1. 难度:中等 | |
下列各项分别属于生命系统的哪个结构层次( ) ①一个细菌 ②一个湖泊中的全部鲫鱼 ③一片草地 ④一个生态瓶中的全部生物 A.细胞 种群 群落 生态系统 B.细胞 群落 生态系统 种群 C.个体 种群 生态系统 群落 D.个体 群落 种群 生态系统
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2. 难度:中等 | |
下列四组生物中,细胞结构最相似的是( ) A.变形虫、水绵、香菇 B.烟草、草履虫、大肠杆菌 C.小麦、番茄、大豆 D.酵母菌、灵芝、豌豆
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3. 难度:中等 | |
用普通光学显微镜观察组织时( ) A.用10倍物镜观察组织时镜头与玻片的距离比用40倍物镜观察时近 B.若载玻片上有d字母,则视野中呈现p字母 C.若将玻片标本向右移动,一污点不动,则污点在反光镜上 D.换上高倍物镜后一定要用凹面镜和放大光圈
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4. 难度:中等 | |
细胞学说揭示了 A.植物细胞与动物细胞的区别 B.生物体结构具有统一性 C.细胞为什么能产生新细胞 D.真核细胞与原核细胞的区别
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5. 难度:中等 | |
下列有关组成细胞的元素和化合物的说法中,正确的是 A.淀粉和糖原的单体都是核糖 B.蔗糖和乳糖水解的产物都是葡萄糖 C.蛋白质和核酸共同的化学元素是C、H、O、N D.蛋白质是活细胞中含量最多的化合物
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6. 难度:中等 | |
以下关于酶和ATP相互关系的叙述,正确的是 A.ATP的合成与分解需要的酶相同 B.少数酶的元素组成与ATP相同 C.酶的催化作用需要ATP提供能量 D.酶的合成过程不消耗ATP
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7. 难度:中等 | |
用哺乳动物成熟红细胞制备细胞膜的实验,做不到的是 A.体验制备细胞膜的方法和过程 B.观察细胞吸水后的体积变化 C.离心后可获得纯净的细胞膜 D.检验膜的成分主要是磷脂和蛋白质
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8. 难度:中等 | |
根据下图所示的概念图作出的判断,错误的是 A.若甲图中a和b分别代表乳酸菌和蓝藻,d可以代表原核生物 B.乙图能体现酶(c)、蛋白质(a)和固醇类物质(b)的关系 C.丙图表示糖类(b)和糖原(a)的关系 D.丁图可体现出真核细胞(c)、核糖体(a)和线粒体(b)的关系
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9. 难度:中等 | |
如图为某细胞结构的电镜照片,与图中箭头所指“小点”结构形成有关的是 A.核仁 B.中心体 C.叶绿体 D.溶酶体
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10. 难度:中等 | |
下列有关细胞结构和功能的说法正确的是 A.所有的真核细胞都具有细胞核 B.细胞中膜蛋白的形成与内质网无关 C.吡罗红和甲基绿混合染色剂使细胞质区域染成红色 D.脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质
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11. 难度:中等 | |
如图是某蛋白质分子的结构示意图,图中“—★—■—●”表示不同种类的氨基酸,图中A链由21个氨基酸组成,B链由19个氨基酸组成,图中“—S—S—”是在蛋白质加工过程中由两个“—SH”脱下2个H形成的。下列有关叙述中,错误的是 A.该蛋白质多样性的主要原因是氨基酸的排列顺序 B.该蛋白质分子中至少含有两个羧基 C.图中“—”代表的化学键是在高尔基体中形成的 D.形成该蛋白质分子时相对分子质量减少了686
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12. 难度:中等 | |
