2016届山东淄博高三下学期第一次模拟考试生物试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

下列关于细胞器功能的叙述，错误的是

A．溶酶体具有消化细胞器碎片的功能

B．酶和抗体都在核糖体上合成

C．抑制线粒体的功能会影响主动运输

D．高尔基体在动、植物细胞中的功能不完全相同

2. 难度：中等

下图是某二倍体植物一个正在进行分裂的根尖细胞示意图，该细胞

A．含有2个染色体组

B．处于减数第二次分裂的后期

C．一定发生了隐性基因突变

D．其突变一般不能传递给后代

3. 难度：中等

生物膜系统在细胞生命活动中的作用不包括

A．使遗传信息的传递更加高效

B．使细胞的结构与功能区域化

C．广阔的膜面积为酶提供大量的附着点

D．在细胞内外的物质运输等过程中起决定性作用

4. 难度：困难

下图为T4噬菌体感染大肠杆菌后，大肠杆菌内放射性RNA与T4噬菌体DNA及大肠杆菌DNA的杂交结果。下列叙述错误的是

A．可在培养基中加入³H-尿嘧啶用以标记RNA

B．参与分子杂交的放射性RNA为相应DNA的转录产物

C．第0 min时，与DNA杂交的RNA来自T4噬菌体及大肠杆菌的转录

D．随着感染时间增加，噬菌体DNA的转录增加，细菌基因活动受到抑制

5. 难度：中等

将人、鼠细胞悬液混合并诱导细胞融合（只考虑细胞两两融合）后，在HAT培养基上，同时含有T、H基因（独立遗传）的细胞才能存活和增殖。增殖过程中，细胞内人染色体随机丢失，只残留一条或几条。对处于分裂中期细胞的镜检结果如下表。下列叙述正确的是

A．在HAT培养基上，融合细胞均能存活和增殖

B．可以确定①的基因组成为TTTTHHhhhh

C．可以确定①②③的相关基因组成相同

D．可以将T（t）基因定位于人第17染色体

6. 难度：中等

以下有关生命活动调节的叙述，正确的是

A．甲状腺激素、抗利尿激素参与的调节过程都存在反馈调节

B．神经递质作为信息分子，其传递并与受体结合的过程与内环境无关

C．相对密闭的环境会诱导果蔬产生大量乙烯，有利于果蔬的长期贮藏

D．同一浓度的2,4—D和生长素对植物体具有相同的作用时效

二、综合题

7. 难度：中等

科研人员在实验室中，研究光照强度变化对某植物叶肉细胞的O₂释放速率和CO₂吸收速率的影响（单位：），实验结果如下图。请据图分析回答：

（1）强光照开始时，氧气的释放速率________，原因是______。此时叶肉细胞中产生ATP的细胞结构有__________________。

（2）图中A点光合作用速率_____（填“大于”、“小于”或“等于”）呼吸作用速率。B点光反应速率______（填“大于”、“小于”或“等于”）暗反应速率，此时ADP在叶绿体中的移动方向是__________。

（3）在强光照开始后短时间内，叶肉细胞内C₃／C₅的变化是_____（填“增大”、“减小”或“不变”）。强光照结束后，CO₂的吸收速率下降缓慢的原因是________________。

8. 难度：困难

请分析回答下列问题：

（1）神经细胞受到有效刺激后产生兴奋，兴奋在神经纤维上以___________的形式传导，在神经细胞间通过___________（结构）传递。

（2）神经中枢内，由多巴胺能神经元参与形成的突触，以多巴胺为递质，对脊髓前角运动神经元起抑制作用；由胆碱能神经元参与形成的突触，以乙酰胆碱为递质，对脊髓前角运动神经元起兴奋作用。研究认为，帕金森病患者运动神经中枢中的多巴胺能神经元损伤引起多巴胺含量____________，而乙酰胆碱对脊髓前角运动神经元持续性起_____________作用，导致患者肌张力增高。根据以上叙述和你学过的相关知识，理论上帕金森病的治疗思路是_________________________________________。

（3）研究人员认为帕金森病的发生与机体免疫有关，患者体液免疫产生的自身抗体可能导致帕金森病加重。为此研究人员进行了如下动物实验，结果见下表：

注：1、MPTP是一种神经毒素，能够破坏多巴胺能神经细胞导致实验小鼠出现类似帕金森病的症状。2、“+”表示出现抗原抗体反应，“－”表示无抗原抗体反应。

①正常小鼠注射MPTP后，免疫系统的______________分泌产生了抗MPTP的抗体。实验显示，该抗体能够与小鼠的_________________________发生抗原抗体反应。

