2015-2016学年四川双流中学高二10月月考生物试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：困难

云南某旅游区有8群猕猴共240只，我们称这群弥猴为（   ）

A．8个种群

B．一个种群

C．8个种族

D．一个群落

2. 难度：中等

在一种群中随机抽出一定数量的个体，其基因型分别为AA．Aa．aa，比例分别为18%．78%．4% ，则基因A和基因a的频率为（   ）

A．18% 82%   B．36% 64%

C．57% 43%   D．92% 8%

3. 难度：中等

下列关于隔离的叙述，不正确的是（   ）

A．阻止了种群间的基因交流

B．所有物种的形成都必定先经过长期的地理隔离

C．遗传组成上的差异是产生生殖隔离的根本原因

D．多倍体植物的产生不需要经过地理隔离

4. 难度：中等

用达尔文的进化学说观点判断下列叙述正确的是（   ）

A.长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子，故颈和前肢都变得很长

B.北极熊生活在冰天雪地的环境里，它们的身体就产生了定向的白色变异

C.野兔与环境一致的体色和鹰锐利的目光是它们长期相互选择的结果

D.在长期有毒农药的作用下，农田害虫产生了抗药性

5. 难度：中等

关于下图人体局部内环境示意图叙述正确的是 （   ）

A．2中的B液不能进入1中的A液

B．2结构的细胞所处的内环境为淋巴

C．某人长期营养不良，则会引起C液增加

D．1结构的细胞所处的内环境为组织液

6. 难度：中等

在下列物质中属于人体内环境组成成分的是（    ）

①血红蛋白

②血浆蛋白

③二氧化碳和氧

④Na⁺

⑤葡萄糖

⑥纤维素

⑦尿素

⑧激素

⑨维生素

A．①②③⑦⑧⑨  B．①④⑤⑥⑦⑨ C．②③④⑤⑥⑦ D．②③④⑤⑦⑧⑨

7. 难度：中等

关于人体内环境中pH调节叙述不正确的是（    ）

A．人体血液的pH通常在7.35～7.45之间

B．血液中乳酸过多时，就与NaHCO₃发生反应，生成乳酸钠和H₂CO₃

C．血液中Na₂CO₃过多时，就与H₂CO₃结合形成NaHCO₃

D．参与人体与外界环境进行物质交换的系统有呼吸、消化、泌尿三大系统

8. 难度：中等

下图是人体某组织内的各种结构示意图，A、B、C、D表示的是结构，①②③④表示的是液体。下列有关叙述中错误的是（  ）

A．③可进入A、B、D

B. ①②③④组成体液，其中①③④构成内环境

C．尿素分子不能由③进入④

D．B产生的废物和CO₂先后经过③和④，最终被排出体外

9. 难度：中等

下列关于兴奋传导的叙述中，正确的是（    ）

A．神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致

B．神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位

C．突触小体完成“化学信号       电信号”的转变

D．神经递质可双向作用于突触前膜和突触后膜

10. 难度：中等

在人体内，神经冲动的传导或传递不可能由（    ）

A．轴突→树突→细胞体    B．轴突→细胞体→树突

C．树突→细胞体→轴突    D．细胞体→树突→轴突

11. 难度：中等

右图所示为测定A、B两个神经元之间电流传递的实验装置，图中ab＝cd 。用微电极分别刺激b、c 处，以下说法正确的是（   ）

A．刺激b点，B神经元上电位由“外负内正”迅速变为“外正内负”

B．刺激c 点，A神经元上电位由“外正内负”迅速变为“外负内正”

