| 1. 难度：中等 | |
|
除病毒外，生物体结构和功能的最基本单位是 A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
|
|
| 2. 难度：中等 | |
|
萝卜是大家熟悉的绿色开花植物，它的结构层次是 A．细胞→组织→器官→植物体 B．细胞→组织→系统→植物体 C．细胞→器官→系统→植物体 D．细胞→器官→组织→植物体
|
|
| 3. 难度：中等 | |
|
对细胞学说内容的正确理解是 A．一切生物都是由细胞构成的 B．细胞是一个完全独立的单位 C．所有的细胞都只能由细胞分裂而来 D．细胞对另一个个体的其他细胞的生命起作用
|
|
| 4. 难度：中等 | |
|
用显微镜镜检人血涂片时，发现视野内有一清晰的淋巴细胞如图所示。为进一步放大该细胞，首先应将其移至视野正中央，则装片的移动方向应是（ ）
A．向右上方 B．向左上方 C．向右下方 D．向左下方
|
|
| 5. 难度：中等 | |
|
从生命系统的结构层次来分析，下列四项各自对应的层次依次是（ ） ①池塘中的一条鲫鱼 ②池塘中的所有鲫鱼 ③池塘中的所有生物 ④池塘 A．个体、种群、群落、生态系统 B．个体、群落、种群、生态系统 C．细胞、种群、群落、生态系统 D．细胞、群落、种群、生物圈
|
|
| 6. 难度：中等 | |
|
下列有关生物体内化学元素的叙述，错误的是（ ） A．同一生物体不同组织细胞内化学元素种类和含量大体相同 B．C、H、O、N是组成生物体内酶所必需的元素 C．蛋白质中的S元素存在于氨基酸的R基中 D．占细胞的鲜重最多的元素是O
|
|
| 7. 难度：中等 | |
|
将蛋白质分子完全水解，检测所有氨基酸分子中的氨基和羧基，两者的数量关系可能是（ ） A．相等 B．氨基多于羧基 C．氨基少于羧基 D．很难预测
|
|
| 8. 难度：中等 | |
|
下列各项中不属于无机盐功能的是（ ） A．维持生物体生命活动 B．细胞中某些复杂化合物的组成成分 C．维持生物体酸碱平衡和渗透压平衡 D．可作为生命活动的能源物质
|
|
| 9. 难度：中等 | |
|
下列生物大分子与对应的单体，不正确的一组是（ ） A．纤维素——葡萄糖 B．糖原——葡萄糖 C．RNA——脱氧核苷酸 D．蛋白质——氨基酸
|
|
| 10. 难度：中等 | |
|
下列有关实验操作的描述，正确的是（ ） A．鉴定待测样液中的蛋白质时，先加CuSO4溶液，振荡后再加NaOH溶液 B．在25℃的条件下可完成用斐林试剂鉴定还原糖的实验 C．在高倍镜下观察细胞中的叶绿体时，调节粗准焦螺旋使图像清晰 D．人的口腔上皮细胞经处理后被甲基绿染色，其细胞核呈绿色
|
|
| 11. 难度：中等 | |
|
人体肌肉细胞和菠菜叶肉细胞共有的糖是（ ） ①糖原 ②淀粉 ③蔗糖 ④乳糖 ⑤核糖 ⑥葡萄糖 A．②④ B．④⑤ C．⑤⑥ D．①⑥
|
|
| 12. 难度：中等 | |
|
生物体进行生命活动所需的直接能源、主要能源和最终能源分别是（ ） A．太阳能、糖类、ATP B．ATP、糖类、脂肪 C．ATP、脂肪、太阳能 D．ATP、糖类、太阳能
|
|
| 13. 难度：中等 | |
|
生物体的生命活动离不开水。下列关于水的叙述，错误的是（ ） A．在最基本生命系统中，H2O有自由水和结合水两种存在形式 B．水是构成叶肉细胞的重要化合物之一 C．植物体内的水分参与营养物质的运输 D．同种植物萌发种子的含水量与休眠种子的相同
|
|
| 14. 难度：中等 | |
|
下面关于蛋白质分子结构与功能的叙述，错误的是（ ） A．不同蛋白质含有的氨基酸数量不尽相同 B．有些结构不同的蛋白质具有相似的功能 C．组成蛋白质的氨基酸可按不同的排列顺序脱水缩合 D．组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合
|
|
| 15. 难度：中等 | |
|
