1. 难度:中等 | |
淋巴细胞起源于( ) A.骨髓 B.脊髓 C.胸腺 D.脾
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2. 难度:中等 | |
如图为人体体液物质交换示意图,下列叙述正确的是( ) A.①②③依次为淋巴、血浆、组织液 B.①②③④相比,③的蛋白质含量最高 C.②中蛋白质异常减少可能导致组织水肿 D.抗体与抗原结合可能发生在③中
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3. 难度:中等 | |
下列激素中,对全身细胞都起作用的是( ) A.促性腺激素释放激素 B.抗利尿激素 C.甲状腺激素 D.促甲状腺激素
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4. 难度:中等 | |
在现代农业生产中植物生长素已被广泛使用.下列各项中与植物生长素应用无关的是( ) A.培育无子番茄 B.棉花保蕾、保铃 C.延长种子寿命 D.促进插枝生根
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5. 难度:中等 | |
某头部受伤病人,不能听懂别人说的话,但能说话,能写字,也能看书读报,那么受伤的具体区域很可能是( ) A.运动性语言中枢 B.听觉性语言中枢 C.视觉性语言中枢 D.运动中枢
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6. 难度:中等 | |
下列关于人体内环境稳态与调节的叙述,错误的是( ) A.胰岛素和胰高血糖素的分泌主要受血糖浓度的调节,也受神经调节 B.人体遇冷时,立毛肌会收缩,骨骼肌也会不自主颤栗从而增加产热 C.垂体分泌的促甲状腺激素,通过体液定向运送到甲状腺 D.饮水不足会引起垂体释放抗利尿激素,促进肾小管和集合管重吸收水
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7. 难度:中等 | |
下列关于植物生命活动调节的叙述正确的是( ) A.细胞分裂素在果实生长中起促进作用 B.植物激素在植物体内含量较低,但有高效的生物催化作用 C.根尖分生区细胞数目的增多主要是由赤霉素调节的 D.植物激素具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长
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8. 难度:中等 | |
如图是一个反射弧的部分结构示意图,甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表.当在A点以一定的电流刺激,甲、乙电流表的指针发生的变化正确的是( ) A.甲、乙都发生两次方向相反的偏转 B.甲发生一次偏转,乙不偏转 C.甲不偏转,乙发生两次方向相反的偏转 D.甲发生两次方向相反的偏转,乙不偏转
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9. 难度:中等 | |
2014年10月6日诺贝尔生理学或医学奖授予美国的科学家约翰•奥基夫及两位挪威科学家梅一布里特•莫泽和爱德华•莫泽,以表彰他们发现大脑中特定神经元参与人体定位与导航中的作用.下列相关叙述不正确的是( ) A.树突结构增加了突触后膜接收神经递质的面积 B.突触决定了神经元兴奋的传递只能是单向的 C.神经元中特有的基因决定其定位与导航功能 D.神经元在定位和导航过程中存在电信号和化学信号的相互转化
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10. 难度:中等 | |
下列关于神经兴奋的叙述,正确的是( ) A.神经递质与突触后膜上的受体结合,使突触后膜的电位发生变化 B.神经元受到刺激时,贮存于突触小泡内的神经递质就会释放出来 C.兴奋在反射弧中的传导是双向的 D.神经元细胞膜外Na+的内流是形成静息电位的基础
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11. 难度:中等 | |
如图为甲状腺激素的分泌调节示意图,其中a、b和c表示人体内三种内分泌腺,①②③表示三种不同的激素.下列叙述错误的是( ) A.a表示垂体,b表示甲状腺,c表示下丘脑 B.血液中激素③水平降低会引起激素①分泌减少 C.激素③可作用于多种器官 D.幼年时激素②和③过少会导致成年后身体矮
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12. 难度:中等 | |
长时间运动引起机体缺氧时,血液pH的变化趋势、引起pH变化的物质、能起缓冲作用的物质分别是( ) A.降低、CO2、Na2CO3 B.降低、乳酸、NaHCO3 C.升高、CO2、H2CO3 D.升高、乳酸、NaHCO3
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13. 难度:中等 | |
如图所示,将植物横放,茎弯曲向上生长,根弯曲向下生长.这与重力影响生长素的分布和根、茎对生长素的敏感性不同有关.下列分析正确的是( ) A.A处生长素浓度较B处高,茎对生长素敏感性高,A处生长受抑制,B处生长快,茎向上生长 B.D处生长素浓度较C处高,根对生长素敏感性高,D处生长受到抑制,C处生长快,根向下生长 C.C处生长素浓度较D处高,根对生长素敏感性高,根弯曲向下生长 D.B处生长素浓度较A处高,茎对生长素敏感性高,茎弯曲向上生长
