1. 难度:简单 | |
病毒的遗传物质是 A.DNA B.RNA C.DNA或RNA D.DNA和 RNA
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2. 难度:中等 | |
在下列四种化合物中,“○”中所对应的含义最接近的是 A.①和② B.②和④ C.③和④ D.②和③
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3. 难度:中等 | |
下图是DNA分子平面结构示意图,下列描述错误的是 A.①和②相间排列构成了DNA分子的基本骨架 B.④是构成DNA分子的基本单位之一 C.两条互补链的碱基之间通过氢键连接 D.DNA分子中磷酸基团数=脱氧核糖数=碱基数
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4. 难度:中等 | |
下列关于诱变育种的说法,正确的是 A.用一定剂量的射线处理萌发的小麦种子,可以使其发生基因突变形成新的物种 B.用一定剂量的射线处理萌发的水稻种子,可以定向产生具有优良性状的水稻新品种 C.诱变育种可以提高基因突变频率,从中选育出符合人类需求的新性状 D.诱变育种的原理就是人工诱导生物发生基因突变
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5. 难度:中等 | |
下列有关肺炎双球菌转化实验的叙述,正确的是 A.小鼠体内细菌转化实验证明了DNA是S型细菌中的转化因子 B.转化得到的S型细菌其培养后代仍然为R型细菌 C.S型菌与R型菌的结构不同是由于细胞分化的结果 D.转化的实质是S型细菌的DNA片段整合到R型细菌的DNA中,实现了基因重组
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6. 难度:中等 | |
如图1是b基因正常转录过程中的局部分子状态图,图2表示该生物正常个体的体细胞基因和染色体的关系,某生物的黑色素产生需要如图3所示的3类基因参与控制,三类基因的控制均表现为完全显性,下列说法不正确的是 A.由图2所示的基因型不能确定该生物体能否合成黑色素 B.若b1链的(A+T+C)/b2链的(A+T+G)=0.3,则b1为RNA链 C.若图2中的2个b基因都突变为B,则该生物体不能合成物质乙 D.图2所示的细胞只有在有丝分裂后期才含有4个b基因
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7. 难度:中等 | |
下列关于染色体组、单倍体和二倍体的叙述中,错误的是 A.一个染色体组中不含同源染色体 B.由配子直接发育得到的个体称为单倍体 C.体细胞中含有两个染色体组的个体就是二倍体 D.二倍体生物中的一个染色体组携有控制该物种生长发育的全部遗传信息
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8. 难度:中等 | |
下列各项中,不会导致种群基因频率改变的是 A.遗传漂变 B.基因突变 C.自然选择 D.基因重组
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9. 难度:中等 | |
如果一个精原细胞核内的DNA分子都被15N标记,只供给含14N的原料,则其减数分裂产生的四个精子中,含有15N、14N标记的DNA分子的精子所占比例依次为(不考虑交叉互换现象) A.100%、0 B.50%、50% C.50%、100% D.100%、100%
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10. 难度:中等 | |
下图为某高等动物的一组细胞分裂图像,相关叙述错误的是 A.细胞①可能是精原细胞 B.细胞②只能出现在有丝分裂过程 C.细胞③中发生了等位基因的分离 D.细胞④的出现是基因突变的结果
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11. 难度:中等 | |
最能正确表示基因自由组合定律实质的是
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12. 难度:中等 | |
有性生殖的出现直接推动了生物的进化,其原因是 A.有性生殖是高等生物所存在的生殖方式 B.有性生殖经过两性生殖细胞的结合 C.有性生殖细胞是由减数分裂形成的 D.通过有性生殖,实现了基因重组,增强了生物的变异性