生物的遗传物质和生命活动的承担者分别是（ ） ①核酸 ②DNA ③RNA ④蛋白质 ⑤脂质 ⑥糖类 A．②⑤ B．③⑥ C．①④ D．②④
|
|
| 16. 难度：中等 | |
|
由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成了化合物b，如图所示，则下列叙述正确的是（ ）
A．若m为腺嘌呤，则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸 B．若a为核糖，b则为DNA的基本组成单位 C．若m为尿嘧啶，则DNA中肯定不含b这种化合物 D．若由b构成的核酸能被吡罗红染成红色，则a为脱氧核糖
|
|
| 17. 难度：中等 | |
|
磷脂是细胞膜的重要成分，这与磷脂分子的头部亲水、尾部疏水的性质有关。某研究小组发现植物种子细胞以小油滴的方式贮存油，每个小油滴都由磷脂膜包被着，该膜最可能的结构是（ ） A．由单层磷脂分子构成，磷脂的尾部向着油滴内 B．由单层磷脂分子构成，磷脂的头部向着油滴内 C．由两层磷脂分子构成，结构与细胞膜完全相同 D．由两层磷脂分子构成，两层磷脂的头部相对
|
|
| 18. 难度：中等 | |
|
在河北省“红心鸭蛋”事件中，部分的蛋鸭养殖户用加入“红药”（主要成分是苏丹Ⅳ）的饲料喂蛋鸭而得到“红心鸭蛋”，被染成红色的是蛋黄中的（ ） A．脂肪 B．蛋白质 C．核酸 D．磷脂
|
|
| 19. 难度：中等 | |
|
在1、3、5号试管中分别加入2 mL蒸馏水，2、4、6号试管中分别加入2 mL发芽的小麦种子匀浆样液，然后在1～4号试管中适量滴加斐林试剂，5、6号试管中合理滴加双缩脲试剂，摇匀。预期观察到的实验现象是（ ）
A．1、3、5号试管内都呈紫色 B．3组实验中甲组和乙组的实验结果相同 C．4号试管内呈砖红色，其余试管内都呈蓝色 D．4号试管内呈砖红色，6号试管内呈紫色
|
|
| 20. 难度：中等 | |
|
植物细胞的质壁分离是指（ ） A．细胞质和细胞壁的分离 B．原生质层和细胞壁的分离 C．细胞质和液泡膜的分离 D．细胞质和细胞膜的分离
|
|
| 21. 难度：中等 | |
|
下列关于细胞结构和功能的叙述，错误的是（ ） A．生物膜上的磷脂分子及蛋白质分子的种类均相同 B．囊泡可以由内质网向高尔基体转运 C．成人心肌细胞中的线粒体数量比腹肌细胞的多 D．性激素主要在内质网上合成
|
|
| 22. 难度：中等 | ||||||||||||||||||||||||||
|
下表为四种不同细胞的比较结果，正确的是（ ）
|
||||||||||||||||||||||||||
| 23. 难度：中等 | |
|
ATP是细胞中重要的高能磷酸化合物。下列有关ATP的叙述，错误的是（ ） A．ATP的结构简式是A-P～P～P，～代表高能磷酸键 B．已知蔗糖合成是吸能反应，则蔗糖合成时伴随着ATP的水解 C．机体在运动时消耗ATP，睡眠时则不消耗ATP D．植物根细胞吸收矿质元素离子所需的ATP来源于呼吸作用
|
|
| 24. 难度：中等 | |
|
用洋葱鳞片叶外表皮细胞观察植物细胞质壁分离，发生质壁分离复原的细胞内 （ ） A．液泡由小变大，紫色变浅 B．液泡由大变小，紫色变深 C．液泡由大变小，紫色变浅 D．液泡由小变大，紫色变深
|
|
| 25. 难度：中等 | |
|
大肠杆菌细胞中含有的核苷酸种类为（ ） A．4 B．5 C．7 D．8
|
|
| 26. 难度：中等 | |
|
如图是三个相邻的植物细胞之间水分流动方向示意图。图中三个细胞的细胞液浓度关系是（ ）
A．甲>乙>丙 B．甲<乙<丙 C．甲>乙，乙<丙 D．甲<乙，乙>丙
|
|
| 27. 难度：中等 | |
|
下列各实验中有关装片的制作和观察步骤的描述，不正确的是（ ） A．脂肪的鉴定：切取花生子叶薄片→染色→洗去浮色→制片→观察 B．观察细胞中的叶绿体：取黑藻幼嫩小叶→染色→制片→观察 C．绿叶中色素的提取：称取绿叶→研磨→过滤 D．观察细胞质壁分离：制作洋葱鳞片叶外表皮装片→观察→滴入0．3g/mL蔗糖溶液→观察
