| 1. 难度：中等 | |
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一个蜂巢中的蜂王、雄峰、工蜂组成一个 A．种群 B．群落 C．生态系统 D．生物圈
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| 2. 难度：中等 | |
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下列有关细胞学说的建立和完善的描述正确的是 A．1665年，英国科学家虎 B．17世纪，荷兰磨镜技师列文虎克观察了植物的木栓组织，并命名细胞 C．细胞学说的建立者主要是德国植物学家施莱登和动物学家施旺 D．1858年，施莱登的朋友耐格里总结出：“细胞通过分裂产生新细胞”
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| 3. 难度：中等 | |
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生命系统的结构层次中，既是细胞层次，也是个体层次的是 A．黄瓜 B．心肌细胞 C．变形虫 D．卵细胞
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| 4. 难度：中等 | |
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以下不能作为区分蓝藻和衣藻依据的是 A．线粒体 B．核仁 C．染色体 D．核糖体
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| 5. 难度：中等 | |
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如图表示人体细胞中四种主要元素占细胞鲜重的百分比，其中表示碳元素的是
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
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| 6. 难度：中等 | |
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经测定某化合物含C、H、O、N、S，下列哪项最不可能是它的功能 A．携带氨基酸进入核糖体 B．与抗原物质发生特异性结合 C．细胞膜上运载葡萄糖的载体 D．催化细胞内化学反应
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| 7. 难度：中等 | |
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“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，下列操作正 A．染色时先用甲基绿染液，再滴加吡罗红染液 B．将涂片用质量分数为8%的盐酸处理后，接着用染色剂染色 C．观察时应选择染色均匀，色泽较浅的区域 D．先用低倍镜找到清晰的细胞后，直接换上高倍镜观察
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| 8. 难度：中等 | |
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如图为核苷酸链结构图，下列表述不正确的是
A．能构成一个完整核苷酸的是图中的a和b B．图中与每个五碳糖直接相连的碱基有1个 C．各核苷酸之间是通过化学键③连接起来的 D．若该链为脱氧核苷酸链，从碱基组成上看，缺少的是T
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| 9. 难度：中等 | |
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下列属于人体构建和修复机体组织的物质，最全的一组是 ①水②脂质③糖类④蛋白质⑤纤维素⑥无机盐⑦维生素． A．①③④⑤⑦ B．①②③④⑥ C．①③④⑥⑦ D．①②③④⑥⑦
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| 10. 难度：中等 | |
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不同有机物分子与水分子的结合能力（亲水性）不同，研究表 A．休眠的大豆种子细胞 B．休眠的玉米种子细胞 C．洋葱根尖分生区细胞 D．成熟西瓜的果肉细胞
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| 11. 难度：中等 | |
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a、b、c三种物质对生物的生理活动都有重要的维持和调节作用．c大多数从食物中摄取，a、b由生物体细胞产生，但b不一定是蛋白质，a是蛋白质成分（极个别情况除外）．则a、b、c依次为 ①激素 ②CO2 ③酶 ④维生素． A．①②④ B．④③① C．③①④ D．④①③
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| 12. 难度：中等 | |
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下列关对生物体内水的描述，错误的是 A．幼小的生物体内自由水与结合水的比值越大时，代谢越活跃 B．自由水是良好的容剂，是各种代谢活动的介质 C．结合水是组成细胞结构的一部分，约占细胞内全部水分的4.5% D．心肌坚韧、血液液态，但含水量相差无几，原因是心肌内全是结合水
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| 13. 难度：中等 | |