C．刺激b 点，灵敏电流计发生2次方向相反的偏转

D．刺激c 点，灵敏电流计发生2 次方向相同的偏转

12. 难度：简单

下列有关人类神经传导的叙述，正确的是 （  ）

A．在神经纤维上及两个神经元之间，兴奋是以电信号的形式传递

B．两个神经元的细胞膜是直接接触，以便于兴奋的传递

C．突触只允许兴奋由树突末端传到另一神经元的轴突或细胞体

D．突触末端细胞质中小泡内的递质，可使下一个神经元产生兴奋或抑制

13. 难度：中等

如果某患者支配右手的传出神经受损，其他部分完整，则（    ）

A．针刺左手不会发生缩手反射

B．针刺右手会发生缩手反射

C．针刺左手不会感觉疼痛

D．针刺右手会感觉疼痛

14. 难度：中等

如右图所示是高等动物甲状腺激素分泌调节示意图，以下叙述正确的是（    ）

A．在寒冷的环境中，激素③的分泌增加，与大脑皮层无关

B．切除垂体后，①的分泌会增加，③的分泌会立即停止

C．切除甲状腺后，①和②的分泌会增加，但不促进代谢

D．给动物注射③，反馈调节使①和②的分泌会增加

15. 难度：中等

下图为人体生命活动调节过程的示意图，下列说法正确的是（  ）

A．该图可以表示体液调节或神经调节的过程

B．如果细胞1是垂体细胞，细胞2可以表示甲状腺细胞

C．如果细胞1是胰岛B细胞，则细胞2只能表示肝细胞

D．细胞1的分泌物，只能是蛋白质类物质

16. 难度：简单

下列关于人体激素的叙述，正确的是（    ）

①是由无导管腺体分泌的

②直接进入导管

③其化学本质都是蛋白质

④血液里含量极少，但对人体有特殊作用

⑤是起调节作用的信息分子

A．①③④   B．②③④  C.①③⑤  D．①④⑤

17. 难度：中等

下列关于人体内环境稳态与调节的叙述，错误的是（  ）

A．垂体分泌的促甲状腺激素，通过体液定向运送到甲状腺

B．人体遇冷时，甲状腺激素和肾上腺素均可参与机体产热调节

C．胰岛素和胰高血糖素的分泌主要受血糖浓度的调节，也受神经调节

D．饮水不足会引起垂体释放抗利尿激素，促进肾小管和集合管重吸收水

18. 难度：简单

下列有关糖代谢及调节的叙述正确的是（  ）

A．胰岛B细胞分泌的激素促进④、⑤、⑥、⑦等过程

B．在各种因素的调节下，正常人的血糖浓度是恒定的

C．⑦过程形成的氨基酸是必需氨基酸

D．在肌肉、肝脏细胞中，②、⑥过程均可发生

19. 难度：简单

图为激素与靶细胞发生作用的示意图，下列有关叙述错误的是（   ）

A．图中的结构②的化学成分是糖蛋白

B．如果①表示的激素是促性腺激素释放激素，则靶细胞为垂体

C．如果①是胰岛素，②被破坏后血糖仍能降低

D．激素①与靶细胞上的②结合，激活细胞的特殊功能，体现了细胞膜的信息交流功能

20. 难度：简单

下图为人体部分内环境模式图，其中1是毛细血管壁，2是红细胞。与该图有关的正确叙述是（    ）

A．3和5中都含有较多的蛋白质

B．2内的O₂到达4内参与反应需要经过4层磷脂分子

C．3和5可以相互转变

D．直接调节3中血糖平衡的神经中枢是大脑皮层

21. 难度：简单

如图所示为人体内生理过程图解，下列叙述正确的是 （   ）

A．肠道中的A进入肝细胞使细胞内ADP含量降低

B．胰岛素能促进5、7、8过程，胰高血糖素能促进6、9过程

C．图示三种细胞对血液中A浓度依赖最大的是脑细胞

D．剧烈运动时肌细胞内产生大量乳酸，会使血液的pH明显降低

22. 难度：简单

下图是人体内血糖平衡调节示意图，下列分析错误的是（ ）

A．血糖平衡的调节是由神经调节和体液调节共同完成的

B．图中甲表示胰岛B细胞，乙为胰岛A细胞

C．结构①通过传出神经释放神经递质，直接影响甲的分泌

D．血糖升高能直接刺激胰岛通过主动运输分泌相应激素

23. 难度：简单

关于激素和神经递质的叙述，错误的是（  ）

A.胰岛素发挥作用后被灭活

B.乙酰胆碱贮存于突触小泡中

C.胰高血糖素可为靶细胞提供能量

D.多巴胺可在神经细胞之间传递信息

24. 难度：简单

为了观察小狗甲状腺功能亢进引起的病变，可以采取哪项实验措施 （    ）

A．切除发育正常的小狗的甲状腺体

B．向甲状腺功能不足的小狗注射一定剂量的甲状腺激素

C．用碘制剂连续饲喂发育正常的小狗

D．用甲状腺制剂连续饲喂发育正常的小狗

二、综合题

25. 难度：中等

英国曼彻斯特地区的桦尺蠖在19世纪中期以前，体色几乎都是浅色的，在20世纪中期，由于环境污染，黑色桦尺蠖却成了常见类型。杂交实验表明，桦尺蠖的体色受一对等位基因A和a控制，黑色（A）对浅色（a）是显性。在19世纪以前，桦尺蠖种群中A基因频率很低，在5%以下，而到了20世纪则上升到了95%，运用现代生物进化理论对发生这种变化的正确解释是：