|
|
| 28. 难度：中等 | |
|
关于细胞膜结构和功能的叙述，错误的是（ ） A．脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质 B．变形虫的运动体现了细胞膜具有一定的流动性 C．甘油的分子量比H2O和O2大，所以不能以自由扩散的方式通过细胞膜 D．细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递
|
|
| 29. 难度：中等 | |
|
下列有关细胞核的叙述，错误的是（ ） A．染色质容易被碱性染料染成深色 B．细胞核中可以进行遗传物质的复制和转录 C．大分子物质可以通过核孔进入细胞质 D．细胞核在细胞的中央，所以是细胞代谢和遗传的控制中心
|
|
| 30. 难度：中等 | |
|
用蛋白酶去除大肠杆菌核糖体的蛋白质，处理后的核糖体仍可催化氨基酸的脱水缩合反应。由此可推测核糖体中能催化该反应的物质是（ ） A．蛋白酶 B．RNA聚合酶 C．RNA D．逆转录酶
|
|
| 31. 难度：中等 | |
|
下列有关生物膜结构与功能的叙述，不正确的是（ ） A．细胞核、全部细胞器和细胞膜都具有膜结构 B．膜的选择透过性与磷脂分子和蛋白质分子都有关 C．细胞膜上蛋白质种类的多少决定其功能的复杂程度 D．构成生物膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子可以运动
|
|
| 32. 难度：中等 | |
|
人的红细胞和精子的寿命都比较短，从细胞结构考虑，这一事实说明了（ ） A．环境因素的影响 B．功能决定寿命的长短 C．细胞核和细胞质相互依存 D．核遗传决定细胞寿命
|
|
| 33. 难度：中等 | |
|
黄曲霉毒素是毒性极强的致癌物质。有关研究发现它能引起细胞中的核糖体不断从内质网上脱落下来。这一结果直接导致（ ） A．染色体被破坏 B．高尔基体被破坏 C．中心体被破坏 D．分泌蛋白的合成受到影响
|
|
| 34. 难度：中等 | |
|
下列叙述能够说明细胞（或者生物）代谢旺盛的有（ ） ①体内的自由水含量比结合水多 ②线粒体的数量多 ③细胞核的核孔数量多 ④细胞膜上的蛋白质含量多 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
|
|
| 35. 难度：中等 | |
|
下面能发生质壁分离作用的一组细胞是（ ） ①食用的糖醋蒜的细胞 ②蚕豆叶的表皮细胞 ③洋葱鳞片叶外表皮细胞 ④人的口腔上皮细胞 ⑤蓝藻细胞 A．①⑤ B．②③⑤ C．①②③④⑤ D．②③
|
|
| 36. 难度：中等 | |
|
从成分、功能方面将细胞器进行归类，下列叙述不合理的是（ ） A．高尔基体与植物细胞壁的形成有关 B．白细胞将入侵的细菌吞噬后，与细菌的消化有密切关系的细胞器为溶酶体 C．在洋葱根尖分生区细胞中，含有DNA和RNA的细胞器是线粒体和叶绿体 D．可能含有色素的细胞器有叶绿体和液泡
|
|
| 37. 难度：中等 | |
|
关于下列概念图的分析正确的是（ ）
A．①和②所示的过程都需要消耗细胞内ATP水解释放的能量 B．只有①所示的过程能逆浓度梯度运输物质 C．大分子只有通过①所示的过程才能进入细胞 D．果脯腌制时蔗糖进入细胞与过程①和②有关
|
|
| 38. 难度：中等 | |
|
如图表示在一定范围内细胞膜外某物质浓度变化与该物质进入细胞膜内速度的关系，据图分析，下列说法正确的是（ ）
A．该物质进入细胞的方式是自由扩散 B．该物质通过膜时必须与载体蛋白结合 C．该物质可能是水或甘油 D．该物质只能从浓度低的一侧向浓度高的一侧移动
|
|
| 39. 难度：简单 | |
|
下列能够正确表示细胞膜结构的是（ ）
|
|
| 40. 难度：中等 | ||||||||||||||||
|
下表是某研究性学习小组为了认识酶作用的特性，以20%的H2O2溶液为反应底物进行的一组实验。该实验结果不支持的实验结论是