下列关于酶的叙述中,不正确的是 A.酶能提高反应速度是因为酶能降低反应的活化能 B.温度过高和偏低对酶活性影响的原理不同 C.只要条件适宜,酶在生物体外也可催化相应的化学反应 D.酶的形成一定需要核糖体、内质网和高尔基体的参与
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13. 难度:中等 | |
临床上抢救危重病人时,常常要给病人输生理盐水。下列有关输入生理盐水的理由的叙述中,正确的是 A.生理盐水能为细胞提供能量 B.无机盐离子能够调节人体的生命活动 C.无机盐离子对维持细胞的形态和功能有重要作用 D.无机盐能够促使物质分解,为生命活动提供更多的能量
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14. 难度:中等 | |
下列有关真核细胞的叙述,正确的是 A. 就是组成遗传物质的基本单位之一 B.核孔是DNA、RNA、蛋白质等大分子选择性进出的通道 C.细胞膜上的受体是细胞间信息交流的必需结构 D.内质网的膜结构成分可以转移到细胞膜中
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15. 难度:中等 | |
下列关于细胞结构和功能的叙述,错误的是 A.性激素主要是由内质网上的核糖体合成 B.囊泡可以由内质网向高尔基体转运 C.膜蛋白的形成与核糖体、内质网、高尔基体有关 D.内质网既参与物质合成,也参与物质运输
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16. 难度:中等 | |
浸泡在一定浓度KNO3溶液中的洋葱表皮细胞发生了质壁分离后又出现质壁分离复原,与质壁分离复原相关的细胞器有 A.液泡 B.线粒体、液泡 C.线粒体 D.细胞膜、液泡膜
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17. 难度:中等 | |
生物实验中常用盐酸处理实验材料。下列说法正确的是( ) A.盐酸在脂肪的鉴定实验中的作用是洗去浮色 B.盐酸处理染色质能促进DNA与吡罗红结合 C.盐酸浓度过高会破坏过氧化氢酶的空间结构导致其失活 D.盐酸处理细胞有利于健那绿对线粒体染色
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18. 难度:中等 | |
如图示细胞对大分子物质胞吞和胞吐的过程。下列与此有关的叙述错误的是 A.a与b均要以膜的流动性为基础才可能发生 B.a要有细胞表面识别和内部供能才可能完成 C.b表示细胞分泌的同时导致膜成分的更新 D.b与a分别是细胞排泄废物和摄取养分的基本方式
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19. 难度:中等 | |
磷脂是组成细胞膜的重要成分,这与磷脂分子的头部亲水、尾部疏水的性质有关。某研究小组发现植物种子细胞以小油滴的方式贮存油,每个小油滴都由磷脂膜包被着,该膜最可能的结构是( ) A.由单层磷脂分子构成,磷脂的尾部向着油滴内 B.由单层磷脂分子构成,磷脂的头部向着油滴内 C.由两层磷脂分子构成,结构与细胞膜完全相同 D.由两层磷脂分子构成,两层磷脂的头部相对
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20. 难度:中等 | |
细胞内的生物大分子是由单体相互结合形成的多聚体。图中甲、乙、丙为细胞内重要的三种多聚体,a和b为其单体。请结合此图,判断相关叙述中正确的是 A.在人体细胞内,a共有4种 B.ATP是由a连接两个高能磷酸键形成的 C.b可与双缩脲试剂发生紫色反应 D.在某人的神经细胞和肝细胞中,甲一般相同,丙一般不相同
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21. 难度:中等 | |
如图表示某种酶在不同处理条件(a、b、c)下催化化学反应时,反应物的量和反应时间的关系,以下关于此图的解读,正确的是 A.a、b、c表示温度,则一定是a﹥b﹥c B.a、b、c表示pH值,则c﹥b﹥a C.a、b、c表示酶的浓度,则a﹥b﹥c D.a、b、c表示温度,则不可能是c﹥b﹥a
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22. 难度:中等 | |
线粒体是生物体内呼吸作用的主要场所,下列关于它的叙述中不正确的是:( ) A.基本组成元素至少含有C、H、O、N、P B.含有许多与有氧呼吸作用有关的酶 C.所有进行有氧呼吸的生物都有线粒体 D.其内膜向内突起,扩大了膜面积,有利于生物化学反应的快速进行