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13. 难度:简单 | |
一般情况下,人的体液中O2浓度较低的是 A.血浆 B.组织液 C.淋巴 D.细胞内液
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14. 难度:中等 | |
下图为由①②两个水稻品种分别培育出④⑤⑥三个品种的过程,下列叙述正确的是 A.用①和②培育成⑤的过程中所采用的方法I和Ⅱ分别称为杂交和测交 B.用③培育出④常用的方法Ⅲ是花药离体培养 C.③培育出⑥常用化学的方法进行诱变处理 D.图中培育出⑤所依据的原理是基因突变和基因重组
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15. 难度:中等 | |
下列关于植物激素及植物生长调节剂的应用,叙述正确的是 A.低浓度的2,4-D可以除去小麦田间的双子叶杂草 B.用一定浓度的赤霉素处理生长期的芦苇,可增加芦苇的高度 C.水果、蔬菜上残留的植物生长调节剂一定不会损害人体健康 D.若儿童食用乙烯利催熟的水果则会导致性早熟
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16. 难度:中等 | |
下列与生长素发现的一系列实验相关的叙述中错误的是 A.感光部位在幼苗尖端,弯曲部位在幼苗尖端下面 B.光照和黑暗条件下幼苗尖端都能合成生长素 C.单侧光会引起幼苗生长素分布不均匀 D.生长素的化学本质是一种小分子有机物——色氨酸
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17. 难度:中等 | |
血糖平衡对维持机体正常生命活动具有重要作用,下列相关叙述错误的是 A.人体处于低血糖状态时,主要通过增加胰高血糖素的分泌使血糖恢复正常 B.人体若长期处于高血糖状态,可能原因是胰岛α细胞受损 C.胰岛素可通过促进脂肪细胞摄取和利用葡萄糖来降低血糖浓度 D.人体细胞膜上若缺乏胰岛素受体,可能导致细胞减缓摄取血糖
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18. 难度:中等 | |
下列关于突触的结构和功能的叙述,错误的是 A.突触由突触前膜、突触间隙和突触后膜构成 B.突触中兴奋传递的速率比在神经纤维上的传导速率小 C.神经递质的释放一定会引起突触后膜兴奋或抑制 D.突触后膜上的乙酰胆碱受体是一种通道蛋白
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19. 难度:中等 | |
生长素类似物2,4-D能除去单子叶农田中的双子叶杂草。为了研究不同浓度的Basta除草剂(作用机理类似于2,4-D)对普通玉米、转Bar抗除草剂基因(能表现出对Basta的抗性)玉米及玉米地中双子叶杂草X生长的影响,研究小组进行了有关实验,得到如下曲线。则图中与普通玉米、转Bar抗除草剂基因玉米及双子叶杂草X对应的曲线分别为 A.甲、乙、丙 B.丙、乙、甲 C.乙、甲、丙 D.乙、丙、甲
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20. 难度:中等 | |
以下与遗传物质相关的叙述,正确的是 A.豌豆的遗传物质主要是DNA B.甲流病毒的遗传物质含有S元素 C.T2噬菌体内,由碱基A、C、G参与组成的核苷酸有6种 D.可利用同位素示踪法证明DNA以半保留的方式复制
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21. 难度:中等 | |
下列生命活动与生物膜功能无直接关系的是 A.光合作用中生成ATP B.需氧呼吸中进行电子传递 C.RNA的生物合成 D.突触部位的兴奋传递
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22. 难度:中等 | |
种群是指生活在同一地点的同种生物的一群个体。种群中的个体通过繁殖将各自的基因传递给后代。下列叙述错误的是 A.自然选择使种群基因频率发生定向改变 B.种群基因频率的改变导致生物进化 C.生物通过个体的进化而进化 D.种群通过地理隔离可能达到生殖隔离
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23. 难度:中等 | |
