| 1. 难度：中等 | |
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关于生物体内有机化合物所含元素的叙述，错误的是（ ） A．叶绿素含有镁元素 B．血红蛋白含有铁元素 C．脱氧核糖含有磷元素 D．胰岛素含有碳元素
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| 2. 难度：中等 | |
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疟原虫是一类单细胞真核生物，大肠杆菌与它相比具有的结构特点是（ ） A．没有细胞器 B．没有遗传物质 C．没有细胞膜 D．没有核膜
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| 3. 难度：中等 | |
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下图是高等植物细胞亚显微结构示意图，有关说法中正确的是（ ）
A．①②分别是叶绿体和液泡，在任何一个植物细胞中都可以找到 B．③④结构均为双层膜的细胞器 C．⑤是细胞核，是细胞代谢的中心 D．⑥是细胞质基质，是发生细胞呼吸的场所之一
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| 4. 难度：中等 | |
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下列有关生物膜的叙述正确的是（ ） A．生物膜是生物体内所有膜结构的统称 B．生物膜的化学成分是脂肪和蛋白质 C．生物膜的结构特点是具有流动性 D．线粒体膜、核糖体膜、核膜与细胞膜都属于生物膜
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| 5. 难度：中等 | |
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下列物质出入细胞的方式中，会导致ADP含量增加的是（ ） A．甲状腺滤泡上皮细胞吸收碘离子 B．葡萄糖进入红细胞 C．氧气进入骨骼肌细胞 D．甘油进入小肠上皮细胞
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| 6. 难度：中等 | |
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下列有关酶的叙述，错误的是（ ） A．酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物 B．纤维素酶去除植物细胞壁利用了酶的专一性 C．过酸、过碱会破坏酶的结构，使酶永久失活 D．加酶洗衣机只要有适宜的温度就能发挥最佳的洗涤效果
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| 7. 难度：中等 | |
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下列关于ATP的叙述正确的是（ ） A．A表示腺嘌呤 B．ATP的结构简式为A—P—P～P C．生物体内存有大量的ATP用以维持生命活动 D．ATP是生命活动的直接能源物质
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| 8. 难度：中等 | |
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下列关于光合作用的叙述，错误的是（ ） A．光反应阶段产生的ATP在叶绿体基质中被转化为ADP B．进入叶绿体中的CO2不能被还原氢直接还原 C．适当增加环境中CO2的浓度可以提高小麦的光合作用强度 D．农业生产上施用有机肥的效果不如长期施用化肥
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| 9. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||
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细胞呼吸原理已被广泛应用于生产实践。下表有关措施中，错误的是（ ）
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| 10. 难度：中等 | |
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细胞有丝分裂过程中，DNA复制和着丝点分裂发生的两个时期依次是（ ） A．间期、后期 B．中期、末期 C．前期、中期 D．后期、末期
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| 11. 难度：中等 | |
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成人体内绝大多数处于分化终端的各种细胞（ ） A．遗传信息相同 B．基因表达相同 C．mRNA种类相同 D．蛋白质种类相同
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| 12. 难度：中等 | |
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下列哪项不是癌细胞的特征（ ） A．代谢减慢 B．无限增殖 C．形态为球形 D．细胞表面糖蛋白减少，易转移
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| 13. 难度：中等 | |
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下列有关实验原理的叙述中，错误的是（ ） A．检测生物组织中的脂肪：脂肪被苏丹Ⅲ试剂染成橘黄色 B．探究酶的专一性：一种酶只能催化一种或一类化学反应 C．叶绿体中色素的提取：色素能够溶解在层析液中 D．观察植物细胞有丝分裂：染色体易被碱性染料染成深色，便于观察
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| 14. 难度：中等 | |
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减数分裂和受精作用对生物的生殖、遗传和变异有着重要作用，下列相关叙述错误的是（ ） A．减数分裂过程中会出现联会现象 B．减数分裂过程中染色体复制一次，细胞连续分裂两次 C．受精作用与精子和卵细胞的相互识别无关 D．受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方
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| 15. 难度：中等 | |
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下图是某二倍体生物的细胞分裂简图，下列有关叙述正确的是（ ）
A．该细胞中含有4条染色体，8个DNA分子 B．该细胞处于减数分裂第二次分裂后期 C．该细胞为次级卵母细胞或次级精母细胞 D．该细胞分裂后即可产生两个基因型相同的精子
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| 16. 难度：中等 | |
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噬菌体侵染细菌的实验中，需要用放射性同位素分别对DNA和蛋白质进行标记，选取的放射性同位素对应正确的是（ ） A．15N和14C B．35S和32P C．32P和35S D．15N和35S
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| 17. 难度：中等 | |
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DNA作为人类的遗传物质，其特异性体现在（ ） A．组成元素不同 B．碱基的种类不同 C．碱基对的排列顺序不同 D．空间结构不同
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| 18. 难度：中等 | |
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下列有关DNA分子复制的说法，错误的是（ ） A．复制发生在细胞分裂的间期 B．复制的方式为半保留复制 C．复制时遵循A与T配对，C与G配对的原则 D．1个DNA分子复制n代后，可以得到2n个DNA
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| 19. 难度：中等 | |
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下图能正确表示基因分离定律实质的是（ ）
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| 20. 难度：中等 | |
