1. 难度:中等 | |
下列关于细胞学说及其建立过程的叙述,不正确的是( ) A.离不开显微技术的支持 B.需要理性思维和实验的结合 C.论证了动植物的统一性 D.标志着生物学的研究进入分子水平
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2. 难度:简单 | |
下列关于磷脂分子性质的叙述正确的是( ) A.磷脂分子分为疏水的头部和亲水的尾部 B.磷脂分子只含有C、H、O三种元素 C.磷脂分子在细胞膜中分两层排列,头部朝外 D.磷脂分子的尾部不能摆动
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3. 难度:中等 | |
下列关于细胞膜“流动镶嵌模型”的叙述,错误的是( ) A.以脂双层作为细胞膜的基本骨架 B.脂双层中的两层并不是完全相同的 C.膜蛋白和磷脂分子都有水溶性和脂溶性部分 D.膜蛋白和磷脂分子在膜中具有一样的流动速率
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4. 难度:中等 | |
将酶、抗体、核酸等生物大分子或小分子药物用磷脂制成的微球体包裹后,更容易运输到患病部位的细胞中,这是因为( ) A.生物膜具有选择透性,能够允许对细胞有益的物质进入 B.脂双层是生物膜的基本骨架,且具有流动性 C.生物膜上的糖蛋白起识别作用 D.生物膜具有选择透性,不允许大分子物质通过
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5. 难度:中等 | |
细胞作为生命活动的基本单位,其结构和功能高度统一。下列有关叙述不正确的是( ) A.卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换,为胚胎早期发育提供所需养料 B.哺乳动物成熟的红细胞表面积与体积之比相对较大,有利于提高气体交换效率 C.小肠绒毛上皮细胞内有大量的线粒体,有助于物质运输的能量供应 D.哺乳动物成熟精子中细胞质较少,有利于精子运动
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6. 难度:简单 | |
如图所示,图甲中①②表示目镜,③④表示物镜,⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面的描述正确的是( ) 甲 乙 丙 A.①比②的放大倍数大,③比④的放大倍数小 B.把视野里的标本从图中的乙转为丙时,应选用③,同时提升镜筒 C.从图中的乙转为丙,正确的调节顺序:转动转换器→调节光圈→移动标本→调节细准焦螺旋 D.若使物像放大倍数最大,则图甲中的组合一般是②③⑤
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7. 难度:中等 | |
下图表示细胞膜的结构,下列叙述错误的是( ) A.此图在普通光学显微镜下是无法观察到的 B.此图无法判断哪侧是膜内,哪侧是膜外 C.①与②均可以运动,所以形成的细胞膜具有一定的流动性 D.若用荧光对细胞膜进行标记,一般标记在②上
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8. 难度:中等 | |
下列关于细胞膜和细胞壁的叙述,正确的是( ) A.植物细胞壁的主要化学成分是纤维素和蛋白质 B.细胞间的信息交流大多与细胞核的结构和功能有关 C.蛋白质在细胞膜行使功能时起重要作用 D.细胞膜的主要成分是脂质和糖蛋白
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9. 难度:中等 | |
细胞学说建立于19世纪,揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性,下列符合细胞学说的是( ) ①一切动植物都由细胞发育而来 ②病毒没有细胞结构 ③细胞通过分裂产生新细胞 ④细胞分原核细胞和真核细胞两大类 ⑤细胞是一个相对独立的单位 ⑥一切动植物都由细胞和细胞产物所构成 A.①③⑤⑥ B.②④⑤ C.③④⑤ D.①②③④⑤
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10. 难度:中等 | |
下列生理过程与细胞膜的流动性无直接关系的是( ) A.噬菌体侵染细菌 B.动物细胞的有丝分裂 C.植物细胞的质壁分离复原 D.胰岛素的合成和分泌
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11. 难度:中等 | |
为了检测麦种的质量,将100粒麦种浸入红墨水中,2 h后用刀片纵向剖开,发现胚乳被染红的占95%,胚被染红的占32%,因而断定麦种发芽率太低,不宜做种。下列对此检测原理的解释最正确的是( ) A.胚和胚乳都具有选择透性,细胞不需要的色素不会被吸附和吸收 B.胚如果是活细胞,色素就不会被选择吸收 C.胚乳没有细胞结构,主要成分是淀粉,可吸附色素 D.胚乳的活细胞少,对色素不具有选择吸收作用
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12. 难度:中等 | |
下图表示各种膜的组成成分含量,该图不能说明的是( ) A.构成细胞膜的主要成分是蛋白质和脂质 B.膜中脂质和蛋白质含量的变化与膜的功能有关 C.膜的功能越简单,所含蛋白质的数量越少 D.蛋白质在进行细胞间的信息交流中具有重要作用
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13. 难度:中等 | |
人、鼠细胞融合实验是用带有不同荧光染料的抗体标记两种细胞的膜蛋白,一段时间后两种膜蛋白能在杂种细胞膜上均匀分布形成嵌合体。如图所示是相关实验结果的记录,据此不能得到的结论是( ) A.温度增加到15 ℃以上,细胞膜的流动性增强 B.该实验证明膜蛋白能够运动 C.温度对膜蛋白的运动有影响 D.图中数据说明融合时间越长形成的嵌合体越多
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