| 1. 难度：中等 | |
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下列有关念珠藻的叙述，正确的是 A．属于真核生物 B．含叶绿素 C．有中心体 D．能进行有丝分裂
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| 2. 难度：中等 | |
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下列对应关系不合理的是 A．控制物质进出细胞——细胞膜 B．系统的控制中心——细胞核 C．系统的边界——细胞壁 D．保持细胞内部结构的有序性——细胞骨架
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| 3. 难度：中等 | |
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下列有关有机化合物的叙述，正确的是 A．乙酰胆碱是一种神经递质 B．胃蛋白酶是传递信息的物质 C．糖原是植物细胞的储能物质 D．DNA是一切生物的遗传物质
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| 4. 难度：中等 | |
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下列有关线粒体和叶绿体的叙述，错误的是 A．均有双层膜 B．均含多种酶 C．均能转换能量 D．所含DNA均能自主复制
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| 5. 难度：中等 | |
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在高倍显微镜下观察处于有丝分裂中期的植物细胞，都能看到的结构是 A．赤道板、染色体、细胞膜 B．纺锤丝、赤道板、染色体 C．细胞壁、染色体、纺锤体 D．细胞壁、核膜、着丝点
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| 6. 难度：中等 | |
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下列有关物质运输的叙述，正确的是 A．葡萄糖进入细胞需要载体蛋白的协助 B．甘油分子逆浓度梯度运输的过程是自由扩散 C．氨基酸主动运输进入小肠上皮细胞不消耗ATP D．分泌蛋白的运输过程体现了生物膜的选择透过性
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| 7. 难度：中等 | |
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下列有关酶的叙述，正确的是 A．温度和pH均影响酶的活性 B．酶的基本组成单位是氨基酸 C．酶能提高化学反应的活化能 D．每一种酶只能催化一种化学反应
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| 8. 难度：中等 | |
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下列有关ATP的叙述，正确的是 A．ATP中含有三个高能磷酸键 B．无氧呼吸各阶段都有ATP生成 C．单糖合成二糖的过程与ATP的合成相联系 D．细胞中ATP与ADP的相互转化是动态平衡的
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| 9. 难度：中等 | |
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下列有关酵母菌细胞呼吸的叙述，错误的是 A．在细胞质基质中产生丙酮酸 B．有氧呼吸的三个阶段都产生[H] C．有氧呼吸第二阶段需要水的参与 D．有氧和无氧条件下都产生二氧化碳
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| 10. 难度：中等 | |
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下列有关溶酶体的叙述，错误的是 A．可分解衰老或损伤的细胞器 B．可吞噬侵入细胞的病毒或病菌 C．可从细菌中分离出溶酶体 D．溶酶体膜属于生物膜系统
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| 11. 难度：简单 | |
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下列有关生物实验的叙述，正确的是 A．可用叶肉细胞观察质壁分离 B．叶黄素在层析液中的溶解度最大 C．在患者家系中调查遗传病的发病率 D．用于观察DNA分布的细胞始终处于生活状态
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| 12. 难度：中等 | |
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下列有关细胞分化的叙述，错误的是 A．造血干细胞分化形成白细胞的过程是不可逆的 B．分化后的不同组织细胞中蛋白质种类完全不同 C．细胞分化有利于提高多细胞生物各种生理功能的效率 D．老年人体内仍然存在着具有分裂和分化能力的细胞
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| 13. 难度：中等 | |
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下列有关细胞衰老、凋亡、坏死与癌变的说法，正确的是 A．细胞的衰老与个体的衰老总是同步的 B．细胞凋亡常被称为细胞编程性死亡 C．被病原体感染细胞的清除属于细胞坏死 D．细胞癌变是不受基因控制的
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| 14. 难度：中等 | |
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下列有关生物变异的叙述，正确的是 A．三倍体植株可由受精卵发育而来 B．生物的变异都可遗传给后代 C．染色体结构变异不改变基因数目 D．基因重组能产生新的基因
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| 15. 难度：中等 | |
