| 1. 难度：中等 | |
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从生命系统的结构层次来分析，以下各自对应的层次是 （1）草原中的一只野兔 （2）草原中的所有生物 （3）草原中的所有蒲公英 （4）草原 （5）草原野兔的肺 A．个体、种群、群落、生态系统、器官 B．个体、群落、种群、生态系统、器官 C．细胞、种群、群落、生态系统、组织 D．细胞、群落、种群、生态系统、组织
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| 2. 难度：中等 | |
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对下表中所列待测物质的检测，所选用的试剂及预期结果都正确的是
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
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| 3. 难度：中等 | |
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下列与细胞中的元素和化合物有关的叙述中，正确的是 A．耐旱的仙人掌细胞中含量最高的化合物是蛋白质 B．组成淀粉、乳糖、脱氧核糖的元素种类相同 C．糖类不参与细胞识别和免疫调节 D．构成蛋白质、核酸、淀粉等生物大分子的单体在排列顺序上都具有多样性
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| 4. 难度：中等 | |
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恩格斯曾经把“能量守恒和转化定律、细胞学说、进化论”并称为19世纪自然科学的三大发现，下列不属于细胞学说创立意义 A．将千变万化的生物界通过细胞结构统一起来 B．证明了生物之间存在着亲缘关系 C．为达尔文的进化论奠定了唯物主义基础 D．证明了生物界与非生物界之间存在着统一性和差异性
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| 5. 难度：中等 | |
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下面表格所示是两种细胞所具有的特征。从表格中给出了的特征分析，下列说法不正确的是
A．细胞Ⅰ是原核细胞，可能是蓝藻 B．细胞Ⅱ是真核细胞，可能是植物的根尖细胞 C．两种细胞的细胞壁具有相同的组成成分 D．细胞Ⅰ没有线粒体
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| 6. 难度：中等 | |
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据报道，英国里兹大学的研究团队目前正在研究“能吃铁”的微生物——磁性细菌，它主要分布于土壤、湖泊和海洋等水底污泥中。下列有关磁性细菌的叙述正确的是 A．该细菌的遗传物质与噬菌体的遗传物质均能被甲基绿染成绿色 B．该细菌细胞没有生物膜系统，因而无法完成信息交流 C．与该细菌“能吃铁”性状有关的遗传物质在染色体上 D．该细菌在拟核内完成转录后再在细胞质中进行翻译合成相应的蛋白质
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| 7. 难度：中等 | |
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如图所示，容器底部是培养基，其中含有植物生长所需的全部养分，如果有人在配制培养基的矿质元素中使用了NH4NO3、KNO3、CaCl2•2H2O、MgSO4•7H2O、螯合铁溶液、微量元素溶液，但缺少了一种必需元素，为补充这种元素，应添加的化合物是
A．Ca（NO3）2 B．KCl C．KH2PO4 D．K2SO4
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| 8. 难度：中等 | |
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下列关于原核与真核细胞的叙述中有几项正确 ①蓝藻和绿藻细胞中都含有核糖体②最大区别是原核细胞没有由核膜包围的典型的细胞核，DNA分子不和蛋白质结合③细菌和真菌的主要区别是没有细胞壁④原核细胞的细胞膜的化学组成和结构与真核细胞的相似． A．1项 B．2项 C．3项 D．4项
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| 9. 难度：中等 | |
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下列对实验的相关叙述，正确的是 A．探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时，可用碘液替代斐林试剂进行鉴定 B．纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明，叶绿b在层析液中溶解度最高 C．观察细胞内线粒体时可用健那绿活体染料染色 D．鉴定蛋白质时，应将双缩脲试剂A液和B液混合以后再加入待检组织样液中
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| 10. 难度：中等 | |
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关于微生物的叙述，错误的是 A．硝化细菌虽然不能进行光合作用，但是自养生物 B．蓝藻虽然无叶绿体，但在生态系统中属于生产者 C．酵母菌呼吸作用的终产物可通过自由扩散运出细胞 D．大肠杆菌遗传信息在细胞核中转录，在细胞质中翻译
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| 11. 难度：中等 | |
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下列说法中，正确的项数是 ①没有叶绿体的细胞一定是动物细胞②没有大液泡的细胞一定是动物细胞③有细胞壁的细胞一定不是动物细胞④有中心体的细胞一定不是植物细胞⑤有线粒体的细胞一定是真核细胞⑥能进行光合作用的细胞一定能进行呼吸作用 A．2 B．3 C．4 D．5
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| 12. 难度：中等 | |