A．酶的催化条件具有温和性 B．酶的催化效率具有高效性 C．酶的催化对象具有专一性 D．高温会导致酶的活性丧失
|
||||||||||||||||
| 41. 难度：中等 | |
|
如图中A、B分别表示高等动植物细胞亚显微结构模式图，请据图分析回答：
（1）图中结构［2］____________在细胞与环境之间进行物质交换过程中起着决定性作用。动物细胞吸水膨胀时，［2］的厚度变小，说明［2］具有 。 为研究细胞内各种组成成分和功能，需将细胞器分离。分离各种细胞器常用的方法是_______________。 （2）若某细胞含有甲、乙两图中各种细胞器，则该细胞为 细胞。 （3）甲图中具全透性的结构是[ ] ，若要将其除去，应选用 酶。 （4）在酶参与下，为进行多种反应合成有机物创造有利场所的细胞器是[ ] ；与分泌蛋白的合成与分泌有关的细胞结构是 （填标号）。 （5）在图中[4]上合成的某物质由4条多肽链组成，其中含有3个二硫键（—SH + —SH → —S—S— + 2H）。已知氨基酸的平均相对分子质量为128，若此物质由100个氨基酸组成，则该物质的相对分子质量约是
|
|
| 42. 难度：中等 | |
|
已知某物质由一条多肽链构成，其化学式为C55H70O19N10，若将其彻底水解可得到以下四种氨基酸，请分析回答：
（1）通过分析可知，该多肽是由 个氨基酸经 反应生成的；完全水解一分子该多肽需要 个水分子。 （2）上述四种氨基酸的分子结构中的共同部分可以表示为 ；水解该多肽时断裂的化学键可以表示为 ；甘氨酸、谷氨酸的R基分别是 。 （3）已知该物质是一种分泌蛋白，该蛋白分泌到细胞外的方式是 。
|
|
| 43. 难度：中等 | |
|
如图甲表示生物膜的结构，图中A、B、C表示某些物质，a、b、c、d、e表示物质跨膜运输方式；图乙表示物质运输不同方式曲线，请据图分析回答：
（1）若用哺乳动物成熟的红细胞制备细胞膜，可选用的方法是 ，构成膜的基本骨架的物质是图中的 （用图中字母表示）。 （2）图甲中与细胞识别有关的结构是[ ] ；细胞间的识别实际上是一个信息传递的过程，植物细胞间可通过 结构进行信息传递，动物细胞则不能。 （3）图甲中物质B的这种排列方式与 有密切的关系。 （4）若图甲是线粒体膜，则b过程运输的气体是 ，该运输方式符合图乙中 所示的曲线；若图甲是人体神经细胞膜，则该图中表示K+在膜内积累的运输方式是 （填字母），这种运输方式符合图乙中 所示的曲线。 （5）若图甲是人体红细胞膜，则该图中表示红细胞吸收葡萄糖的运输方式是 （填字母）。
|
|
| 44. 难度：中等 | |||||
|
某工厂生产了一种加酶洗衣粉，其包装袋上印有如下部分说明。 成分：含碱性蛋白酶等 用法：洗涤前先将衣物浸于洗衣粉的水内数小时。使用温水效果更佳。 注意：切勿用于丝质及羊毛衣料。用后彻底清洗双手。 请回答以下问题： （1）质检局针对该洗衣粉设计了如下实验进行检验
该实验的目的是 。 （2）一学生为探索该洗衣粉中酶催化作用的最适温度，参考上述⑴的实验材料及方法进行了有关实验，并把结果以下列曲线图A、B表示。
①由图可知，使用该加酶洗衣粉的最适宜温度约为 。 ②在O℃和75℃时，酶的催化效率基本都降为零，但温度再度回到45℃，后者的催化作用已不能恢复，这是因为 。 ③实验中该同学怎样控制无关变量？ 。 （3）该加酶洗衣粉不能用于洗涤丝质及羊毛衣料，其主要原因是 。 Ⅱ生物兴趣小组设计实验探究pH对人体酶活性的影响，准备5支含有等量酶溶液的相同试管，PH设置如下。每支试管加1块1 cm3的正方体凝固蛋白块，试管均置于25 ℃室温条件下，将各试管蛋白块消失的时间记录于下表：
（1）该实验的自变量是 ，因变量是 。 （2）酶活性最强时的pH是_________。 （3）蛋白块消失的时间与酶活性强弱的关系是___ ___。请用2种方法改进实验，使实验在更短的时间内完成。方法 ； 。 （4）为确认蛋白块的消失是由于酶的作用，还应对实验进行什么设计? _____。
|
|||||
