1. 难度:中等 | |
(2014秋•临沂期末)对于光学显微镜使用的叙述,正确的是( ) A.洋葱表皮细胞较大,可配合调节细准焦螺旋直接用高倍物镜观察 B.由低倍镜换高倍镜观察时,需先升高镜筒再换上高倍镜,以免损坏镜头 C.将右上方的物像移向视野中央时,应将装片向左下方移动 D.高倍镜比低倍镜观察到的视野暗,需调反光镜和光圈来调节视野亮度
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2. 难度:中等 | |
(2014秋•临沂期末)生物体内一种环状多肽由36个氨基酸构成,其中含4个谷氨酸(R基为﹣CH2CHZCOOH),则该环状肽( ) A.完全水解共需35个水分子 B.至少有1个游离的氨基 C.至多有33种氨基酸 D.至少有4个游离的羧基
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3. 难度:中等 | |
(2014秋•临沂期末)脂质不具有的生物学功能是( ) A.构成生物膜 B.携带遗传信息 C.储存能量 D.调节生命活动
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4. 难度:中等 | |
(2014秋•临沂期末)生物体内含Zn2+的酶最多,缺Zn2+的生物无法正常生活.这说明无机盐的重要作用是( ) A.维持生物体的生命活动 B.维持细胞的正常形态 C.维持细胞的酸碱平衡 D.调节细胞内的溶液浓度
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5. 难度:中等 | |
(2015•苍南县校级模拟)吸收光能的色素分布在( ) A.叶绿体的外膜上 B.类囊体的薄膜上 C.叶绿体的内膜上 D.叶绿体的基质
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6. 难度:中等 | |
(2015秋•陕西校级期末)细胞核是由核膜、染色质、核仁、核孔组成,下列有关叙述中,不正确的是( ) A.核膜是双层膜,把核内物质与细胞质分开 B.染色质主要是由 DNA 和蛋白质组成 C.核仁与某种 RNA 的合成以及核糖体的形成有关 D.核孔是DNA进出的通道
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7. 难度:中等 | |
(2015秋•陕西校级期末)由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成了化合物b,如图所示,则叙述正确的是( ) A.若m为腺嘌呤,则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸 B.HIV病毒中的a是核糖 C.若a为脱氧核糖,则m不可能为胸腺嘧啶 D.b的名称叫核酸
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8. 难度:中等 | |
(2015秋•陕西校级期末)ATP是细胞的能量“通货”,下列有关ATP的叙述正确的是( ) A.三磷酸腺苷是生命活动的直接能源物质,其结构简式为ATP B.蓝藻内产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体 C.植物细胞产生的ATP,均可用于一切生命活动 D.ATP水解失去2个磷酸基团后,剩余部分是RNA的组成单位之一
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9. 难度:中等 | |
(2014秋•泰安期末)癌细胞容易转移,这是因为( ) A.细胞膜具有流动性 B.癌细胞为球形 C.癌细胞膜上糖蛋白等物质减少 D.癌细胞体积较小
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10. 难度:中等 | |
(2015秋•陕西校级期末)同一细胞有丝分裂前期和后期的染色体数和DNA分子数之比为( ) A.1:2和1:2 B.1:1和1:1 C.1:2和1:1 D.1:1和1:2
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11. 难度:中等 | |
(2014秋•临沂期末)关于生物体内水的叙述,错误的是( ) A.植物体的幼嫩部分比老熟部分含水量多 B.结合水是细胞结构的重要组成成分,不能转化为自由水 C.休眠神子进入萌发状态时,自由水与结合水的比值上升 D.自由水参与细胞内的营养物质运输和生物化学反应
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12. 难度:中等 | |
(2014秋•临沂期末)有关组成生物体化学元素的叙述,正确的是( ) A.C是构成细胞的最基本元素,是组成各种化合物必需的元素 B.不论细胞的鲜重还是干重中,C、H、O、N的含量最多 C.P是磷脂、ATP及核糖等化合物的组成元素 D.不同种生物所含化学元素的种类差异很大
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13. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||
(2014秋•临沂期末)油菜种子成熟过程中部分有机物的变化如图所示,将不同阶段的种子匀浆后检测,结果正确的是( )
A.A B.B C.C D.D
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14. 难度:中等 | |
(2014秋•临沂期末)关于细胞学说的说法中,正确的是( ) A.施莱登和施旺发现细胞并创立了细胞学说 B.细胞学说认为一切生物都由细胞和细胞产物构成 C.德国科学家魏尔肖提出细胞通过分裂产生新细胞 D.细胞学说揭示了生物体结构的统一性和多样性
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15. 难度:中等 | |
