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2015高考生物复习一轮配套精练:必修2 第2章 基因和染色体的关系1(解析版)
一、选择题
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1. 难度:中等

处于正常细胞分裂后期的某细胞内含有14DNA分子则下列情况中不可能出现的是 (  )

A.该细胞可能处于减数第一次分裂后期

B.该细胞可能处于有丝分裂后期

C.该细胞可能处于减数第二次分裂后期

D.产生该细胞的生物体细胞中的染色体数目可能是7条或14

 

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2. 难度:中等

下列由精子和卵细胞结合成受精卵的过程中正确的是 (  )

受精卵中的遗传物质主要来自染色体

受精卵中的细胞质主要来自卵细胞

受精时精子全部进入卵细胞内

精子和卵细胞的染色体合在一起成为4N

受精卵中的染色体一半来自父方一半来自母方

A.①②⑤  B.③④⑤  C.①③④  D.②③④

 

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3. 难度:中等

如图为某二倍体生物体内的一组细胞分裂示意图据图分析正确的是 (  )

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A.产生的子细胞一定为精细胞

B.图中属于体细胞有丝分裂过程的有①③⑤

C.图示5个细胞均具有同源染色体

D.该生物的体细胞中均含有2个染色体组

 

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4. 难度:中等

下列各图所示细胞均来自同一生物体则下列叙述中错误的是 (  )

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A.和图细胞可能来自同一初级精母细胞

B.精子的形成过程应为图中④③②⑥①

C.细胞中有8条脱氧核苷酸链

D.该生物体细胞染色体数为4

 

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5. 难度:中等

如图表示高等动物细胞(2N)在分裂过程中某一时期的染色体(a)、染色单体(b)DNA(c)三者之间的数量关系。此时细胞内不可能发生(  )

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A.染色体在纺锤丝的牵引下移向细胞两极

B.存在于细胞中某一极的染色体数目可能为2N

C.同源染色体联会四分体内非姐妹染色单体交叉互换

D.无同源染色体联会着丝点排列在赤道板上

 

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6. 难度:中等

下图A表示某动物精原细胞中的一对同源染色体在减数分裂过程中该对同源染色体发生了交叉互换结果形成了所示的四个精细胞

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这四个精细胞中来自同一个次级精母细胞的是 (  )

A.   B.   C.   D.

 

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7. 难度:中等

如图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时处于四个不同阶段的细胞()中遗传物质或其载体()的数量。下列表述与图中信息相符的是 (  )

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A.所处阶段发生基因自由组合

B.代表初级精母细胞

C.代表染色体

D.的数量比是2441

 

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8. 难度:中等

雄性动物(基因型为AaBbCc,三对基因位于三对同源染色体上)的一个初级精母细胞在四分体时期一对同源染色体的非姐妹染色单体上含Aa基因的部位发生了交叉互换。该细胞以后进行正常的减数分裂产生的精子类型有 (  )

A.1    B.2    C.4    D.8

 

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9. 难度:中等

如图表示某基因型为AaBb的二倍体生物某器官细胞核中DNA含量的变化曲线。下列有关叙述正确的是 (  )

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A.染色体数目的加倍发生在A时期和F时期

B.L时期细胞中的基因型可能为AABBAAbbaaBBaabb

C.D时期细胞中有两个染色体组

D.F时期细胞核中发生了DNA的转录和翻译等过程

 

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10. 难度:中等

一个基因型为TtMm(这两对基因可以自由组合)的卵原细胞在没有突变的情况下如果它所产生的卵细胞基因型为TM,则由该卵原细胞分裂产生的下列细胞中基因的数目、种类表示都正确的是 (  )

A.减数第一次分裂产生的极体为TTMM,减数第二次分裂产生的极体为TM

B.减数第一次分裂产生的极体为tm,减数第二次分裂产生的极体为tm

C.减数第一次分裂产生的极体为tm,减数第二次分裂产生的极体为TMtm

D.减数第一次分裂产生的极体为ttmm,减数第二次分裂产生的极体为TMtm

 

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11. 难度:中等

某生物兴趣小组观察了几种生物不同分裂时期的细胞并根据观察结果绘制出如下图形。下列与图形有关的说法中正确的是 (  )

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A.甲图所示细胞处于有丝分裂后期在此时期之前细胞中央出现了赤道板

B.乙图所示细胞可能处于减数第一次分裂后期此阶段发生同源染色体的分离

C.乙图所示细胞可能处于有丝分裂中期此阶段染色体着丝点发生分裂

D.如果丙图表示精巢内的几种细胞C组细胞可发生联会并产生四分体

 

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12. 难度:中等

某二倍体动物的某细胞内含10条染色体、10DNA分子且细胞膜开始缢裂则该细胞 (  )

A.处于有丝分裂中期

B.正在发生基因自由组合

C.将形成配子

D.正在发生DNA复制

 

二、综合题
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13. 难度:中等

某研究性学习小组对猪产生配子时的细胞减数分裂过程进行了研究并绘制了相关图示。请回答下列问题。

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(1)1过程表明通过减数分裂染色体数目        。减数第一次分裂后期染色体的行为特点是 ___________________________________________

_________________________________________________________________

(2)2显示的是一对同源染色体(常染色体)的不正常分裂情况产生异常配子①③的原因可能是 ___________________________________________________

_________________________________________________________________

(3)如果图3表示卵原细胞该卵原细胞经图4形成基因型为AB的卵细胞则减数分裂结束后形成的极体的基因型是       

 

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14. 难度:中等

下图为某高等动物细胞分裂图像及细胞内同源染色体对数的变化曲线据图分析回答下列有关问题

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(1)若细胞甲、乙、丙、丁均来自该动物的同一器官此器官是      判断的依据主要是图      的变化特征。此器官的细胞中染色体数目最多可达      条。

(2)细胞甲、乙、丙、丁内染色体数和核DNA分子数的比值是11的有      具有2个染色体组的有    

(3)曲线图中可能发生基因重组的是      ,CD段对应于甲、乙、丙、丁中的      细胞。

 

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15. 难度:困难

如图AB是某种雌性动物细胞分裂示意图,C表示该动物细胞分裂过程中核DNA含量变化曲线。请据图回答问题。

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(1)B细胞中染色体①上基因B与突变基因b的分离发生在C图的___________

        阶段。

(2)若图B细胞分裂完成后形成了基因型为ABb的子细胞其可能的原因是

                                                               

_________________________________________________________________

(必须说明时期和具体染色体的行为)

(3)D纵坐标中y1y2依次为 ______________________________________

       并在图D坐标中画出该动物细胞正常减数分裂过程中“染色体数与核DNA数之比”变化曲线图。

(4)请在E内画出该生物体形成AB的配子的减数第二次分裂后期示意图(只要求画出与AB形成有关的细胞图)

 

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