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2015-2016学年陕西师范大学附属中学高二上期中生物试卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:中等

人体内的细胞外液构成了细胞生活的内环境,在下列各种变化中,发生在内环境中的是

①抗原与抗体结合

②消化道中的蛋白质分解成氨基酸

③丙酮酸分解成二氧化碳和水

④氧气在人体内的运输

⑤胰高血糖素的合成

⑥神经递质与受体结合

A.①②⑥         B.②④⑥         C.③④⑤          D.①⑥

 

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2. 难度:中等

如图为人体体液物质交换示意图,下列相关叙述不正确的是

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A.神经递质可以存在于②中

B.①与②④相比含有较多的蛋白质

C.①②③依次为淋巴、血浆、组织液

D.人体散失水分过多会导致大脑皮层产生渴感

 

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3. 难度:中等

下图为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图,下列叙述正确的是

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A.①③都必须通过消化系统才能完成

B.人体的体液包括细胞外液和内环境

C.细胞与内环境交换的④为养料和氧气

D.⑥可表述为:体内细胞可与外界环境直接进行物质交换

 

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4. 难度:中等

如图代表肌细胞与环境的物质交换关系,X、Y、Z表示三种细胞外液,下列相关叙述中,错误的是

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A.若饮食过咸,则Y中渗透压会升高

B.X中的大分子物质可通过Z进入Y

C.肌细胞的代谢产物可能导致X的pH降低

D.X、Y、Z理化性质的稳定依赖于神经调节

 

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5. 难度:中等

如图表示内环境稳态的部分调节机制。下列表述错误的是

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A.若①表示免疫分子,则①包括抗体、淋巴因子等

B.内环境稳态的调节机制有神经调节和体液调节等

C.寒冷时,控制骨骼肌不自主战栗的神经中枢是大脑皮层中的躯体感觉中枢

D.若②表示促甲状腺激素,则②的分泌量不仅仅受甲状腺激素的调节

 

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6. 难度:中等

下列关于反射弧的叙述,正确的是

A.刺激某一反射弧的感受器或传出神经,可使效应器产生相同的反应

B.反射弧中的感受器和效应器均分布于机体同一组织或器官

C.神经中枢的兴奋可以引起感受器敏感性减弱

D.任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓中

 

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7. 难度:中等

如图表示人体的某反射弧模式图,请据图判断,下列叙述正确的是

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A.该图中,①是神经中枢,②是传出神经,③是传入神经

B.若①处受到破坏,刺激③仍能引起④的反射活动

C.结构④在组成上包括传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体

D.刺激③时,能产生兴奋的结构是③④①②满分5 manfen5.com

 

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8. 难度:中等

下列关于神经兴奋的叙述,错满分5 manfen5.com误的是

A.兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负

B.神经细胞兴奋时细胞膜对Na通透性增大

C.兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递

D.细胞膜内外K、Na分布不均匀是神经纤维传导兴奋的基础

 

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9. 难度:中等

止痛药如杜冷丁并不损伤神经元的结构,在阻断神经冲动传导过程中,检测到突触间隙中神经递质乙酰胆碱的量不变,试推断它的作用机制

A.与突触后膜的受体结合

B.与突触前膜释放的递质结合

C.抑制突触前膜递质的释放

D.抑制突触小体中递质的合成

 

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10. 难度:中等

美国研究人员发现了一个有趣的现象,肥胖可能与大脑中多巴胺的作用有关。多巴胺是一种重要的神经递质,在兴奋传导中起着重要的作用。下列有关兴奋传导的叙述中,正确的是

A.突触前神经元释放多巴胺与高尔基体、线粒满分5 manfen5.com体有关

B.突触小体可完成“电信号→化学信号→电信号”的转变

C.神经递质作用于突触后膜后,一定引起突触后膜兴奋

D.兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递

 