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23. 难度:中等 | |
如图为电镜下观察到的某生物的一个体细胞。下列有关叙述正确的是( ) A.该细胞可能是原核细胞 B.该细胞可能是洋葱根尖细胞 C.结构2、3、4不含磷脂 D.6中的蛋白质分子和磷脂分子大都可以运动
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24. 难度:中等 | ||||||||||||||||
为探究“影响酶活性的因素”,某同学设计了一个实验方案,见下表:
下面有关分析合理的是( ) A.实验想要探究影响酶活性的因素是温度 B.1号试管设置正确合理,为空白对照组 C.3号试管的实验条件是37℃水浴;pH=8~9 D.蛋清液和酶液应在混合均匀后再进行水浴
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25. 难度:中等 | |
下列有关ATP的叙述不正确的是( ) A.ATP可作为细胞生命活动的直接能源 B.ATP转化成ADP的过程中需要酶的参与 C.ATP的组成中与脂肪酶相同的元素只有C、H、O D.正常细胞中ATP与ADP之间的转化处于动态平衡
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26. 难度:中等 | |
经测定某化合物含C、H、O、N、S等元素,下列相关叙述正确的是 A.该化合物合成的场所最可能是核糖体 B.该化合物一定不含氨基和羧基 C.该化合物一定与精子、卵细胞的相互识别无关 D.该化合物可能通过“-CO-NH-”将其基本单位连接起来
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27. 难度:中等 | |
下列有关糖类的化学组成和功能的叙述中,正确的是 A.淀粉、纤维素和糖原的基本组成单位均为葡萄糖 B.麦芽糖、乳糖、蔗糖的水解产物中均有葡萄糖 C.多糖都是动植物细胞内的储能物质 D.葡萄糖、果糖均为还原糖,由二者缩合而成的蔗糖也具有还原性
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28. 难度:中等 | |
分析ATP与ADP相互转化示意图,下列有关叙述不正确的是 A.若图中Pi代表磷酸,则B为ATP,C为ADP B.在B→C的反应中,产生的E2来源于高能磷酸键的断裂释放出的能量 C.ATP是三磷酸腺苷的结构简式 D.C→B与B→C的相互转化过程中,物质和能量都是可逆的
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29. 难度:中等 | |
下图中曲线①表示的是在最适温度下,反应物浓度对酶所催化的化学反应速率的影响。下列相关叙述正确的是 A.在A点时随着反应物浓度的增加,酶促反应速率加快 B.在A点时随着反应物浓度的增加,酶促反应速率不变 C.如果在B点时向反应体系加入少量同种酶,曲线一定不变 D.如果在A点时将反应体系温度升高5℃,酶促反应速率可能按曲线②方式变化
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30. 难度:中等 | |
下列有关实验的描述,不正确的是 A.将双缩脲试剂加入到蛋清稀释液中,溶液变成紫色 B.将肝脏研磨液煮沸冷却后,加入到过氧化氢溶液中立即出现大量气泡 C.甘蔗茎的薄壁组织含有较多的蔗糖,是进行可溶性还原糖鉴定的理想材料 D.将在蔗糖溶液中已经发生质壁分离的洋葱表皮细胞转到较低浓度的蔗糖溶液中,则可发生质壁分离的复原
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31. 难度:中等 | |
如图表示细胞生物膜系统的组成和相互联系。请回答。 (1)细胞器d、e、f、g膜结构的主要成分是 等。细胞器膜、 ________________和 等结构,共同构成细胞的生物膜系统。 (2)蓝藻细胞与真核细胞在结构上最主要的区别是无 结构(用图中标号回答)。 (3)在动物细胞中,能产生ATP的结构是图中 结构(用图中标号回答)。 (4)哺乳动物成熟红细胞常作为制备细胞膜的材料,原因是 。 (5)C结构是细胞膜,其成分有少量胆固醇,合成胆固醇的细胞器是图中的 (用图中标号回答)。 (6)1972年,科学家桑格和尼克森提出 模型解释图中各种生物膜的结构。 (7)e、f、g、h、c的膜结构可相互转化说明生物膜在 和 具有紧密联系。生物膜的研究具有广泛的应用价值,如可以模拟生物膜的 功能对海水进行淡化处理。