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某细胞能吸收物质Q，下列哪些实验结果能说明细胞对物质Q的吸收是以自由扩散方式进行的 ①当溶液中Q的浓度低于细胞中Q的浓度时，也会发生Q的吸收②只有在有氧时才会发生Q的吸收③物质Q的吸收随温度的变化而变化 A．只有①和②能说明 B．只有②和③能说明 C．只有①和③能说明 D．①②③都不能说明
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| 13. 难度：中等 | |
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如图为关于细胞的生物膜系统的概念图，下列相关叙述错误的是
A．图中a、b、c分别是指细胞膜、细胞器膜和核膜 B．图中m是指叶绿体的类囊体薄膜 C．图中p是指线粒体的内膜 D．图中的f和h分别是指内质网膜和高尔基体膜
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| 14. 难度：中等 | |
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图中曲线1为最适温度下反应物浓度对酶促反应速率的影响，如果将反应温度略微升高或向反应混合物中再加入少量同样的酶，变化后的曲线最可能分别是
A．4 2 B．3 2 C．2 4 D．3 4
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| 15. 难度：中等 | |
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如图为某植物叶肉细胞中的两种膜结构以及发生的化学反应，下列有关叙述错误的是
A．图A中的膜除了酶以外还具有色素，而B中的膜则不具有色素 B．A、B两种生物膜均可产生ATP C．图A、B两种生物膜所在的细胞器含有DNA、RNA D．由于氧气分子可能自由进出图A、B两种膜，因此这两种膜不具有选择透过性
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| 16. 难度：中等 | |
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下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是 A．有内质网的细胞不一定是真核细胞 B．有高尔基体的细胞不一定具有分泌功能 C．有线粒体的细胞不能进行无氧呼吸 D．有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白
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| 17. 难度：中等 | |
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如图是某植物相邻的四个细胞，其细胞液的浓度依次是a＞b＞c＞d，正确表示它们之间水分子渗透方向的是
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| 18. 难度：中等 | |
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如图为某同学制作的渗透装置及实验结果，下列有关分析正确的是
A．若A、B中均为蔗糖溶液，则两者起始浓度相同 B．若A、B中均为蔗糖溶液，则两者当前浓度相同 C．若将水槽中水换为B中溶液，则A液面将上升 D．若将水槽中水换为B中溶液，则B液面将下降
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| 19. 难度：中等 | |
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下列生理过程中水既是反应物又是生成物的是 A．酵母菌的酒精发酵 B．有氧呼吸 C．氨基酸的脱水缩合 D．光合作用的光反应
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| 20. 难度：中等 | |
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下列一定不具有活性的细胞是 A．用健那绿对线粒体染色30min的细胞 B．经甲基绿和吡罗红染液染色后的口腔上皮细胞 C．用于观察叶绿体和细胞质流动的黑藻细胞 D．用于进行质壁分离和复原的表皮细胞
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| 21. 难度：中等 | |
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如图为田间豌豆种子萌发的初期，空气中的氧气浓度（x）与种子释放的CO2相对量（y）之间的关系曲线，a点说明
A．光合作用比呼吸作用强 B．有氧呼吸比无氧呼吸强 C．无氧呼吸比有氧呼吸强 D．呼吸作用比光合作用强
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| 22. 难度：困难 | |
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为探究CO2浓度和光照强度对植物光合作用的影响，某兴趣小组设计了如下图所示的实验装置若干组，利用缓冲液维持密闭小室内CO2浓度的相对恒定，室温25℃进行了一系列的实验，对相应装置准确测量的结果如下表所示，下列说法错误的是
A．组别1中液滴左移的生理原因是植物有氧呼吸消耗了氧气。 B．组别6中液滴右移的生理原因是植物光合作用产生氧气量小于有氧呼吸消耗氧气量 C．与组别3比较可知，限制组别2液滴移动的主要环境因素是光照强度 D．与组别4比较可知，限制组别3液滴右移的主要环境因素是CO2浓度
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| 23. 难度：中等 | |
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现有一瓶酵母菌的葡萄糖液，通入不同浓度的氧气时，其产生的酒精和CO2的量如图所示（假定每个酵母菌利用葡萄糖的速率相同），在氧浓度为a时发生的情况是
A．100%酵母菌进行酒精发酵 B．30%的酵母菌进行酒精发酵 C．60%的酵母菌进行酒精发酵 D．酵母菌停止酒精发酵
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| 24. 难度：中等 | |