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11. 难度:中等

如图为反射弧的结构模式图,a、b分别是放置在传出神经和骨骼肌上的电极,用于刺激神经和骨骼肌;c是放置在传出神经上的微电表,用于记录神经兴奋电位变化;d表示神经与骨骼肌连接的区域属于突触的一种。下列叙述正确的是

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A.用电极a刺激神经,不能引起骨骼肌收缩

B.d内信号变化:电信号→化学信号→电信号

C.用电极b刺激骨骼肌,c处能记录到电位变化

D.用电极b刺激骨骼肌,刺激处骨骼肌细胞膜外为正电荷

 

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12. 难度:中等

某人的大脑某个部位受到损伤,但能用语言表达自己的思想,也能听懂别人的谈话,却读不懂报刊上满分5 manfen5.com的新闻。他的大脑受损的区域可能是

A.运动言语区      B.书写言语区

C.视觉言语区      D.听觉言语区

 

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13. 难度:中等

下图表示三个通过突触相连接的神经元,电表的电极连接在神经纤维膜的外表面。刺激a点,以下分析不正确的是

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A.a点受刺激时膜外电位由正变负

B.电表①会发生两次方向不同的偏转

C.电表②只能发生一次偏转

D.该实验不能证明兴奋在神经纤维上的传导是双向的

 

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14. 难度:中等

为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用,在设计实验方案时,如满分5 manfen5.com果以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标,则下列对实验组小鼠注射药物的顺序,正确的是

A.先注射胰岛素溶液,后注射葡萄糖溶液

B.先注射葡萄糖溶液,后注射胰岛素溶液

C.先注射胰岛素溶液,后注射生理盐水

D.先注射生理盐水,后注射胰岛素溶液

 

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15. 难度:中等

如图为人体内甲状腺激素分泌调节示意图,①②③分别表示一种激素,下列叙述正确的是

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A.当某人从炎热环境进入寒冷的环满分5 manfen5.com境中时,①的分泌减少,③的分泌增加

B.切除垂体后,①的分泌会增加,③的分泌会立即停止

C.当人体缺碘时,①和②的浓度都高于正常水平

D.给某人注射③,反馈调节会使①和②的分泌增加

 

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16. 难度:简单

有关激素调节特点的叙述中,错误的是

A.激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了

B.内分泌腺产生的激满分5 manfen5.com素通过导管输送到体液中,随血液流到全身

C.体内需要源源不断地产生激素,以维持激素含量的动态平衡

D.激素既不组成细胞的结构,又不提供能量,也不起催化作用

 

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17. 难度:中等

关于人体激素的叙述,错误的是

A.激素在人体内作为信息物质而发挥作用

B.激素在人体内含量较低,但有高效的生物催化作用

C.甲状腺激素除了促进人体产热,还有其他生理效应

D.正常人体内,激素的分泌受反馈调节

 

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18. 难度:中等

如图表示某人的体温变化曲线,导致ab段和bc段体温变化的事件最有可能是

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A.发热和寒颤

B.提高环境温度和寒颤

C.寒颤和出汗减少

D.剧烈运动和出汗增加

 

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19. 难度:简单

下列关于体温调节的说法,错误的是

A.体温调节的原理是产热过程和散热过程达到平衡

B.体温的恒定依赖于人体的神经—体液调节

C.细胞内的有机物氧化分解后小部分变成热能散失,造成能量的浪费

D.人体的产热器官主要是肝脏和骨骼肌,散热主要通过皮肤

 

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20. 难度:中等

下丘脑分泌的抗利尿激素能提高肾脏集合管对水的通透性,促进水的重吸收。下图为水平衡调节机理,请据图判断A、B、C依次为

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A.抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管和集合管

B.抗利尿激素、肾小管和集合管、渴觉中枢

C.渴觉中枢、肾小管和集合管、抗利尿激素

D.渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管和集合管

 

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21. 难度:中等

关于人体非特异性免疫的叙述,正确的是

A.非特异性免疫是能够遗传的

B.过敏反应是由非特异性免疫异常引起的

C.机体能够通过非特异性免疫产生记忆细胞

D.非特异性免疫只对一种特定的病原体起作用

 