（1）在20世纪中期，工厂排出的黑烟使环境发生变化，更适于_______色个体生存繁衍，故_______基因频率不断增高。

（2）这一事实说明，生物的变异是_____的， _____可使种群的基因频率定向改变，导致生物进化朝着_____的方向进化。所以生物进化的实质是____________。

（3）现代生物进化理论的基础是______。其中指出_____是生物进化的动力。

（4）曼彻斯特地区的桦尺蠖，虽然种群中浅色个体不断减少，黑色突变个体类型迅速发展，整个种群的基因频率发生了很大变化但并没有新的物种形成，原因是

26. 难度：简单

下图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ表示直接参与的几种系统或器官，①、②、③、④、⑤表示相关物质，甲、乙、丙表示三种液体，A、B表示相关过程。请据图回答：

（1）图中甲、乙、丙三种液体共同组成了人体细胞生活的          ，其中蛋白质含量最高的是      （填“甲”、“乙”或“丙”），若丙     甲过程受阻，会引起                 （症状）。

（2）③   （气体）对Ⅲ的活动有调节作用，能使乙的pH稳定在一定范围内。

（3）图中的B过程中的水的运输方式为        。 当此过程增强时，人往往会在            （部位）产生渴觉。

（4）若图中细胞为肝细胞，则其生活的具体内环境是    ，红细胞中的O₂进入肝细胞并被利用需要经过的内环境有      （用“甲”、“乙”或“丙”回答）。

（5）机体维持稳态的主要调节机制是                          （2分）。

27. 难度：简单

图甲是缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图，图丙表示三个神经元及其联系，据图回答：

（1）甲图中f表示的结构是________，乙图是甲图中________（填字母）的亚显微结构放大模式图，乙图中的B是下一个神经元的                       。

（2）若刺激图丙中e点，图中________点可产生兴奋，图丙中共有突触______个。

（3）兴奋传递过程中，突触后膜上的“受体”与图乙中A释放的相应物质结合，引起突触后膜的____发生变化。

（4）缩手反射时，图乙中A释放的物质通过______作用排到突触间隙，此过程中兴奋传到方向只能是         ，原因是                         （2分）。

28. 难度：中等

下图是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图，甲、乙、丙分别代表腺体名称， A 、B 代表激素名称，请回答

（1）甲和乙所代表的腺体名称分别是        、        ，激素 B 的名称是                     。

（2）甲状腺激素几乎作用于体内所有细胞，提高细胞代谢的速率。激素调节的作用途径是通过           运输。

（3）儿童缺碘时，甲状腺激素分泌量       ，通过反馈调节，使A和B的分泌量________，结果使甲状腺增生。

（4）人体甲状腺激素分泌的分级调节是在高级神经系统的调控下完成，这种调节方式是                   （2分）。（选“神经调节”或“激素调节”或“神经--体液调节”）

（5）图中 ① ② ③ ④ 四个过程，具有抑制作用的是            （2分）。

29. 难度：简单

激素作为一种化学信号，能把某种调节信息由内分泌细胞携带至靶细胞。下图表示影响胰岛A细胞分泌的因素及其发挥作用的过程，请分析回答。

（1）影响胰岛A细胞分泌的刺激X最可能是____________，它的分泌物与胰岛素之间的作用是___________。除此以外，激素之间的作用还有___________。

（2）靶细胞膜识别激素的物质是________。结构③通过释放化学信息直接影响胰岛A细胞的分泌，该化学物质称为____________。

（3）刺激Y是某种血糖浓度的变化，这种变化对胰岛A细胞的调节机制称为_____。

（4）刺激X→①→②→③→胰岛A细胞中，②结构位于                （2分），这条反射的效应器是

                     （2分）。