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如图表示细胞中4类有机化合物的关系，每个椭圆形代表一类有机物，则列出这4种化合物名称中最合理的一组是
A．①﹣④：脂质、酶、蛋白质、激素 B．①﹣④：激素、脂质、蛋白质、酶 C．①﹣④：酶、蛋白质、激素、脂质 D．①﹣④：激素、脂质、酶、蛋白质
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| 14. 难度：中等 | |
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取两种不同的海绵动物，使其细胞分散成单个，然后掺在一起混合培养，发现只有同种的细胞才能结合，这一现象体现了细胞膜的哪项功能 A．将细胞与外界环境分隔开 B．控制物质进出细胞 C．进行细胞间的信息交流 D．以上各项均是
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| 15. 难度：中等 | |
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核孔是细胞核与细胞质之间进行物质运输的通道下列物质中一般不经核孔进行运输的是 A．DNA聚合酶 B．RNA C．DNA D．RNA聚合酶
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| 16. 难度：中等 | |
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细胞膜、核膜及细胞器膜统称生物膜，下列对生物膜的叙述正确的是 A．各种生物膜在结构和化学组成上完全相同 B．生物膜把细胞核分成多个微小的结构，使多种化学反应同时进行，互不干扰 C．各种生物膜在结构、功能上各自独立 D．细胞内广阔的膜面积为酶提供了附着位点，为多种化学反应的进行提供了条件
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| 17. 难度：中等 | |
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松树和松鼠细胞都具有的结构 ①细胞壁②细胞膜③线粒体④大液泡⑤中心体⑥核糖体⑦内质网⑧高尔 A．①②⑥⑦⑧ B．②④⑥⑦⑧ C．②③⑥⑦⑧ D．②③④⑥⑧
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| 18. 难度：中等 | |
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叶绿体、线粒体、内质网、高尔基体等细胞器都具有的主要化学成分是 A．DNA B．RNA C．蛋白质和磷脂 D．葡萄糖
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| 19. 难度：中等 | |
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植物细胞可以通过渗透作用吸水和失水，将带“皮”的幼嫩的茎纵切后插入两烧杯中，如图所示．已知b侧的细胞壁比a侧的细胞壁薄，伸缩性相对较强．判断30分钟后可能出现的形状变化是
A．
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| 20. 难度：中等 | |
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在奶牛的乳腺细胞中，与酪蛋白的合成与分泌最直接相关的细胞结构是 A．核糖体、线粒体、染色体 B．线粒体、内质网、叶绿体 C．核糖体、高尔基体、内质网 D．核糖体、高尔基体、中心体
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| 21. 难度：中等 | |
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洋葱是常用的生物学实验材料．下列有关实验中能达到预期目的是 A．用洋葱鳞片叶外表皮作实验材料，观察DNA、RNA在细胞中的分布 B．用紫色洋葱鳞片叶外表皮作为实验材料，观察植物细胞的质壁分离 C．用紫色洋葱鳞片叶外表皮作为实验材料，观察细胞中的线粒体 D．用洋葱根尖作为实验材料，观察细胞中的叶绿体
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| 22. 难度：中等 | |
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有人利用真核单细胞生物a、b做了如下实验，这个实验最能说明的问题是
A．控制c性状发生的遗传信息来自细胞核 B．控制c性状发生的遗传信息来自细胞质 C．c性状发生是由细胞核和细胞质的遗传信息共同决定的 D．细胞核内的遗传信息控制生物一切性状的发生
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| 23. 难度：中等 | |
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现有资料表明：①K+不能通过双分子层的人工膜，②缬氨霉紊是一种脂溶性抗菌素，与K+具有特异亲和力，③在人工膜上加少量缬氨霉素，K+可以通过膜，Na+仍 A．缬氨霉素是细胞膜上的一种载体蛋白 B．K+能够与缬氨霉素反应，Na+不能 C．K+能可逆性地与缬氨霉素结合Na+不能 D．K+以协助扩散方式通过膜，Na+不能
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| 24. 难度：中等 | |
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实验中用35S标记一定量的氨基酸，来培养某哺乳动物的乳腺细胞，测得内质网、核糖体、高尔基体上放射性强度的变化曲线如图甲所示，以及在此过程中高尔基体、细胞
A．b和③ B．c和② C．a和② D．a和①