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22. 难度:中等

挪威科学家最新的研究显示,气候变暖将提高人类患腺鼠疫的可能性。这种疫病是由鼠疫杆菌宿主为啮齿动物引起的,鼠疫杆菌释放外毒素,使患者出现中毒性休克综合征。科学家从病愈患者的血清中提取的抗毒素对腺鼠疫患者有显著疗效。下列说法正确的是

A.外毒素是一种抗原,能引起人体的非特异性免疫反应

B.抗毒素是一种抗体,是由效应T细胞产生的淋巴因子

C.外毒素和抗毒素的化学本质都是蛋白质

满分5 manfen5.comD.该免疫过程属于细胞免疫

 

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23. 难度:中等

如图表示淋巴细胞的起源和分化过程其中a、b、c、d表示不同种类的细胞,①②表示有关过程,下列有关叙述正确的是

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A只有a、b、c三类细胞能识别抗原

B.产生抗体的细胞只能由b直接分化形成

C.①②过程都需要抗原的刺激才能发生

D.c、d的功能各不相同,根本原因是DNA不同

 

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24. 难度:中等

甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏,其中甲组仅有体液免疫功能,乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。现给三组小鼠分别输入造血干细胞,发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能。出现这些现象的原因是

A.甲组骨髓被破坏,乙组胸腺被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏

B.甲组胸腺被破坏,乙组骨髓被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏

C.乙组骨髓被破坏,丙组胸腺被破坏,甲组骨髓和胸腺均被破坏

D.丙组骨髓被破坏,甲组胸腺被破坏,乙组骨髓和胸腺均被破坏

 

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25. 难度:中等

示意图甲、乙、丙、丁为某实验动物感染HIV后的情况。

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下列叙述错误的是

A.从图甲可以看出,HIV感染过程中存在逆转录现象

B.从图乙可以看出,HIV侵入后机体能产生体液免疫

C.从图丙可以推测,HIV可能对实验药物a敏感

D.从图丁可以看出,HIV对实验药物b敏感

 

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26. 难度:困难

某同学做了如图所示的实验,从实验结果可以直接得出的结论是

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A满分5 manfen5.com.生长素进行极性运输

B.单侧光照引起生满分5 manfen5.com长素分布不均匀

C.生长素能促进植物生长

D.感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端

 

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27. 难度:中等

如图所示,如果根a侧的生长素浓度在曲线的A点为10-10 mol·L-1,下列有关描述正确的是

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A.在FC的范围内均能促进生长

B.AD属于生长抑制范围

C.b侧的生长素浓度低于a侧,相当于曲线FE段浓度,因而细胞伸长生长慢

D.在太空中重力为0,根的生长将不同于上图的弯曲生长,坐标图中生长素的曲线也不适用于根的生长

 

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28. 难度:中等

取生长状态一致的燕麦胚芽鞘,分为a、b、c、d四组。将a、b两组胚芽鞘尖端下方的一段切除,再从c、d两组胚芽鞘中的相应位置分别切取等长的一段,并按下图中所示分别接入a、b两组胚芽鞘被切除的位置,得到a′、b′两组胚芽鞘。然后用单侧光照射,发现a′组胚芽鞘向光弯曲生长,b′组胚芽鞘无弯曲生长,其原因是

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A.c组尖端能合成生长素,d组尖端不能

B.a′组尖端能合成生长素,b′组尖端不能

C.c组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,d组尖端的生长素不能

D.a′组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,b′组尖端的生长素不能

 

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29. 难度:中等

为了证明生长素在胚芽鞘中的极性运输,一位同学设计了实验如图所示,过一段时间,发现下端的琼脂块逐渐有了生长素。作为其对照组,最合适的是

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30. 难度:简单

某同学发现了一株花色奇特的杜鹃花,于是采摘了部分枝条,打算用扦插的方式进行繁殖。下列关于该实验的叙述,不正确的是

A.采摘的枝条中,芽较多的较嫩枝条相对来说更容易生根

B.生长素促进生根效果与生长素处理枝条的时间长短成正比

C.生长素浓度越大,对于促进生根的效果不一定越好

D.除最适浓度外可发现两个不同的生长素浓度,促进根生长的效果相同

 

二、综合题
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31. 难度:简单

每空1分,共3分如图表示棉花的根、芽、茎在不同生长素浓度下的生长情况。请回答相关问题:

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1比较图中三条曲线,能说明____________.

