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2015-2016学年江西省上饶市高一上期末生物试卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:中等

(2015秋•上饶校级期末)若以图代表与生命系统相关概念的范围,其中不正确的是( 

供选项

a

b

c

A

蛋白质

多肽

氨基酸

B

核酸

RNA

核糖核苷酸

C

生态系统

群落

种群

D

细胞

原核细胞

酵母菌

满分5 manfen5.com

A.A    B.B    C.C    D.D

 

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2. 难度:中等

(2015秋•上饶校级期末)使用高倍显微镜观察装片的步骤是(  )

①转动转换器把低倍物镜移走,换上高倍物镜;

②在低倍镜下找到目标;

③将目标移至视野中央;

④调细准焦螺旋和反光镜,直至视野适宜、物像清晰为止.

A.②③④①    B.③④②①    C.②④①③    D.②③①④

 

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3. 难度:中等

(2015秋•上饶校级期末)下列关于发菜和白菜的叙述错误的是(  )

A.组成发菜和白菜的遗传物质的核苷酸均有4种

B.发菜和白菜均含有光合叶绿体

C.发菜和白菜的细胞壁的化学成分不相同

D.发菜和白菜细胞内蛋白质合成的场所相同

 

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4. 难度:中等

(2013秋•月湖区期末)下列生物中,都属于原核生物的一组是(  )

A.大肠杆菌、蓝藻、噬菌体    B.根霉、蓝藻、大肠杆菌

C.酵母菌、噬菌体、发菜     D.乳酸菌、念珠藻、大肠杆菌

 

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5. 难度:中等

(2015秋•上饶校级期末)当细胞内新陈代谢由微弱到旺盛时,结合水/自由水的比值一般会(  )

A.升高    B.波动无规律    C.无变化    D.降低

 

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6. 难度:中等

(2014•射阳县校级学业考试)存在于RNA中而不存在于DNA,存在于叶绿体而不存在于线粒体,存在于动物细胞质而不存在于植物细胞质中的糖类物质分别是(  )

A.核糖、葡萄糖、糖原   

B.脱氧核糖、核糖、纤维素

C.核糖、脱氧核糖、麦芽糖   

D.脱氧核糖、葡萄糖、淀粉

 

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7. 难度:中等

(2015秋•上饶校级期末)下表是关于物质检测的内容,其中正确的是(  )

选项

待检测的物质或结构

使用试剂

呈现颜色

 

A

人口腔上皮细胞中的线粒体

苏丹Ⅲ

橘黄色

 

B

马铃薯中的淀粉

双缩脲试剂

C

DNA

健那绿染液

蓝绿色

 

D

RNA

吡罗红

A.A    B.B    C.C    D.D

 

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8. 难度:中等

(2015秋•上饶校级期末)在胰腺细胞中,与分泌蛋白的合成、运输、分泌直接相关的细胞器分别是(  )

A.高尔基体、线粒体、核糖体   

B.内质网、高尔基体、线粒体

C.核糖体、中心体、高尔基体   

D.核糖体、内质网、高尔基体

 

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9. 难度:中等

(2008•浙江模拟)变形虫可吞噬整个细菌,这一事实说明(  )

A.细胞膜具有选择透过性   

B.细胞膜失去选择透过性

C.大分子可以透过细胞膜   

D.细胞膜具有一定流动性

 

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10. 难度:中等

(2014秋•汉川市期末)向鱼鳔内注入30%的蔗糖溶液,扎紧入口并称重.然后将其浸入5%的蔗糖溶液中,每隔半小时称一次重量,结果如图所示.下列关于其重量变化的解释中,正确的是(  )

①在进行实验的1h之内,鱼鳔重量增加是因为外界水分进入鱼鳔内

②在进行实验的1h之内,鱼鳔重量增加是因为外界蔗糖分子进入鱼鳔内

③在进行实验的1h后,鱼鳔重量不再增加,是因为进出鱼鳔的水分子处于相对平衡的状态

④在进行实验的1h后,鱼鳔重量不再增加,是因为进出鱼鳔的蔗糖分子处于相对平衡的状态.