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32. 难度:中等 | |
甲图表示生物体内主要生命物质形成的示意图。乙图表示细胞的模式结构,请据图回答问题。(提示:C1控制A的合成;括号内填写编号) (1)图中Y中一定有________元素。a通过_________形成A,a的结构通式是_______________。 (2)A可分为A1……A5等,其结构多样性的直接原因是 ________________________________________________________________________。 (3)乙图示的是细胞亚显微结构模式图,该细胞是 ____________细胞,做出此判断的依据是此细胞具有[ ] 、没有 等。 (4)图乙中与图甲中A1的形成和分泌有关的细胞器是___________________________(填序号)。 (5)研究发现蛋白质合成旺盛的细胞中结构④明显发达(较大),这可能是因为④具有_____ ___的功能。 (6)若将活细胞浸泡在质量分数为1%的健那绿染液中,图乙中能被染色的是结构[ ]________。 (7)用丙酮从该细胞中提取脂质,在空气—水界面上铺成单分子层,测得单分子层面积为S1,设细胞膜表面积为S2,则S1与S2关系最恰当的是( ) A.S1=2S2 B.S1>2S2 C.S1<2S2 D.S2<S1<2S2
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33. 难度:中等 | |
下图表示物质出入细胞的示意图,图2中曲线甲、乙分别代表物质进入细胞的两种方式。请回答有关问题: (1)A代表 分子;B代表 ;C代表 。 (2)动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,这说明B具有 。 (3)图2中曲线甲代表 ,曲线乙代表 ,Q点对应时刻细胞不再吸收物质分子,此时,限制物质进入细胞的因素是________ ___。 (4)己知某海洋生物的细胞中物质X、物质Y浓度分别为0.60和0.14,而海水中物质X、物质Y浓度分别为0.29和0.38(浓度单位均为mol/L),由此可知该细胞能主动地____(吸收/排出)物质X,可用图1中的___________(a、b、c…)表示。
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34. 难度:中等 | |
下图为某同学利用紫色洋葱表皮作为实验材料,观察植物细胞质壁分离与复原的基本操作步骤。请据图回答: (1)选用紫色洋葱鳞片叶外表皮作材料,理由是: ① ; ② 。 (2)你认为该实验有无对照实验 (有/无)。 (3)B步骤主要观察洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色 的大小以及 (原生质层/原生质体)的位置。 (4)在F步骤时,若观察发现质壁分离不能复原,最可能的原因是 。 (5)某同学认为紫色洋葱表皮细胞体积较大,容易观察,还可用于观察线粒体的形态。你认为该同学实验能否成功? 原因是: 。
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35. 难度:中等 | |
为了研究酶的有关特性,取两支洁净的试管并编号为A、B,各注入2mL体积分数3%的H2O2溶液;再向A管滴入2滴3.5%FeCl3溶掖,向B管滴入2滴质量分数20%的肝脏研磨液;堵住管口,轻轻振荡;用点燃但无火焰的卫生香检验;观察并记录结果。 (1)本实验的主要目的是探索_________________________________。 (2)如果两支试管的现象均不明显,从实验材料分析,原因可能是 。 (3)过氧化氢酶能催化H2O2的分解,产生的O2能使溶于水的无色焦性没食子酸氧化生成橙红色沉淀。为了鉴定马铃薯块茎是否含有过氧化氢酶,设计了如下图所示实验。 参照下图所给信息,回答下列问题。 ①3号试管内加入的物质是 ______________________ 。 ②设计2号试管作为对照的具体目的是 。 ③如果2号试管未产生颜色反应,则出现橙红色沉淀的是第 号试管。
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