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14. 难度:中等 | |
有关人体血液中胰岛素和胰高血溏素对血糖浓度变化影响的叙述,正确的是( ) A.当小肠大量吸收葡萄糖时,胰岛A细胞分泌的胰高血糖素减少 B.若数小时未进食,胰岛B细胞分泌的胰岛素会增加 C.胰高血糖素会刺激肌肉细胞从血浆中吸收葡萄糖 D.高浓度的胰岛素会刺激肝脏分解糖元
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15. 难度:中等 | |
下列关于人体内环境的描述中,不正确的是( ) A.血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等 B.免疫对内环境稳态具有重要作用 C.HCO3﹣、HPO42﹣等参与维持血浆pH相对稳定 D.淋巴细胞生活的液体环境是淋巴、血浆等
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16. 难度:中等 | |
下列关于人体免疫的叙述正确的是( ) A.HIV病毒主要攻击B淋巴细胞,导致免疫功能严重缺陷 B.多次接种乙肝疫苗增加效应细胞和记忆细胞属于主动免疫 C.非特异性免疫的第一道防线由皮肤、黏膜和巨噬细胞构成 D.巨噬细胞和靶细胞表面的抗原﹣MHC复合体都能被效应细胞毒性T细胞识别
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17. 难度:中等 | |
组织液生成增多,大量积累在组织细胞间隙就会导致组织水肿.下列各项中不能引起水肿的是( ) A.营养不良,血浆蛋白含量减少 B.花粉过敏,使毛细血管通透性增大 C.饮食过咸导致血浆渗透压过高 D.淋巴结发炎,淋巴回流受阻
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18. 难度:中等 | |
下列有关特异性免疫的叙述,正确的是( ) A.在体液免疫过程中,每个浆细胞只能分泌一种特异性抗体 B.在抗原和淋巴因子的共同作用下,B淋巴细胞可以直接分化为浆细胞 C.类风湿性关节炎等自身免疫病不属于特异性免疫 D.甲型H1N1流感病毒侵入机体细胞后进行的特异性免疫是细胞免疫,所以机体不需要合成其相应的抗体
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19. 难度:中等 | |
抗流感的疫苗,每过几年就要更换新的种类,因为流感病毒已对旧的疫苗产生了高度的抗性,这种抗性最好的解释是( ) A.病毒因疫苗刺激而产生突变 B.病毒某些结构的用进废退 C.由于生殖隔离造成 D.由于选择作用,使对疫苗有抗性的病毒被保留下来并扩大繁殖
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20. 难度:中等 | |
如图表示人体和人体细胞间某些信息传递机制的模式图,图中箭头表示信息传递方向,下列叙述正确的是( ) abc. A.如果该图表示一个完整的反射弧,则a表示感受器,b表示神经中枢,c表示效应器,且其中的信息均以局部电流的形式由a传到c B.如果该图表示细胞中遗传信息的表达过程,则d过程只发生在细胞核中 C.如果该图中a为下丘脑,b为垂体,c为甲状腺,则c分泌的激素过多对于a分泌d、b分泌e均具有抑制作用 D.如果该图中a表示突触小体,b为神经递质,c为突触后膜,则发生在a中的信息转换过程为:电信号→化学信号→电信号
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21. 难度:中等 | |
如图表示生物体内的三个生理过程(a,b,c),在此三个过程中.Y代表的物质分别为( ) A.激素、抗体、载体 B.抗体、载体、酶 C.维生素、载体、抗体 D.载体、抗体、酶
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22. 难度:中等 | |
下列利用植物生长调节剂不合理的例子是( ) A.当葡萄长得小时,适当使用赤霉素类似物 B.鲜花的叶子老化太快速时,适当使用细胞分裂素类似物 C.水果未成熟时,适当使用乙烯类似物对其催熟 D.杀除禾谷类田间茂盛的单子叶植物类杂草时,适当使用生长素类似物
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23. 难度:中等 | |
甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏,其中甲组仅有体液免疫功能,乙组和丙组丧失了特异性免疫功能.现给三组小鼠分别输入造血干细胞,发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能,出现这些现象的原因是( ) A.甲组骨髓被破坏,乙组胸腺被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏 B.甲组胸腺被破坏,乙组骨髓被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏 C.乙组骨髓被破坏,丙组胸腺被破坏,甲组骨髓和胸腺均被破坏 D.丙组骨髓被破坏,甲组胸腺被破坏,乙组骨髓和胸腺均被破坏
