1. 难度:中等 | |
以下不能说明细胞全能性的实验是( )。 A.胡萝卜韧皮部细胞培育出植株 B.紫色糯性玉米种子培育出植株 C.转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株 D.番茄与马铃薯体细胞杂交后培育出植株
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2. 难度:中等 | |
某同学在进行组织培养过程中发现只分裂而不分化出芽和根,可能原因是( )。 A.未见阳光 B.培养时间不到 C.培养基营养过多 D.细胞分裂素和生长素配比不对
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3. 难度:中等 | |
如图中的A、B为两种二倍体植物,通过植物体细胞杂交技术形成C植株,③过程的原理及C含有的染色体组数分别是( )。 A.细胞膜的流动性;2 B.细胞的全能性;4 C.细胞增殖;4 D.基因的选择性表达;3
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4. 难度:中等 | |
将无根的非洲菊幼苗转入无植物激素的培养基中,在适宜的温度和光照等条件下培养一段时间后,应出现的现象是( )。
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5. 难度:中等 | |
下图是“白菜—甘蓝”杂种植株的培育过程。下列说法正确的是( )。 A.植物体细胞杂交技术已经能使杂种植物按照人们的需要表现出亲代的优良性状 B.愈伤组织是由排列紧密的薄壁细胞组成 C.上述过程中包含了有丝分裂、细胞分化和减数分裂等过程 D.“白菜—甘蓝”杂种植株具有的性状是基因选择性表达的结果
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6. 难度:中等 | |
下图示植物组织培养过程。据图分析下列叙述正确的是( )。 A.⑤植株根尖细胞的全能性比①植株根尖细胞的强 B.②试管的培养基中含有植物生长调节剂,不含有有机物 C.③试管中的细胞能进行减数分裂 D.调节④培养中植物生长调节剂的比例可诱导产生不同的植物器官
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7. 难度:困难 | |
下图表示胡萝卜的韧皮部细胞通过无菌操作接入试管后,在一定的条件下,形成试管苗的培育过程,请据图回答下列问题: (1)要促进细胞分裂生长,培养基中应有营养物质和激素。营养物质包括________和小分子有机物,激素包括细胞分裂素和________两类植物激素。 (2)此过程依据的原理是__________。A和B阶段主要进行的分裂方式是________,B阶段除了细胞分裂外,还进行细胞________等。 (3)此过程要无菌操作,主要是指对________进行灭菌消毒。B阶段需要光照,原因是______________________________________________。 (4)试管苗的根细胞没有叶绿素,而叶的叶肉细胞具有叶绿素,这是基因__________的结果。
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8. 难度:困难 | |
下图表示植物组织培养过程 (1)图中①过程获得的细胞是正常植物体经________形成的,在这一过程中染色体的变化是__________________________________________________。 (2)要顺利完成③过程,除了需要各种无机营养物质外,还需要在培养基中加入________、________(两类不同功能的物质)。该过程形成的细胞与正常体细胞相比,具有__________________________________的特点。 (3)从过程④的结果看,它的实质是______________________________________________________。 (4)某人在探究细胞脱分化和再分化的实验中,得到了如下结果: ①只有细胞分裂素时,组织块产生愈伤组织 ②细胞分裂素=生长素时,愈伤组织不分化 ③细胞分裂素>生长素时,愈伤组织分化出芽 ④细胞分裂素<生长素时,愈伤组织分化出根 由实验结果,你能得出什么结论?__________________________________________________________________ _________________________________________________________________。
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