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下列有关现代生物进化理论的叙述，错误的是 A．自然选择学说是现代生物进化理论的核心内容 B．新物种的形成大多需经过长期的地理隔离 C．生物进化的实质是种群基因型频率的定向改变 D．共同进化存在于不同物种之间以及生物与环境之间
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| 16. 难度：简单 | |
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下列有关性染色体和伴性遗传的叙述，正确的是 A．性染色体只存在于生殖细胞中 B．红绿色盲女性的父亲一定患此病 C．伴性遗传均有隔代遗传的现象 D．雌性动物的性染色体都是同型的
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| 17. 难度：中等 | |
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已知一段双链DNA分子中，鸟嘌呤所占的比例为20%，由这段DNA转录出来的mRNA中，胞嘧啶的比例是 A．10% B．20% C．40% D．无法确定
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| 18. 难度：中等 | |
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下列有关减数分裂的叙述，错误的是 A．染色体复制一次，细胞连续分裂两次 B．染色体数目减半发生在减数第一次分裂 C．着丝点分裂发生在减数第二次分裂 D．其结果是形成四个成熟的生殖细胞
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| 19. 难度：中等 | |
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下图为中心法则，①～⑤表示生理过程。下列叙述错误的是
A．①过程的方式是半保留复制 B．③过程的原料是氨基酸 C．④过程需要逆转录酶 D．①～⑤过程都遵循碱基互补配对原则
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| 20. 难度：中等 | |
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下列关于基因和染色体关系的叙述，正确的是 A．细胞中所有的基因都位于染色体上 B．非等位基因都位于非同源染色体上 C．基因和染色体的行为存在明显的平行关系 D．同源染色体上相同位置的基因都是等位基因
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| 21. 难度：中等 | |
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下列有关人体内环境的叙述，错误的是 A．是由细胞外液构成的液体环境 B．含有尿素、HCO3-等化学成分 C．组织液和淋巴可以相互渗透 D．蛋白质的含量对血浆渗透压有影响
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| 22. 难度：中等 | |
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下列有关血糖调节的叙述，错误的是 A．胰高血糖素是由胰岛A细胞分泌的 B．胰岛素与胰高血糖素的作用相互拮抗 C．胰岛素能促进非糖物质转化为葡萄糖 D．在血糖调节的过程中存在反馈调节
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| 23. 难度：中等 | |
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下列不属于免疫活性物质的是 A．抗体 B．溶菌酶 C．抗原 D．淋巴因子
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| 24. 难度：中等 | |
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园林工人为使灌木围成的绿篱长得茂密、整齐，需要对绿篱定期修剪，其目的是 A．抑制侧芽生长 B．抑制其开花结果 C．抑制向光性 D．促进侧芽生长
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| 25. 难度：中等 | |
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在生态系统中，植食性动物属于 A．第一营养级，初级消费者 B．第二营养级，初级消费者 C．第二营养级，次级消费者 D．第三营养级，次级消费者
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| 26. 难度：中等 | |
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下列有关种群、群落和生态系统的叙述，正确的是 A．种群数量是种群最基本的数量特征 B．吸血昆虫和家畜的种间关系为捕食 C．生态系统的物理信息只来自于无机环境 D．群落的物种组成是区别不同群落的重要特征
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| 27. 难度：中等 | |
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下列有关生态系统能量流动的叙述，正确的是 A．生态系统的能量是伴随物质而循环利用的 B．生态系统稳定时没有能量的输入和输出 C．生态系统的能量最终将以热能的形式散失 D．通过多级利用可以提高能量的传递效率
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| 28. 难度：中等 | |
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运用了“假说——演绎法”的实验是 A．孟德尔豌豆杂交实验 B．萨顿观察蝗虫减数分裂实验 C．肺炎双球菌转化实验 D．噬菌体侵染大肠杆菌实验
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| 29. 难度：中等 | |
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下图是某单基因遗传病系谱图，下列说法正确的是
A．该病的遗传方式为常染色体显性遗传 B．基因型不能确定的有2、7、9、10号 C．7号为杂合子的概率为1/3 D．6号和7号生一个患病小孩的概率为1/3