满分5 manfen5.com

A.①③    B.②④    C.②③    D.①②

 

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11. 难度:中等

(2011•榆树市校级一模)水溶性染色剂PI,能与核酸结合而使细胞核着色,可将其应用于细胞死活的鉴别.细胞浸泡于一定浓度的PI中,仅有死亡细胞的核会被染色,活细胞则不着色,但将PI注射到细胞中,则细胞核会着色.利用PI鉴别细胞的基本原理是(  )

A.死细胞与活细胞的核酸结构不同

B.死细胞与活细胞的核酸含量不同

C.活细胞能分解染色剂PI

D.活细胞的细胞膜阻止PI的进入

 

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12. 难度:中等

(2013秋•福州校级期末)仙人掌生活在缺水的沙漠中,在仙人掌细胞中含量最多的化合物是(  )

A.水    B.蛋白质    C.脂肪    D.糖类

 

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13. 难度:中等

(2015秋•上饶校级期末)下列关于脂肪分子的说法,错误的是(  )

A.脂肪含有大量的能量是由于其分子中氢的含量多氧的含量少

B.脂肪分子不溶于水,而溶于脂溶性有机溶剂

C.脂肪有缓冲和减压的作用

D.脂肪分子释放的能量可以直接用于生命活动

 

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14. 难度:中等

(2015秋•上饶校级期末)甲(○)乙(●)两种物质在细胞膜两侧的分布情况如图所示(颗粒的多少表示浓度的高低),在进行跨膜运输时,下列说法正确的是(  )

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A.乙进入细胞不是主动运输

B.乙运出细胞可能是协助扩散或自由扩散

C.甲进入细胞是主动运输

D.甲运出细胞是自由扩散

 

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15. 难度:中等

(2015秋•上饶校级期末)下列有关细胞器的说法正确的是(  )

A.核糖体是噬菌体(病毒)、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器

B.线粒体是有氧呼吸的主要场所,在其中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水

C.中心体是动物细胞和低等植物细胞才具有的细胞器,与细胞的有丝分裂有关

D.在成人皮肤细胞中线粒体的数量显著多于心肌细胞中的线粒体

 

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16. 难度:中等

(2015秋•上饶校级期末)下列关于细胞核的叙述,不正确的是(  )

A.核仁是与核糖体的形成有关的细胞结构

B.核仁是易被碱性染料染成深色的物质,细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心

C.核孔是RNA、酶等某些大分子物质进出细胞核的通道

D.核膜是双层膜,核膜的基本骨架是磷脂双分子层

 

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17. 难度:中等

(2015秋•上饶校级期末)关于生物体内一些具有重要生理作用的物质,下列叙述正确的是(  )

A.绿色植物从光照转入黑暗条件后,叶肉细胞内五碳化合物含量下降

B.剧烈运动时,肌细胞中的ATP/ADP比值上升

C.当种子从休眠进入萌发状态后,自由水/结合水比值下降

D.酶是具有催化作用的蛋白质

 

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18. 难度:中等

(2015秋•上饶校级期末)酶是由活细胞产生的.下列关于酶的论述中,都正确的一组是(  )

①酶是一类具有生物催化作用的有机物       

②酶的活性与PH无关

③酶的催化效率很高                       

④酶的数量因作为催化剂而不变

⑤只要条件适宜,酶不可以在生物体外也可催化相应的化学反应

⑥温度过高和偏低对酶活性影响的原理相同.

A.②③⑤    B.①③④    C.①②③    D.②③⑥

 

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19. 难度:中等

(2015秋•上饶校级期末)用纸层析法分离叶绿体中的色素,可以看到滤纸上出现4条色素带,其中位于最上面和最下面的色素带分别是(  )

A.叶黄素与胡萝卜素       B.叶黄素与叶绿素a

C.胡萝卜素与叶绿素b      D.叶绿素a与叶绿素b

 

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20. 难度:中等

(2009•市中区校级自主招生)酵母菌在有氧的条件下进行有氧呼吸,在无氧的情况下进行无氧呼吸.如果它在这两种呼吸过程中产生了等量的CO2,那么它分别在有氧和无氧情况下所消耗的葡萄糖之比为(  )

A.1:2    B.2:1    C.3:1    D.1:3

 

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21. 难度:中等

(2015秋•上饶校级期末)生物体进行各种生命活动所需能量主要来源于(  )

A.ATP的合成        B.ADP的水解

C.糖类氧化分解       D.光合作用光反应

 

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22. 难度:中等

(2015秋•上饶校级期末)高等植物根毛细胞内能产生ATP的细胞结构不包括(  )

①细胞质基质  ②线粒体  ③叶绿体  ④核糖体.

A.①②③    B.②③    C.①②    D.③④

 

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23. 难度:中等

(2015秋•上饶校级期末)将紫色洋葱表皮细胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中,光学显微镜下所观察到的现象是(  )

①液泡逐渐变小,颜色由深变浅   

②液泡逐渐变小,颜色由浅变深

③细胞膜、液泡膜结构明显      

④原生质层与细胞壁逐渐分离,形成球形小团.