(2011•大连模拟)为了探究酵母菌细胞呼吸的方式,某同学将实验材料和用具按如图所示安装好.以下关于该实验的说法,错误的是( ) A.甲、乙组实验探究的分别是酵母菌在有氧、无氧条件下的呼吸方式 B.加入质量分数为10%的NaOH溶液是为了吸收空气中的CO2 C.将橙色的重铬酸钾溶液滴入b瓶中,马上变成灰绿色证明有酒精产生 D.乙组b瓶先封口放置一段时间的目的是消耗瓶中的O2以形成无氧的环境
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16. 难度:中等 | |
(2015秋•陕西校级期末)关于叶绿体和线粒体异同点的叙述,正确的是( ) A.均由内膜内折形成基粒,以增加生物膜的膜面积 B.有光、无光均能正常合成ATP,用于各项生命活动 C.线粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类相同而功能不同 D.均可在光学显微镜下观察到,且均含有少量DNA
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17. 难度:中等 | |
(2015秋•陕西校级期末)下列关于细胞结构和功能的叙述中,错误的是( ) A.内质网与蛋白质、脂质的合成有关 B.只有含叶绿体的细胞才能进行光合作用 C.抑制线粒体功能的毒素会阻碍根细胞吸收矿质离子 D.乳酸菌、酵母菌都含有核糖体和DNA
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18. 难度:中等 | |
(2015秋•陕西校级期末)2009年4月,墨西哥、美国等多个国家接连暴发甲型H1N1流感疫情,且很快传入中国.下列关于甲型H1N1流感病毒的叙述正确的是( ) A.该病毒能直接在培养基上生存 B.该病毒与大肠杆菌可从有无核膜加以区别 C.该病毒必须寄生在细胞内才能繁殖 D.该病毒在生命系统中属于细胞层次
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19. 难度:中等 | |
(2015秋•陕西校级期末)下列关于酶的叙述中正确的一项是( ) ①酶是活细胞产生的; ②酶都有消化功能; ③酶的基本单位是氨基酸或核糖核苷酸; ④酶能够降低化学反应活化能; ⑤酶促反应与外界条件无关; ⑥淀粉酶能促进淀粉水解; ⑦酶只有在生物体内才起催化作用; ⑧产生酶的细胞都有分泌功能; ⑨酶是生物催化剂; ⑩生长激素与呼吸酶可来自于同一个细胞. A.①③④⑤⑥⑦ B.①②④⑤⑥⑦ C.①②④⑥⑨⑩ D.①③④⑥⑨⑩
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20. 难度:中等 | |
(2015•河南模拟)如图为植物细胞的某结构中进行的生理活动,A、B、C、D表示物质,甲、乙表示活动过程,有关说法正确的是( ) A.图中物质C、D分别表示ATP和CO2 B.过程甲发生在类囊体中,释放的O2来自于H20和CO C.若光强减弱,则短时间内A的含量上升 D.若该植物吸收物质C的速率与释放02的速率相等,则该植物光合作用速率等于呼吸速率
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21. 难度:中等 | |
(2015秋•陕西校级期末)在细胞分裂过程中,只在植物细胞中出现的结构是( ) A.中心体 B.纺缍体 C.细胞板 D.姐妹染色单体
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22. 难度:中等 | |
(2014秋•洛阳期末)如图为氨基酸和Na+进出肾小管上皮细胞的示意图.下表选项中正确的是( ) A.A B.B C.C D.D
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23. 难度:中等 | |
(2015•临沂校级模拟)据美国全国广播公司2013年8月28日报道,奥地利科学家已经使用干细胞在实验室中培育出微型人脑.科研人员选取人类胚胎干细胞或成人皮肤细胞,将其培育成神经外胚层,再放入特制的凝胶中,引导组织进一步生长.这个豌豆大小的组织已经达到9周胎儿大脑的发育水平,但尚不能独立思考.下列相关描述,正确的是( ) A.由成人皮肤细胞培育成微型人脑,体现了动物细胞的全能性 B.培育出微型人脑的过程中,发生了细胞分裂和细胞分化过程 C.若培育过程中出现了细胞坏死,其根本原因是基因表达 D.若培育过程中出现了细胞癌变,则癌变细胞内的呼吸速率减慢
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24. 难度:中等 | |
(2014秋•临沂期末)关于“观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验的叙述,正确的是( ) A.盐酸和酒精混合液主要起固定作用 B.制片之前要漂洗洗去碱性染料,以免影响观察 C.压片的目的是使根尖细胞分散开,便于观察 D.观察时首先要找到呈长方形、排列紧密的分生区细胞
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25. 难度:中等 | |
(2014秋•临沂期末)关于细胞全能性的叙述,错误的是( ) A.在生物体所有的细胞中,受精卵的全能性最高 B.克隆羊的诞生证明了高度分化的动物细胞具有全能性 C.组织培养繁育花卉利用了植物细胞的全能性原理 D.生物体内细胞没有表现出全能性,是基因在特定时空下选择性表达的结果
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26. 难度:中等 | |
(2014秋•临沂期末)实验测得四种动物细胞分裂的细胞周期如表,下列叙述正确的是( ) A.a时期为细胞周期的分裂期 B.可以将癌细胞阻断在b时期进行癌症治疗 C.最好选用动物4观察细胞有丝分裂过程 D.四种动物细胞周期的时间都是固定不变的