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| 30. 难度：中等 | |
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下图表示神经元之间通过突触传递信息的示意图，下列有关叙述正确的是
A．①内的神经递质以胞吐方式释放 B．②处发生化学信号→电信号的转变 C．③对神经递质的识别不具有专一性 D．④一定是某一个神经元的树突膜
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| 31. 难度：中等 | |
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下图表示某哺乳动物体内正在进行分裂的一个细胞，下列有关叙述错误的是
A．该细胞为次级卵母细胞 B．该细胞含有2对同源染色体 C．该细胞分裂间期发生了基因突变 D．该动物体内的细胞染色体数目最多是8条
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| 32. 难度：中等 | |
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为提高某种草莓产量，科研人员将生理状态相同且良好的该种草莓幼苗经消毒后平均分为五组，分别置于pH为a-e的培养液中培养，其它条件相同且适宜。培养一段时间后，测定草莓幼苗的净光合速率和呼吸速率，结果如下图。请回答：
（1）草莓产生氧气的场所是叶绿体的 ，该部位还产生了ATP和 。测定草莓幼苗呼吸速率需在 条件下进行。 （2）培养草莓幼苗的过程中，隔天更换培养液，除了可以防止缺氧造成烂根和营养不足之外，还能防止培养液的 改变，影响实验结果，更换下来的培养液可用 检测，溶液颜色将由蓝变绿再变黄。 （3）由图可知，pH由a-e，净光合速率的变化是 。 （4）当pH为a时， 光合作用制造的有机物量 （大于/小于/等于）呼吸作用消耗的有机物量。
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| 33. 难度：中等 | |
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下图表示人体某些生命活动调节的关系。请回答：
（1）性激素的化学本质是脂质中的 。若某人体内产生了促性腺激素受体的抗体，会引起性腺功能 （增强/减弱）。 （2）激素X为 ，它的合成部位是 细胞，它作用的靶细胞是 细胞。 （3）健康成年人的排尿反射除受低级中枢控制外，还受图中所示的 控制，这体现了神经系统的 调节。 （4）缺碘时甲状腺激素合成不足，会使细胞代谢速率 ，此时促甲状腺激素释放激素的分泌量 。
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| 34. 难度：中等 | |
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某水库中养殖了青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼、鲫鱼、鲤鱼，为了提高鱼类的产量，需定时投放饵料。请回答: （1）流经该水库的总能量_______（大于/等于/小于）生产者固定的能量。 （2）水库中不同种类的鱼占据不同的水层，体现出群落的_________结构，形成这种结构的原因是_________和______不同。 （3）为调查青鱼种群数量，常采用_________法。调查结果显示，青鱼种群中幼年、成年和老年个体的数量比接近1:1:1，则青鱼种群的年龄组成类型是______。 （4）周边居民将生活污水倾倒于水库中，但并未破坏生态系统的结构和功能，这是因为生态系统具有 能力。若该水库被废弃，发生的群落演替属于 演替。
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| 35. 难度：中等 | |
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紫罗兰花瓣形态的单瓣和重瓣是一对相对性状，由等位基因B、b控制，且完全显性。研究人员做了如下实验：让单瓣紫罗兰自交得F1，再从F1中选择单瓣紫罗兰继续自交得F2，如此自交多代，发现每一代中总会出现约50%的单瓣紫罗兰和50%重瓣紫罗兰。。
（1）根据实验结果分析：紫罗兰花瓣的单瓣和重瓣的遗传遵循 定律。其中，显性性状为 ，F1 （单瓣紫罗兰的基因型为 。 （2）研究表明，上述现象的发生是由于含有某种基因的花粉不育所致。为进一步研究这一现象，某小组设计了如下实验方案： ①推测导致花粉不育的基因为 基因。若该方案中可育紫罗兰的花瓣只表现为 ，则可证明推测是正确的。 ②该方案中Ⅰ过程采用的方法是 ，其遵循的原理是 ；Ⅱ过程的处理方法是滴加一定浓度的 ，其作用原理是 ，使染色体数目加倍。
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| 36. 难度：中等 | |
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请回答下列关于微生物培养和利用的相关问题： （1）制作果酒利用的微生物是 。在制作果酒过程中，变酸的酒的表面观察到的菌膜是由 大量繁殖而形成的，这种菌可在缺少糖源时，将乙醇变为 ，然后变为醋酸。 （2）在制作腐乳过程中，在腐乳表面往往会有一层致密的皮，这层皮实际上由微生物的 形成的，对人体无害；加盐腌制，盐可以析出豆腐中的水分，同时，盐能 。 （3）防止杂菌入侵，获得纯净的培养物是研究和应用微生物的前提。在无菌技术中，操作者用酒精擦拭双手属于 ，对金属用具、玻璃器皿、培养基等要进行灭菌，其中，培养基只能用 灭菌。 （4）若要对某种微生物进行纯化，最常用的方法是 。
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| 37. 难度：中等 | |
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请回答下列关于转基因抗虫棉的相关问题： （1）从苏云金芽孢杆菌的DNA上获取抗虫基因，需要用到的工具是 ，它能够识别双链DNA分子的某种 ，并且使每一条链中特定部位的两个脱氧核苷酸之间的 键断开。 （2）培育过程中构建的重组DNA分子包括复制原点、目的基因、标记基因、终止子和 。 （3）若检测目的基因是否插入到受体细胞的DNA上，方法是 ；若检测目的基因是否翻译出相应的蛋白质，方法是 。 （4）将已导入目的基因的棉花细胞培育成幼苗，需经过 和 两个过程。
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