胞分裂有关的叙述正确的是( ) ①细菌以二分裂方式增殖，不存在有丝分裂 ②昆虫都进行有性生殖，不存在有丝分裂 ③病毒都在活细胞内复制，不存在有丝分裂 ④水螅能进行出芽生殖，不存在减数分裂 ⑤两栖动物进行有性生殖，不存在无丝分裂 A.①②④ B.②③ C.①③ D.③⑤
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| 36. 难度：简单 | |
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如图表示大豆种子形成过程中胚乳和胚的干重变化情况。下列有关说法中，正确的是 ( )
A.曲线①和②分别表示胚的发育和胚乳的发育 B.成熟的大豆种子包括种皮、胚和胚乳三部分 C.如果图中纵坐标改为鲜重，②曲线在后期将下降 D.曲线①的下降是因为细胞呼吸消耗有机物所致
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| 37. 难度：简单 | |
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下图为探究酵母菌进行的呼吸作用类型的装置图，下列现象中能说明酵母菌既进行有氧呼吸，同时又进行无氧呼吸的是
B．装置1中液滴左移 ，装置2中液滴右移 C．装置1中液滴不动 ，装置2中液滴右移 D．装置1中液滴右移 ，装置2中液滴左移
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| 38. 难度：简单 | |
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减数分裂过程中，染色体的变化顺序是 A．复制→分离→联会→着丝点分裂 B．联会→复制→分离→着丝点分裂 C．联会→复制→分离→着丝点分裂 D．复制→联会→分离→着丝点分裂
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| 39. 难度：简单 | |
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已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应导致 A．突触前神经元持续兴奋 B．突触后神经元持续兴奋 C．突触前神经元持续抑制 D．突触后神经元持续抑制
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| 40. 难度：简单 | |
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下图为蜜蜂的生殖和发育过程示意图，有关此图的叙述中，不正确的是 ( )
A.②和④对于维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定十分重要 B.过程⑥为胚后发育，受环境条件(如营养物质)的影响 C.蜜蜂的性别是由染色体组数目决定的 D.在②和⑤过程中会发生非同源染色体的自由组合
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| 41. 难度：简单 | |
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人的体细胞中有46条染色体,在四分体时期,每个细胞内有同源染色体、四分体、姐妹染色单体的数目,依次为 ( ) A.23对、46条、92条 B. 23对、23个、92条 C.46个、46个、92个 D. 46个、23个、46个
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| 42. 难度：简单 | |
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胡萝卜的韧皮部细胞通过组织培养，能发育成新的植株。下面的叙述中，错误的是（ ） A．说明高度分化的植物细胞具有全能性 B．用茎尖进行组织培养可以获得无病毒的植株 C．此技术属于无性生殖 D．上述过程中的胚状体是经过减数分裂形成的
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| 43. 难度：简单 | |
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在方型箱内放一盆幼苗,暗箱一侧开一小窗,固定光源的光可以从窗口射入。把暗箱放在旋转器上水平旋转,保持每15分钟匀速转一周。一星期后幼苗的生长状况应为（ ）
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| 44. 难度：简单 | |
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下列人体细胞不含同源染色体的是 （ ） ① 口腔上皮细胞 ②精子细胞 ③初级精母细胞 ④极体 ⑤卵细胞 ⑥次级卵母细胞 A、①②③④ B、②③④⑤ C、②④⑤⑥ D、①④⑤⑥
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| 45. 难度：简单 | |
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某地的一片农田中，农作物的幼叶首先出现卷曲、黄化、枯死等现象。经专家建议，在此农田中使用了一种化肥后，症状很快好转。请你判断他们使用的化肥可能是下列的哪一种 A.KCl B.NH4NO3 C.Mg(H2PO4)2 D.Ca(H2PO4)2
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| 46. 难度：简单 | |
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某同学为验证植物的根从土壤溶液中吸收矿质元素和植物的生活需要矿质元素，设计了如下实验：称取肥沃的土壤100g，倒入烧杯，加200mL自来水，搅匀并煮沸10分钟，静置一段时间，倒出上清液（土壤浸出液），稀释备用；设两个等大的茶色广口瓶A和B， A加入土壤浸出 液适量，B加入等量的自来水；在校园拔取两株植物幼苗，分别固定于A、B瓶中，使根浸于液体中（如图所示），然后置于暗室中培养。隔一、二天取出幼苗，让根暴露于空气几分钟，并往瓶中添加水，以补充失去的水分并搅拌培养液。每周换一次新的液体。预期三周后，A瓶的幼苗生长良好，B瓶的幼苗生长缓慢、叶色发黄。
请回答下列问题： （1） 指出以上实验设计不合理之处，并写出改正的方法： ① ； ② ； ③ 。 （2）煮沸土壤溶液的目的是 。 （3）每天让根暴露于空气几分钟和搅拌培养液的原因是 。
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| 47. 难度：简单 | |
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下面甲、乙、丙、丁四图分别表示某种生物（图中只显示其中的两对染色体）的四个正在进行分裂的细胞，请据图回答问题：
（1）属减数第一次分裂的是图______，其染色体和DNA之比为_______。 （2）属减数第二次分裂的是图______，其中有染色体_______条。 （3）属有丝分裂中期的是图________，其中有四分体_______个。 （4）属有丝分裂后期的是图_________，其体细胞中核DNA数是____个 （5）这一生物是动物还是植物_____________。该生物体细胞中有染色体_______条。
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| 48. 难度：简单 | |
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为探究影响光合作用强度的因素，将同一品种玉米苗置于25℃条件下培养，实验结果如图所示。请回答
⑴与D点相比，B点条件下限制玉米CO2吸收量的因素是 ，C点条件下限制玉米CO2吸收量的主要因素是 ⑵实验结果表明，在 的条件下施肥效果明显，除本实验所涉及的因素外，从增加光合面积的角度考虑，采取 措施能提高玉米的光能利用率。
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| 49. 难度：简单 | |
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从某植物长势一致的黄化苗上切取等长幼茎段（无叶和侧芽）。自茎段顶端向下对称纵切至约3/4处。将切开的茎段浸没在蒸馏水中。一段时间后，观察到半边茎向外弯曲生长，如图所示。若上述黄化苗茎段中的生长素浓度是促进生长的，放入水中后半边茎内、外两侧细胞中的生长素浓度都不会升高。请仅根据生长素的作用特点分析半边茎向外弯曲生长这一现象，推测出现该现象的两种可能原因。
原因1是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 。 原因2是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 。
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A．装置1中液滴左移 ，装置2中液滴不移动 