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下列有关细胞有氧呼吸过程中氧气的说法正确的是 A．一个叶肉细胞中叶绿体内产生的氧气分子进入相邻细胞参与氧化分解共穿过6层膜 B．有氧呼吸的第二阶段氧气将丙酮酸氧化为二氧化碳 C．有氧呼吸的第三阶段氧气与［H］结合生成水，释放出少量的能量 D．氧气进入线粒体属于协助扩散
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| 25. 难度：中等 | |
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下列关于对叶绿体和光合作用的描述中，正确的是
A．离体的叶绿体基质中添加ATP、NADPH和CO2后，可完成暗反应 B．红枫叶片呈红色是因为没有叶绿素，呈现出花青素的颜色 C．光合作用过程中光能转变为化学能，细胞呼吸过程中化学能转变为热能和ATP D．光合作用产物氧气中的氧元素来自于CO2
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| 26. 难度：中等 | |
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如图表示叶片面积指数与光合产物实际量、呼吸量等的关系（叶面积指数是指植物单位面积中叶面积的数量，此数量越大，表示叶片交叉程度越大）。则图中曲线1、2、3及D点所代表的生物意义依次为
A．光合作用实际量、呼吸作用量、干物质量；植物的净光合作用等于零 B．光合作用实际量、干物质量、呼吸作用量；植物的净光合作用等于零 C．干物质量、光合作用实际量、呼吸作用量；植物的净光合作用大于零 D．呼吸作用量、光合作用实际量、干物质量；植物的净光合作用小于零
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| 27. 难度：中等 | |
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研究表明：一分子过氧化氢酶能在1分钟内使5×105个过氧化氢分子分解成氧和水，相当于Fe3＋催化速率的109倍，但是对糖的水解却不起作用，这个事实说明酶分别具有 A．多样性，稳定性 B．高效性，多样性 C．高效性，专一性 D．高效性，稳定性
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| 28. 难度：中等 | |
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下图为用完全培养液栽培植物的实验装置图及培养过程中培养液中几种矿质元素的浓度变化曲线图，以下分析正确的是
A．培养液中含有的大量元素有C、H、O、N、P、S B．在实验初期植株对A的吸收最快，对E的需求量最小 C．在培养过程中植物可能会出现缺素症状 D．在培养液中及时通入氧气，植物就能正常生长
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| 29. 难度：中等 | |
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下列与水有关的叙述中，不正确的是 A．细胞有氧呼吸过程的第二阶段有水的分解 B．多糖分解成单糖的过程需要水的参与 C．癌细胞中自由水的含量较正常细胞要低 D．光合作用中还原 CO2的还原剂最终来自于水
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| 30. 难度：中等 | |
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实验测得小麦、大豆、花生3种生物的干种子中3大类有机物的含量如下图，有关叙述正确的是
A．选用花生检测细胞中是否有脂肪存在时，需要使用显微镜 B．向小麦种子的研磨滤液中加入斐林试剂，就会呈现砖红色沉淀 C．用双缩脲试剂检测大豆组织样液中是否存在蛋白质时，加热呈蓝色 D．萌发时相同质量的3种种子需要的O2量基本相同
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| 31. 难度：中等 | |
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下列关于生物膜结构探索历程的说法，不正确的是 A．最初通过对现象的推理分析得出细胞膜是由脂质组成的 B．三层结构模型和流动镶嵌模型都认为蛋白质分子在膜中的分布是不均匀的 C．流动镶嵌模型认为构成生物膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子可以运动 D．三层结构模型认为生物膜为静态的结构
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| 32. 难度：中等 | |
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如图表示植物细胞内的代谢过程，下列叙述不正确的是
A．X、Y物质分别代表三碳化合物和丙酮酸 B．①④过程可以产生[H]，②过程需要消耗[H] C．①过程发生在线粒体基质中，②过程发生在叶绿体基质中 D．①②③④四个过程中既没有消耗氧气，也没有产生氧气
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| 33. 难度：中等 | |
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一分子CO2从叶肉细胞的线粒体基质中扩散出来，进入相邻细胞的叶绿体基质内，共穿越生物膜层数和磷脂分子层分别是 A．4 、8 B．4、4 C．6 、12 D．8、16
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| 34. 难度：困难 | |
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下列对该表数据分析错误的是
A．昼夜不停的光照，在25℃时该植物生长得最快 B．昼夜不停的光照，在20℃时该植物一天固定的CO2量为78mg C．每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，在20℃时该植物积累的有机物最多 D．每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，10℃时该植物积累的有机物是30℃时的2倍
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| 35. 难度：中等 | |
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如图表示在一个固定容积的培养液中，一定时间内酵母菌相关指标与氧气浓度的关系，不正确的是