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| 25. 难度：中等 | |
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如图为某种植物幼苗（大小、长势相同）均分为甲、乙两组后，在两种不同浓度的KNO3溶液中培养时鲜重的变化情况（其它条件相同且不变）．下列有关叙述，错误的是
A．3h时，两组幼苗均已出现萎蔫现象，直接原因是蒸腾作用和根细胞失水 B．6h时，甲组幼苗因根系开始吸收K+、NO3-，吸水能力增强，使鲜重逐渐提高 C．12h后，若继续培养，甲组幼苗的鲜重可能超过处理前，乙组幼苗将死亡 D．实验表明，该植物幼苗对水分和矿质元素的吸收是两个相对独立的过程
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| 26. 难度：中等 | |
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如图是处于不同生理状态的三个洋葱鳞片叶表皮细
A．A细胞处于质壁分离生理状态，图中①处的液体是清水 B．图中各细胞抵抗失水的能力，依次是B＞A＞C C．如果上图是各细胞处在不同的外界溶液中相同的时间得到的，则所处的外界溶液浓度B＞A＞C D．三个细胞最有可能死亡的是B细胞
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| 27. 难度：中等 | |
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表是海水和某种海洋植物细胞液的离子浓度对照表（单位：mol/L）．K+和Cl﹣通过细胞膜的方式是
A．主动运输、自由扩散 B．自由扩散、主动运输 C．主动运输、主动运输 D．自由扩散、自由扩散
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| 28. 难度：中等 | |
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如图U形管中间被一种允许水分子通过而单糖、二糖不能透过的半透膜隔开，现在两侧分别加入0.1mol/L的蔗糖溶液和麦芽糖溶液，一段时间后左右两侧液面高度变化是怎样的？若向U形管右侧加入微量麦芽糖酶（不影响溶液浓度），一段时间后左右两侧液面高度变化是怎样的？
A．右侧液面高度下降；左侧液面上升，右侧液面下降 B．右侧液面高度下降；左侧液面下降，右侧液面上升 C．两侧液面高度不变；左侧液面下降，右侧液面上升 D．两侧液面高度不变；左侧液面上升，右侧液面下降
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| 29. 难度：中等 | |
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下列关于物质运输方式的叙述，错误的是 A．参与自由扩散的膜结构物质主要是磷脂 B．主动运输只能由低浓度一侧向高浓度一侧运输 C．胞吞作用需要能量，不需要载体 D．利用胞吐作用运输的物质并非都是蛋白质等大分子物质
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| 30. 难度：中等 | |
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实验室现有四瓶失去标签的蔗糖溶液（编号为A、B、C、D），已知四瓶蔗糖溶液的浓度都不同．现利用半透膜袋进行渗透实验，装置如图，一段时间后半透膜袋①和③变得胀硬，半透膜袋②萎缩．四种蔗糖溶液中浓度最低的是
A．蔗糖溶液A B．蔗糖溶液B C．蔗糖溶液C D．蔗糖溶液D
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| 31. 难度：困难 | |
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（20分）如图的四个部分（Ⅰ～Ⅳ）是四种类型细胞的部分亚显微结构模式图，请据图回答：
（1）图中，属于低等植物细胞的是________（填编号），这是因为其含有[ ]________和[ ]________； （2）对真核生物，细胞核中行驶遗传功能的主要起作用的结构是 。 （3）若图中Ⅱ表示根尖分生区细胞，则该图像中应该去掉的结构有 （填符号） （5）细胞膜的主要成分是 。 （6）四种类型细胞中，与其他结构明显不同的是 （填编号），主要体现为 。 （7）显微镜观察②时，要用 染液，可以将其染成 色.
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| 32. 难度：困难 | |
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（20分）图甲表示某生物膜结构，图中A、B、C、D、E、F表示某些物质．图乙表示甲状腺细胞合成甲状腺球蛋白，并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外的过程．结合图回答下列问题（内填写序号，横线上上填写结构名称）
（1）图甲中，A代表 ，B代表 ． （2）动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，说明B具有 ． （3）I﹣进入细胞内需要穿过 层磷脂分子，参与合成甲状腺球蛋白后，甲状腺球蛋白分泌到细胞外需要穿过 层磷脂分子． （4）一般来说，细胞在吸收培养液中的离子时，主要是通过 方式进行的．如过一段时间后，检测到培养液中留存的Ca2+较多，而NO3﹣较少，这一现象与细胞膜的 性有关． （5）甲状腺球蛋白的排出依赖细胞膜的 ，需要 [ ] 提供能量． （6）如用3H标记某种参与甲状腺球蛋白合成的氨基酸，放射性出现的先后顺序依次为 （用图中序号表示）
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