A.①③    B.①③④    C.②③    D.②④

 

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24. 难度:中等

(2015秋•上饶校级期末)由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成了化合物b,如图所示,下列叙述正确的是(  )

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A.若m为腺嘌呤,则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸

B.在禽流感病毒体内b只有4种

C.若ATP断裂两个高能磷酸键,脱去两个磷酸基团,可形成b,则a为脱氧核糖

D.若a为脱氧核糖,则由b构成的核酸完全水解,得到的化合物最多有8种

 

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25. 难度:中等

(2015秋•上饶校级期末)关于细胞呼吸的叙述,正确的是(  )

A.高等生物保留无氧呼吸的能力,不利于对不良环境的适应

B.荔枝在无O2、干燥、零下低温的环境中,可延长保鲜时间

C.马拉松运动时,运动员主要是从有氧呼吸中获得能量

D.水稻根部主要进行无氧呼吸,所以能长期适应缺氧环境

 

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26. 难度:中等

(2015秋•上饶校级期末)如图表示细胞呼吸的过程,其中1~3代表有关生理过程发生的场所,甲、乙代表有关物质,下列相关叙述正确的是(  )

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A.1和3都具有双层生物膜   

B.1和2所含酶的种类不同

C.2和3都能产生大量ATP   

D.甲、乙分别代表丙酮酸、H2O

 

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27. 难度:中等

(2015秋•上饶校级期末)如图为某物质的合成与分泌过程示意图,甲、乙、丙、丁、戊表示细胞结构.其中甲、戊中含有RNA.下列说法中不正确的是(  )

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A.图示过程可体现生物膜系统在结构和功能上的相互联系

B.X(分泌蛋白)的合成分泌过程能发生在无甲、乙、丙、丁、戊等结构的原核细胞中

C.在图中戊结构内,丙酮酸氧化分解产生CO2的阶段没有O2参加

D.图示过程的实现与生物膜上的脂质分子、蛋白质分子的运动有关

 

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28. 难度:中等

(2015秋•上饶校级期末)在正常条件下进行光合作用的某植物,当突然改变某条件后,即可发现其叶肉细胞内五碳化合物含量突然上升,则改变的条件是(  )

A.停止光照          B.停止光照并降低CO2浓度

C.升高CO2浓度       D.增加光照强度

 

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29. 难度:中等

(2011秋•宝安区期末)如图表示在不同光照强度下,某植物的氧气释放量.该植物在2000lx光强度下,每小时光合作用所产生的氧气量(毫升)是(  )

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A.17    B.11    C.23    D.18

 

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30. 难度:中等

(2015秋•上饶校级期末)图为某植株在夏季晴天一昼夜内CO2吸收量的变化情况,以下判断正确的有几项(  )

①该植物进行光合作用的时间区段是bg

②光合作用等于呼吸作用的时刻只有一个

③ce段所有气孔完全关闭

④bc段与ef段光合速率上升的原因完全相同

⑤适当增加二氧化碳浓度bg两点左右移动方向相反.

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A.一项    B.二项    C.三项    D.四项

 

二、综合题
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31. 难度:中等

(2015秋•上饶校级期末)请根据下列化合物的结构式分析回答:

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(1)该化合物中,肽键结构可表示为      、该化合物有      个氨基.

(2)该化合物是由      个氨基酸经      (合成方式)形成,该化合物叫      肽.

(3)该化合物有      种氨基酸构成,造成氨基酸种类不同的原因是      不同.

 

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32. 难度:中等

(2015秋•上饶校级期末)图为植物细胞亚显微结构模式图,请据图回答:

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(1)原核细胞中[2]的主要成分为     

(2)该细胞中有,而动物细胞没有的细胞器是[14]      和[      ]     

(3)在细胞分裂过程中,易被碱性染料染成深色的结构是      .(填此结构的名称)

(4)细胞中溶酶体的作用是     

 

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33. 难度:困难

(2015秋•上饶校级期末)图甲表示光合作用过程的图解,图乙为大棚中栽培的某种蔬菜在水肥充足、温度适宜条件下,光合作用强度受环境因素影响的变化曲线图.请据图分析并回答下列问题:

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(1)参与光合作用的色素分布在叶绿体的      上.

(2)光合作用的过程可以分为两个阶段,图甲中B表示      阶段,反应场所是     

(3)图甲A生理过程的产物是     

(4)由图乙可知,影响光合作用的外界因素是           

(5)比较Ⅰ、Ⅱ两条曲线,当光照强度大于a时,曲线Ⅱ的光合作用强度不再增大的原因是      ,限制了光合作用      阶段的进行.

(6)写出光合作用的总反应式:      

 

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