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24. 难度:中等 | |
如图所示,a、b、c为对胚芽鞘做不同处理的实验,d为一植株被纸盒罩住,纸盒的一侧开口,有单侧光照.下列对实验结果的描述,正确的是( ) A.a直立生长,b、c向光弯曲生长 B.a、b向光弯曲生长,c背光弯曲生长 C.图d中如果固定植株,旋转纸盒,一段时间后,植株向左弯曲生长 D.图d中如果将纸盒和植株等速一起旋转,则植株向纸盒开口方向弯曲生长
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25. 难度:中等 | |
某人行走时,足部突然受到伤害性刺激,迅速抬腿.如图为相关反射弧示意图.下列叙述错误的是( ) A.反射弧中,a是传入神经,当兴奋到达b点时,神经纤维膜内外两侧的电位变为内正外负 B.当伤害性刺激产生的信号传到神经中枢脊髓时会形成痛觉,并传出信号迅速抬腿 C.当兴奋到达c处时,该结构发生的信号转变是电信号→化学信号→电信号 D.伤害引起的疼痛可通过下丘脑促进垂体释放抗利尿激素,直接促进肾小管和集合管对水的重吸收
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26. 难度:中等 | |
如图表示三个神经元及其联系.其中“﹣○﹣<”表示从树突到细胞体,再到轴突及末梢(即一个完整的神经元模式),为了研究兴奋在一个神经元上的传导方向和在神经元间的传递方向,进行了相关实验.联系图解回答下列问题: (1)若①代表小腿上的感受器,⑤代表神经支配的小腿肌肉,则③称为 ,能代表反射弧的结构为(用图中序号表示) . (2)刺激图中b点,则b点发生的膜电位变化是 ,图中 点(用字母表示)可发生兴奋. (3)若刺激d点,图中 点(用字母表示)可发生兴奋. (4)一个神经元的突触小体与下一个神经元的 相接触而形成突触,图中共表示有 个突触,突触是由 构成的. (5)若⑤表示肌细胞,某病人血清中含有乙酰胆碱受体的抗体,该病人表现出的症状是 肌肉松弛/肌肉僵直),这种病属于 病.
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27. 难度:中等 | |
如图代表不同细胞间的信息传递,1~8代表靶细胞的细胞结构,请根据图回答下列问题: (1)图中的神经末梢和靶细胞C等共同构成 ,若物质a是唾液淀粉酶,其合成、分泌过程依次经过的细胞器是 (填图中序号). (2)若刺激M点,则M点膜外电位变化是 ,由此刺激引发的神经兴奋的传导方向与 (填“膜内”或“膜外”)的局部电流方向一致;若刺激N点,电流表将偏转 次. (3)当兴奋抵达时,贮存在 内的神经递质释放出来,并与分布在突触后膜上的结构1 结合.突触间隙的神经递质可通过主动运输进入细胞再被利用.上述过程体现了细胞膜具有的功能是 和 . (4)下列各项生命活动中,与细胞膜上的1无关的是 A.K+进入小肠上皮细胞 B.神经递质作用于突触后膜 C.抗原致敏B淋巴细胞 D.HIV侵染辅助性T淋巴细胞.
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28. 难度:中等 | |
现代社会,人们工作生活压力大,容易处于焦虑、紧张的应激状态.如图表示人在应激状态下神经、内分泌及免疫系统的关系.请据图分析: (1)焦虑、紧张的信息传递给大脑后,通过作用于下丘脑产生应激反应,在此过程中下丘脑属于反射弧组成中的 . (2)在应激状态下,下丘脑通过①和②调节内分泌腺的分泌,请举例说明该过程: . (3)T细胞在 (器官)发育成熟;精神因素会使T细胞活性下降,淋巴因子分泌减少,使浆细胞产生的 减少,因而机体免疫能力下降. (4)激素分泌后会弥散在内环境中,但仅作用于靶细胞,原因是 ;神经递质作用的部位是 ,兴奋在反射弧中的传导方向的特点是 . (5)以上说明了人体通过 调节生命活动.
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29. 难度:困难 | |
甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与作用的关系;乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置,培养一段时间后的生长情况;丙图表示燕麦胚芽鞘. (1)甲图中,根和芽的最适宜生长素浓度分别为 mol/L、 mol/L.c点生长素浓度对根生长的效应是 ,对芽生长的效应是 . (2)乙图中b侧生长素浓度 (选填“大于”“小于”或“等于”)a侧,这是由于 引起的,a侧生长素对茎生长的效应是 . (3)为验证在单侧光照射下,丙图燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段而不是发生在B段.某同学设计了如下实验步骤,请帮助其完成下列有关实验过程: ①实验材料及用具;燕麦胚芽鞘,一侧开孔的硬纸盒,薄云母片,光源等. ②实验过程;给以右侧单侧光照射,在下列图中绘出插入云母片的位置,并在下面用文字说明. ③实验结果: a. .b. .c. . ④实验结论: .
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