在肺炎双球菌的转化实验中,将加热杀死的S型细菌与R型细菌相混合后,注射到小鼠体内,小鼠死亡,则小鼠体内S型、R型细菌含量变化情况最可能是 ( )
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24. 难度:中等 | |
如图表示长期使用同一种农药后,害虫种群密度的变化情况,下列有关叙述中错误的是 A.a点种群中存在很多种变异类型 B.a→b的变化是生存斗争的结果 C.b→c是抗药性逐代积累的结果 D.农药对害虫的抗药性变异进行定向选择,使害虫产生定向抗药性变异
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25. 难度:中等 | |
假设一个双链均被32P标记的噬菌体DNA含5000个碱基对,腺嘌呤占全部碱基的20%,用这个噬菌体侵染只含31P的大肠杆菌,共释放出100个子代噬菌体。下列叙述正确的是 A.该过程至少需要3×105个鸟嘌呤脱氧核苷酸 B.噬菌体增殖需要细菌提供原料、酶、模板等 C.含32P与含31P的子代噬菌体的比例为1:49 D.该DNA发生突变,其控制的性状不一定发生改变
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26. 难度:中等 | |
关于动物激素的叙述错误的是( ) A.通过体液运输到靶细胞 B.发挥完调节作用后会被灭活 C.具有微量高效的特点 D.均与双缩脲试剂产生紫色反应
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27. 难度:中等 | |
下列实例中不属于生殖隔离的是( ) A.玉米的花粉落在大豆柱头上不能萌发 B.动物因生活的地区不同而不能进行基因交流 C.马和驴杂交所生的骡高度不育 D.不同种类的昆虫雌雄个体之间通常不能交配
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28. 难度:中等 | |
为了用人工方法同时得到AABB、AAbb、aaBB、aabb 四种纯合体,育种中应采用下列哪种基因型个体的花药进行离体培养? A.AaBB B.Aabb C.AaBb D.AABB
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29. 难度:中等 | |
优生,就是让每个家庭生育健康的孩子。下列与优生无关的措施是 A.适龄结婚,适龄生育 B.遵守婚姻法,不近亲结婚 C.进行遗传咨询,做好婚前检查 D.产前诊断,以确定胎儿性别
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30. 难度:中等 | |
下列有关性别决定的叙述,正确的是 A.性染色体上的基因都伴随性染色体遗传 B.XY型性别决定的生物,Y染色体都比X染色体短小 C.含X染色体的配子是雌配子,含Y染色体的配子是雄配子 D.各种生物细胞中的染色体都可分为性染色体和常染色体
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31. 难度:中等 | |
下列有关植物激素在生产实践中的应用,错误的是 A.赤霉素处理葡萄植株可得无籽葡萄 B.细胞分裂素可用于收获后农产品的保鲜储存 C.脱落酸具有促进植物生长的作用 D.乙烯具有对抗生长素的作用
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32. 难度:中等 | |
下图甲表示反射弧中三个神经元及其联系,其中表示从树突到胞体再到轴突及末梢(即一个完整的神经元模式)。图乙表示突触的显微结构模式图。下列关于图解的说法正确的是( )。 A.图甲中刺激d点,兴奋将传导(递)至c、b、a点 B.图甲中③(神经中枢)内有2个完整突触结构 C.图乙中CO2浓度最高处在⑦,该结构的作用是为神经兴奋的传导(递)提供能量 D.图乙突触前膜的兴奋传导形式有电信号→化学信号→电信号的转变
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33. 难度:中等 | |
下列有关神经调节的叙述,正确的是 A.大脑皮层是高级中枢,也是低级中枢 B.韦尼克区受损的患者不能讲话 C.大脑皮层与躯体运动、感觉活动密切有关 D.产生渴觉的结构基础是一个完整的反射弧