2若棉花幼苗顶芽处的生长素浓度为b,则最靠近顶芽的侧芽处生长素浓度应为________用图中字母回答,二者的生长情况体现了生长素作用的______________。

 

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32. 难度:中等

每空2分,共18分长跑比赛中,运动员体内多种生理过程发生了改变。

1机体产热大量增加,通过神经调节,引起皮肤毛细血管___________和汗腺分泌增强,导致散热加快以维持体温的相对恒定。这一调节过程的中枢位于______________。

2机体大量出汗导致失水较多,刺激渗透压感受器,引起垂体释放_______________,继而促进肾小管、集合管___________  ,以维持体内的水盐平衡。

3机体血糖大量消耗的主要途径是____________,此时骨骼肌细胞的直接供能物质是_______。血糖含量降低时,胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增加,肾上腺髓质分泌的_______增加,使血糖快速补充。

4比赛结束后,运动员可适量补充水分以消除由于___________中渗透压升高引起的渴感,还可通过积极放松的方式缓解因肌肉细胞中____________积累过多造成的肌肉酸痛。

 

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33. 难度:困难

每空1分,共7分在细胞免疫中,效应T细胞杀伤靶细胞主要有满分5 manfen5.com两种途径:细胞裂解性杀伤图1和诱导细胞凋亡图2。前者指效应T细胞分泌诸如穿孔素一类的介质损伤靶细胞膜;后者指效应T细胞通过表面FasL与靶细胞表面的Fas结合,诱导靶细胞凋亡。

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1人体内的效应T细胞可以来自T细胞或记忆细胞的增殖、分化,细胞免疫就是依靠效应T细胞来杀伤靶细胞的。人体的另一种特异性免疫在杀伤病原体时,主要依靠______细胞分泌________。

2图1中的穿孔素又称“成孔蛋白”,由效满分5 manfen5.com应T细胞产生并以     _________的方式释放到细胞外。穿孔素能在靶细胞膜上形成多聚穿孔素管状通道,使K及蛋白质等大分子物质____________流入/流出靶细胞,最终导致靶细胞死亡。

3图2中的FasL又称死亡因子,Fas又称死亡因子受体,它们都是由细胞合成并定位于细胞表面的蛋白质。一般来说,控制Fas的基因能在各种细胞内表达,而控制FasL的基因只在效应T细胞和某些肿瘤细胞内表达。

①Fas和FasL的结合体现了细胞膜的__________功能,控制合成Fas和FasL的基因________能/不能共存于一个细胞中。

②研究发现,某些肿瘤细胞能够调节Fas和FasL基因的表达水平,从而使自己逃脱免疫系统的清除。此时,肿瘤细胞内Fas基因的表达水平变化情况是________填“升高”、“不变”或“降低”

 

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34. 难度:简单

每空2分,共12分人体内环境稳态的维持,依赖于各个器官、系统的协满分5 manfen5.com调活动,而信息分子是它们之间的“语言”。请依据下图,回答问题。

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1图中①表示________系统;甲表示B细胞增殖、分化产生的浆细胞和________细胞。

2乙是由________分泌的,调控其分泌的结构是______,该结构在神经系统和内分泌系统之间架起了“桥梁”。

3当人紧张时,体内肾上腺素分泌增加。直接作用于肾上腺细胞的信息分子“丙”是来自神经元分泌的__________。

4由上图可知,机体维持稳态的主要调节机制是_____________。

 

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