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27. 难度:中等 | |
(2014秋•临沂期末)细胞的分化、衰老和凋亡是普遍存在的生命现象.下列叙述正确的是( ) A.个体衰老的过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过程 B.在细胞凋亡过程中,细胞内所有酶的活性降低 C.癌细胞形态结构的改变是细胞高度分化的结果 D.皮肤上的老年斑是细胞凋亡的产物
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28. 难度:中等 | |
(2015秋•陕西校级期末)在有氧呼吸中,氧的作用是( ) A.直接氧化有机物,生成CO2,并释放能量 B.在酶的作用下,使水分解,释放能量 C.与有机物中的碳结合生成CO2,并释放能量 D.与反应中产生的[H]结合成水,释放能量
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29. 难度:中等 | |
(2014秋•临沂期末)关于光合作用发现历程的叙述,错误的是( ) A.普利斯特利通过实验证明了植物可以更新空气 B.恩格尔曼通过水绵实验发现了光合作用的场所 C.卡尔文用同位素标记法证明了产物O2中的氧来自H2O D.萨克斯巧妙设置对照实验证明了光合作用可产生淀粉
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30. 难度:中等 | |
(2015春•南昌期末)下列哪组是细胞衰老的特征( ) ①细胞无限分裂 ②水分减少,体积变小 ③结构出现畸形 ④酶活性降低 ⑤色素积累 ⑥易分散转移 ⑦呼吸速度减慢 ⑧膜透性改变. A.①③⑥ B.①②⑤⑦ C.②④⑤⑦⑧ D.②④⑥⑧
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31. 难度:中等 | |
(2014秋•临沂期末)如图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中A、B代表元素,X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,请据图回答: (1)图中A为 ,物质I在人体内主要指 . (2)图中Y和Z在化学组成上相比较,Z特有的组成成分是 .组成Ⅱ、Ⅲ的核苷酸共有 种. (3)图中P与P之间通过 (用结构式表示)连接形成Ⅳ.Ⅳ的多样性决定于氨基酸的种类、数量、排列顺序及 . (4)观察细胞中Ⅱ和Ⅲ的分布,使用的试剂是 ,它可使Ⅲ呈现 色.
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32. 难度:简单 | |
(2014秋•临沂期末)如图1为两种高等生物细胞亚显微结构模式图,图2是图1中细胞核的放大图.请据图回答: (1)图1的①~⑬结构中不应该出现的是 (填序号);若图1右侧为洋葱根尖分生区细胞,则还不应该有的结构是 (填序号). (2)为研究细胞内各种细胞器的结构和功能,常用 法将其分离.观察活细胞内的结构⑩需用 染液将其染成蓝绿色.⑦和⑨功能的不同之处在于 . (3)细胞色素C在ATP的生成过程中起着重要作用.在动物细胞中,细胞色素C发挥生理作用的场所有 .(填结构名称). (4)⑩、⑪与图2所示结构的相同点主要是 .对图2所示结构的功能较为全面的阐述是 ,其中结构⑮与 (填结构名称)的形成有关. (5)请写出一种鉴定图1右侧细胞是否为活细胞的简单实验方法: .
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33. 难度:中等 | |
(2015秋•陕西校级期末)下列是有关植物细胞分裂的图形,图1、图2表示细胞有丝分裂过程中DNA含量的变化;图3表示处于细胞分裂不同时期的细胞图象,请据图回答: (1)给图1写上最合适纵坐标名称,为 . (2)图2中AB段形成的原因是 ,该过程发生于细胞分裂的 期;图2中CD段形成的原因是 . (3)图3中 细胞(写序号)处于图2中的BC段. (4)分析图3中①细胞可知,该细胞含有 条染色单体,染色体数与核DNA分子数之比为 .用图3中序号表示有丝分裂过程: .
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34. 难度:中等 | |
(2014秋•临沂期末)如图为在适宜温度下测定金鱼藻光合作用强度的装置(氧气传感器可监测氧气浓度的变化,NaHC03溶液提供C02),在不同光质条件下光照1小时后氧气浓度的自然光相对变化量如下表(表中“+”表示增加,“一”表示减少): (1)该实验课题是探究 ,第9组的作用是 . (2)本实验需控制好的无关变量有 (至少列举两项).通过该探究实验可知,在进行大棚蔬菜种植时,需要注意 . (3)若要研究金鱼藻叶片中色素的种类及含量,可用 (溶剂名称)提取色素,然后根据 的原理对色素进行分离.
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35. 难度:中等 | |
(2015秋•陕西校级期末)如图1为物质出入细胞的示意图,如图2中曲线甲、乙分别代表物质进入细胞的两种方式.请据图回答: (1)曲线甲代表 ,曲线乙中Q点对应时刻细胞不再吸收该物质,此时,限制物质进入细胞的因素是 . (2)已知某海洋生物的细胞中物质X、物质Y浓度分别为0.60和0.14,而海水中物质X、物质Y浓度分别为0.29和0.38(浓度单位均为 mol/L),由此可知该细胞能主动地 (填“吸收”或“排出”)物质X,可用图1中的 (填图中字母)表示. (3)若图1代表甲型H1N1流感病毒感染者的淋巴细胞的细胞膜,该细胞能够分泌抗体,该过程称为 ,其依赖于细胞膜 的结构特点,该过程 (填“需要”或“不需要”)细胞呼吸提供的能量.
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