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34. 难度:中等 | |
玉米糯性与非糯性、甜粒与非甜粒为两对相对性状。一般情况下用纯合非糯非甜粒与糯性甜粒两种亲本进行杂交时,F1表现为非糯非甜粒,F2有4种表现型,其数量比为9:3:3:1。若重复该杂交实验时,偶然发现一个杂交组合,其F1仍表现为非糯非甜粒,但某一F1植株自交,产生的F2只有非糯非甜粒和糯性甜粒2种表现型。对这一杂交结果的解释,理论上最合理的是 A.发生了染色体易位 B.染色体组数目整倍增加 C.基因中碱基对发生了替换 D.基因中碱基对发生了增减
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35. 难度:中等 | |
下丘脑存在饱中枢和摄食中枢。现用电刺激某动物下丘脑的某一区域①,该动物表现出拒食行为;刺激下丘脑另一区域②,该动物表现出多食。下列说法错误的是( )。 A.区域①是摄食中枢,区域②是饱中枢 B.如果区域①损毁,将会引起多食和肥胖 C.如果区域②损毁,将会引起厌食 D.下丘脑是摄食活动的调节中枢
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36. 难度:中等 | ||||||||||||||||||||||||||||
小恩(女)患有某种遗传病(由一对等位基因控制) ,下表是与小恩有关的部分亲属患病情况的调查结果。相关分析正确的是
A.该病的遗传方式是常染色体隐性遗传 B.小恩的舅舅和舅母再生一个患病孩子的概率为3/4 C.小恩的母亲是杂合子的概率为1/2 D.小恩的弟弟和舅舅家表弟的基因型相同的概率为l
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37. 难度:中等 | |
下图为真核细胞合成蛋白质的示意图,下列有关说法正确的是 A.图中核糖体的移动方向是从左向右 B.最终合成的②③④⑤4条多肽的氨基酸排列顺序各不相同 C.①上的四种脱氧核苷酸可组合成64种密码子,代表20种氨基酸 D.①上的一个密码子最多只能决定一种氨基酸,一种氨基酸可能由几种tRNA转运
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38. 难度:中等 | |
下图为膝反射弧结构示意图及动作电位在神经元上传导的示意图,下列叙述正确的是 A.轴突膜内侧局部电流的方向与兴奋传导方向相反 B.伸肌肌群既有感受器也有效应器 C.若在①处施加一个有效刺激,c处膜电位会发生内负外正→内正外负→内负外正的变化 D.在CD段,神经纤维膜正处于去极化过程
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39. 难度:中等 | |
甲和乙为同卵双胞胎,其发育过程示意图如下,下列说法不正确的是 A.幼小的胚胎在发育过程中会发生细胞的凋亡 B.甲患某种常染色体显性遗传病,乙正常,则可能是甲胚胎发生了基因突变 C.甲和乙在表现型上的差异主要是由基因重组导致的 D.若母亲正常,父亲为伴X显性遗传病患者,可对胎儿进行性别鉴定
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40. 难度:中等 | |
请根据以下信息回答问题: (1)A图中多基因遗传病的显著特点是 。 (2)Klinefelter综合症(XXY)是一种染色体异常遗传病,现已知父亲色觉正常(XBY)、母亲患红绿色盲(XbXb),生了一个色觉正常的Klinefelter综合症患者,其病因是患者双亲中的 产生配子时,在减数 次分裂过程中发生异常。 (3)B图是某家族遗传系谱(色觉正常基因为B,红绿色盲基因为b,正常肤色基因为A,白化病基因为a)。4号个体的基因型为 。8号个体的基因型为 。7号个体完全不携带这两种致病基因的概率是 。 (4)若一个卵原细胞的一条染色体上的某基因在复制时一条脱氧核苷酸链中一个A替换成T,则由该卵原细胞产生的卵细胞携带该突变基因的概率是 。
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41. 难度:中等 | |