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| 36. 难度：中等 | |
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如图甲表示某种植物光合作用速率受光照强度影响的变化曲线，图乙表示某种植物光合作用速率在不同光照强度下，光合作用速率受CO2浓度影响的变化曲线，a点与c点相比较，c点时叶肉细胞中C3的含量及b点与c点相比较，b点时叶肉细胞中C5的含量分别为
A．高、高 B．低、基本一致 C．低、高 D．高、基本一致
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| 37. 难度：中等 | |
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如图曲线表示一种酶在某种不同处理条件下催化某反应时反应物的剩余量和反应时间的关系，造成a、b、c曲线不同的原因不可能是
A．温度不同 B．pH不同 C．酶浓度不同 D．反应物浓度不同
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| 38. 难度：中等 | |
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下列关于人体细胞内“葡萄糖 A．①过程在活细胞中均可进行 B．①②过程是合成ATP所需能量的主要来源 C．②过程可产生ATP和[H]，也可能不产生ATP和[H] D．②过程产生的二氧化碳中的碳和氧全部来自丙酮酸
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| 39. 难度：中等 | |
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下列关于生命科学实验的描述中，正确的是 A．用双缩脲试剂鉴定蛋白质时需要加热至沸腾才能观察到颜色变化 B．用洋葱鳞叶表皮和动物膀胱作实验材料能成功完成质壁分离实验 C．探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来确定 D．用纸层析法分离菠菜滤液中的色素时，橙黄色的色素带距离所画滤液细线最远
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| 40. 难度：中等 | |
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下列反应在细胞质基质和线粒体内均能完成的是 A．葡萄糖→丙酮酸 B．丙酮酸→酒精+CO2 C．ADP+Pi+能量→ATP D．H2O→[H]+O2
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| 41. 难度：中等 | |
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下图是某组织细胞部分结构及生理过程的示意图。请据图回答：
（1）在人体内胆固醇既是组成________的重要成分，又参与血液中________的运输。胆固醇合成后以低密度脂蛋白（LDL）形式进入血液，细胞需要时LDL与其受体结合成复合物以________方式运输进入细胞。 （2）溶酶体中的多种水解酶是在结构[2]________上合成的，水解酶从合成到进入溶酶体的途径是：2→________→溶酶体（用数字和箭头表示）。溶酶体中的水解酶的最适pH为5左右，少量的溶酶体酶泄露到细胞质基质中不会引起细胞损伤，原因是_________。 （3）图中过程⑥→⑨说明溶酶体具有________的功能，溶酶体的功能说明其膜的结构特点是____________。 （4）核仁的体积与代谢强度密切相关，代谢活跃的细胞中核仁体积________。如果将RNA聚合酶的抗体显微注射到体外培养细胞的核仁区域中，会发现细胞中的核糖体数量________。
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| 42. 难度：中等 | |
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为探究NaCl和CuSO4对唾液淀粉酶活性的影响，某同学进行了实验，实验步骤和结果见表。请回答：
（1）实验中加入缓冲液的作用是______。 （2）分析实验结果可知：对酶活性有影响的离子是______，其中对酶活性有抑制作用的离子是______，对酶活性有促进作用的离子是______。 （3）该实验中设置4号试管的目的是______；设置3号试管的目的是______。 （4）上述实验中若用斐林试剂代替碘溶液进行检测，2和4号试管中的颜色依次是______、______。根据上述实验结果，在操作过程中，保温之前不能加入斐林试剂，其原因是______。
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| 43. 难度：困难 | |
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下图1表示绿色植物叶肉细胞部分结构中的某些生命活动过程，①～⑦代表各种物质，A、B代表两种细胞器。图2表示该植物叶片CO2吸收量随光照强度的变化曲线。据图回答下列问题：
（1）图1中B是叶绿体。卡尔文用同位素标记法追踪碳元素在光合作用过程中的运行：在供给植物14CO2后的60s内，相隔不同时间取样，杀死细胞并以层析法分析细胞代谢产物。通过研究发现7s后的代谢产物中有多达12种产物含有放射性，而5s内的代谢产物大多集中在一种物质上，该物质最可能是________（填图中序号）。 （2）若该绿色植物长时间处于黑暗状态时，则图中①→②→①的循环____（能/不能）进行，原因是______。 （3）当光照强度处于图2中的D点时，图1中⑥的去向有________。 （4）图2中0～D间此幼苗呼吸作用消耗的有机物量为_________；光合作用有机物的净积累量为__________。（用S1、S2、S3表示） （5）若图2为植物25℃时CO2吸收量随光照强度的变化曲线。已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，请在图中画出30℃时（原光照强度和CO2浓度不变）相应的CO2吸收量随光照强度的变化曲线（要求在曲线上标明与图中A、B、C三点对应的a、b、c三个点的位置）。 （6）图2中光照强度为B时，光反应产生的并能够为暗反应所利用的能源物质是_________。
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