②实验结果表明，注射MPTP的正常小鼠多巴胺能神经元表面蛋白___________（填“发生”或“不发生”）改变；帕金森病小鼠的抗体_______（填“会”或“不会”）导致帕金森病加重。

（4）综上分析，帕金森病与神经调节及_________________异常有关。

9. 难度：中等

下图甲表示某生物种群出生率和死亡率的关系（①表示出生率，②表示死亡率），图乙表示该生物一段时间内种群增长速率变化的曲线，请回答下列问题：

（1）种群密度受多种因素的影响，直接影响该生物种群密度的因素除甲图中的因素外，还有_____________。

（2）根据甲图给出的信息，该生物的种群密度将会_____（填“增大”、“不变”或“减小”）。该生物种群在甲图所示时间内，数量增长模型为_______，乙图中________时间段内种群数量的增长与此类似。

（3）若一段时间后，甲图中的①②发生重合，表明此时该生物种群数量达到_____值，对应在乙图上的时间点为__________。

（4）若该生物为某种经济鱼类，种群增长速率维持在乙图的_____点可提供最大的持续产量。若甲图的①②分别代表同种生物的两个种群在相似生态系统中的增长率，这两个种群在各自生态系统的适应性高低可描述为_________。

三、多选题

10. 难度：中等

某严格自花传粉的二倍体植物（2n），野生型为红花，突变型为白花。研究人员围绕花色性状的显隐性关系和花色控制基因及在染色体上的定位，进行了以下相关实验。请分析回答：

（1）在甲地的种群中，该植物出现一株白花突变。让白花植株自交，若后代_________________________说明该突变型为纯合体。将该白花植株与野生型杂交，若子一代为红花植株，子二代红花植株和白花植株比为3：1，出现该结果的条件是：①红花和白花受____________等位基因控制，且基因完全显性；②配子具有相同成活率及受精能力并能随机结合；③受精卵的发育能力及各基因型植株存活率相同。

（2）在乙地的种群中，该植物也出现了一株白花突变且和甲地的白花突变同为隐性突变。为确定甲、乙两地的白花突变是否由相同的等位基因控制，可将____________杂交，当子一代表现型为_____________时，可确定两地的白花突变由不同的等位基因控制；若子二代中表现型及比例为___________________时，可确定白花突变由2对等位基因控制。

（3）缺体（2n-1）可用于基因的染色体定位。人工构建该种植物的缺体系（红花）应有_______________种缺体。若白花由一对隐性突变基因控制，将白花突变植株与该种植物缺体系中的全部缺体分别杂交，留种并单独种植，当子代出现表现型及比例为________________时，可将白花突变基因定位于__________________。

（4）三体（2n+1）也可用于基因的染色体定位。若白花由一对隐性突变基因控制，将白花突变植株与三体系（红花纯合）中全部三体分别杂交，留种并单独种植，当子二代出现表现型及比例为__________________时，可将白花突变基因定位。

四、综合题

11. 难度：中等

请分析回答下列问题：

（1）用胡萝卜进行植物组织培养时，胡萝卜根经清洗、消毒、切块处理后选取带有形成层的小块作为组织培养的________，接种到MS培养基上培养。该培养基除必要营养成分外，还需添加________。

（2）用新鲜胡萝卜提取胡萝卜素时，在干燥处理过程中控制温度和时间的原因是_____。胡萝卜素萃取剂宜选用不溶于_______的有机溶剂，萃取过程的加热采用____________法。

（3）鉴定胡萝卜素粗品的常用方法是________，鉴定过程需与_______进行比对。

（4） β—胡萝卜素可从生活在高浓盐湖中的杜氏盐藻中提取，由于杜氏盐藻的细胞壁不含纤维素，因此提高了β—胡萝卜素的______。与细菌培养基相比，培养杜氏盐藻的液体培养基在成分上的主要特点是____________。

12. 难度：中等

利用生物工程技术，可从转基因奶山羊乳汁中分离获得人凝血因子IV，用于血友病的治疗。请回答下列问题：

（1）根据凝血因子IV基因上游和下游的碱基序列，可用____技术获取并扩增基因。构建该基因表达载体时，所用到的工具酶是_____，该基因表达载体中，凝血因子Ⅳ基因的上游和下游分别是________。

（2）将目的基因表达载体导入奶山羊受精卵的常用方法是______。受体细胞选用受精卵的优点是细胞大易操作、营养物质含量高和_______。

（3）在体外胚胎培养时，应选用囊胚的_____进行DNA分析，用于选择雌性胚胎。此期的胚胎也适于胚胎分割移植，此技术的优点是________。

（4）人凝血因子IV是一种胞外酶，该蛋白的加工是在______等细胞器上进行的。人凝血因子IV只在乳腺细胞合成的原因是___________________。