氨基丁酸(GABA)作为哺乳动物中枢神经系统中广泛分布的神经递质,在控制疼痛方面的作用不容忽视,其作用机理如图所示。请回答有关问题。 (1)GABA在突触前神经细胞内合成后,贮存在 内,以防止被细胞内其他酶系破坏。当兴奋抵达神经末梢时,GABA释放,并与位于图中 上的GABA受体结合。该受体是膜上某些离子的通道。当GABA与受体结合后,通道开启,使某种 (阳离子、阴离子)内流,从而抑制突触后神经细胞动作电位的产生。如果用电生理微电泳方法将GABA溶液施加到离体神经细胞旁,可引起相同的生理效应,从而进一步证明GABA是一种 性(抑制性、兴奋性)的神经递质。 (2)释放的GABA可被体内氨基丁酸转氨酶降解而失活。研究发现癫痫病人体内GABA的量不正常,若将氨基丁酸转氨酶的抑制剂作为药物施用于病人,可缓解病情。这是由于 ,从而可抑制癫痫病人异常兴奋的形成。 (3)图中麻醉剂分子嵌入的结构是 ,它的嵌入起到了与GABA一样的功能,从而可 (填“缩短”或“延长”)该离子通道打开的时间,产生麻醉效果。
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42. 难度:中等 | |
在玉米中,控制某种除草剂抗性(简称抗性,T)与除草剂敏感(简称非抗,t)、非糯性(G)与糯性(g)的基因分别位于两对同源染色体上。有人以纯合的非抗非糯性玉米(甲)为材料,经过EMS诱变处理获得抗性非糯性个体(乙);甲的花粉经EMS诱变处理并培养,获得可育的非抗糯性个体(丙)。 请回答: (1)获得丙的过程中,运用了诱变育种和 育种技术。 (2)若要培育抗性糯性的新品种,采用乙与丙杂交,F1只出现抗性非糯性和非抗非糯性的个体;从F1中选择表现型为 的个体自交,F2中有抗性糯性个体,其比例是 。 (3)采用自交法鉴定F2中抗性糯性个体是否为纯合子。若自交后代中没有表现型为 的个体,则被鉴定个体为纯合子;反之则为杂合子。请用遗传图解表示杂合子的鉴定过程。
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43. 难度:中等 | |
2012年诺贝尔化学奖授予在G蛋白偶联受体领域作出杰出贡献的科学家。G蛋白偶联受体调控着细胞对激素、神经递质的大部分应答。下图表示位于甲状腺细胞膜内侧的G蛋白在与促甲状腺激素受体结合形成G蛋白偶联受体后被活化,进而引起细胞内一系列代谢变化的过程。请回答: (1)促甲状腺激素是由 产生分泌,通过 传送作用于甲状腺细胞,进而发挥调节作用。 (2)图中过程①需要细胞质为其提供 作为原料,催化该过程的酶是 。与过程②相比,过程①特有的碱基互补配对方式是 。 (3)过程②除了需要图中已表示出的条件外,还需要 (至少写出2项)。一个mRNA上结合多个核糖体的意义是 。 (4)科研人员发现有些功能蛋白A分子量变小,经测序表明这些分子前端氨基酸序列正确,但从某个谷氨酸开始以后的所有氨基酸序列丢失,推测其原因可能是 。
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44. 难度:中等 | |
回答下列有关生长素的问题。 (1)某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。胚芽鞘去顶静置一段时间后,将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧,一段时间后测量并记录弯曲角度(α)。下图为实验示意图。 ①α的范围为 (填“180°≥α>0°”、“180°≥α≥90°”或“90°≥α>0°”)。 ②若想在细胞水平上证明生长素对胚芽鞘生长的影响,可以取弯曲处做 (填“横切”或“纵切”)片制成装片,用显微镜观察、测量两侧细胞的平均长度,做出比较。 (2)上图是根、茎对生长素作用的反应曲线,图示字母中表示根近地侧(植物横放时,接触地面的一侧)的是 、茎的远地侧的是 。 (3)有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关,还与乙烯的作用有关。为了研究二者的关系,科研人员做了这样的实验:将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中,并加入少量蔗糖作为能源。发现在这些培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高,培养液中乙烯的浓度也越高,根尖生长所受的抑制也越强。 ①此科研人员所做实验的自变量是 。 ②为使实验更加严谨,还需将另一些同样的根尖放在 中,作为对照。 ③请你用表格形式呈现本实验的设计思路 。 ④据此实验结果,推知图中根向地生长的原因是 。
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