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玉米籽粒黄色（Y）对白色（y）为显性，糯性（B）对非糯性（b）为显性。亲本为纯种的黄色非糯性和纯种的白色糯性杂交，F2中不同于亲本表现型的个体所占比例为（ ） A．3/16 B．6/16 C．9/16 D．10/16
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| 21. 难度：中等 | |
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高产青霉菌株、中国荷斯坦奶牛、无子西瓜的培育过程，常选用的育种方法对应的原理正确的一项是（ ） A．基因重组、基因突变、染色体变异 B．基因突变、基因重组、染色体变异 C．基因突变、染色体变异、基因重组 D．染色体变异、基因突变、基因重组
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| 22. 难度：中等 | |
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下图能表示一个染色体组的是（ ）
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| 23. 难度：中等 | |
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红绿色盲的患者不能区分红色和绿色，看成两色调：长波（红、橙、黄、绿）部分为黄色，短波（青、蓝、紫）部分为蓝色。某校学生欲调查这种病的发病率和遗传方式，应分别选择哪种群体调查（ ） A．人群中随机调查，患者家系调查 B．患者家系调查，人群中随机调查 C．都选择人群中随机调查 D．都选择患者家系进行调查
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| 24. 难度：中等 | |
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下列关于现代生物进化理论的说法，错误的是（ ） A．生物进化的基本单位是种群 B．突变和基因重组决定了生物进化的方向 C．进化的实质是种群基因频率的改变 D．生殖隔离的建立是新物种形成的标志
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| 25. 难度：中等 | |
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下列有关正常人体内环境稳态的叙述中，正确的是（ ） A．无氧呼吸产生的乳酸释放到血浆中，血浆的pH值明显下降 B．胰高血糖素分泌增加时，血糖浓度总是高于正常水平 C．大量流汗时，通过增加抗利尿激素的分泌调节水平衡 D．对于高烧不退的病人，应增加衣物，维持产热与散热平衡
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| 26. 难度：中等 | |
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甲亢是甲状腺功能亢进的简称，是由多种原因引起的甲状腺激素分泌过多所致的一种常见内分泌疾病，下列有关说法正确的是（ ） A．甲亢病人要注意饮食，尤其要控制碘的摄入 B．甲亢病人细胞代谢较正常人低 C．垂体分泌的促甲状腺激素释放激素会作用在下丘脑和甲状腺 D．甲状腺激素的分泌过多会抑制下丘脑分泌促甲状腺激素
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| 27. 难度：中等 | |
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如图为反射弧模式图，其中①～③表示反射弧的组成部分，相关叙述正确的是（ ）
A．①为传入神经，未受刺激时电位为零电位 B．②为神经中枢，具有对来自传入神经的兴奋进行分析和综合的能力 C．③为传入神经，在神经纤维上兴奋以电信号的形式双向传导 D．④为突触结构，兴奋只能由突触前膜传到突触后膜，引起下一神经元兴奋
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| 28. 难度：中等 | |
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下列有关植物生长素作用的叙述，正确的是（ ） A．单侧光照射下，背光侧生长素含量比向光侧少，背光侧生长速度较向光侧慢 B．顶端优势产生的原因是顶芽生长素含量多，优先生长 C．生长素浓度越高促进植物生长的作用越强 D．同一植株的不同器官对生长素的反应可能不同
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| 29. 难度：中等 | |
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二次免疫中能直接产生大量抗体的细胞是（ ） A．吞噬细胞 B．记忆细胞 C．效应T细胞 D．浆细胞
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| 30. 难度：中等 | |
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下列关于种群和群落的叙述错误的是（ ） A．全面二孩政策直接调节的是人口的出生率 B．固着在岩礁上贝类的种群密度的调查应用标志重捕法 C．为持续获得最大的捕捞量，应使被捕鱼群的种群密度维持在K/2水平 D．“野火烧不尽，春风吹又生”反应的是群落的次生演替
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| 31. 难度：中等 | |
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生态系统的物质循环中，碳元素从无机环境进入生物群落的主要途径是（ ） A．生产者的光合作用 B．化石燃料的燃烧 C．分解者的分解作用 D．生产者、消费者的呼吸作用
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| 32. 难度：中等 | |
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下列关于物质循环和能量流动关系的叙述，错误的是（ ） A．物质作为能量的载体，物质的循环具有全球性 B．能量作为动力，流经生态系统的各营养级时逐级递减 C．生态系统中先进行物质循环，后发生能量流动 D．物质循环、能量流动二者相互依存，不可分割
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| 33. 难度：中等 | |
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对生物多样性的叙述，错误的是（ ） A．保护生物多样性要从基因、物种、生态系统三个层次上进行保护 B．生物多样性锐减，是个别国家和地区的问题，不属于全球性生态环境问题 C．湖泊可以防洪蓄洪，属于生物多样性的间接价值 D．就地保护是保护生物多样性的最有效措施
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| 34. 难度：中等 | |
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下列有关实验中涉及物质或结构与相关颜色变化的描述中，正确的是（ ） A．还原糖的鉴定用双缩脲试剂，水浴加热后显紫色 B．RNA被甲基绿染色后呈绿色 C．线粒体用健那绿染液染色后呈现蓝绿色 D．酒精可与碱性重铬酸钾反应，最终呈现灰绿色
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| 35. 难度：中等 | |
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下列有关实验叙述，正确的是（ ） A．探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用实验中，生根的数量和长度是因变量 B．探究培养液中酵母菌种群数量变化的实验中，需要从静置的培养瓶中吸取酵母菌培养液进行检测 C．血球计数板在使用后要清洗干净，可用试管刷小心刷洗 D．制作好的生态瓶应放在阳光充足的地方，并且定期打开瓶盖，确保氧气的供应
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| 36. 难度：困难 | |
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图1为某种植物光合作用与有氧呼吸的部分过程示意图，其中Ⅰ～Ⅳ表示相关生理过程，甲、乙表示相关结构；图2表示夏季晴朗的白天，某种绿色植物叶片光合作用强度的曲线图。请据图回答：
（1）图1中的Ⅱ过程表示光合作用的________________阶段，过程Ⅰ给过程Ⅱ提供的A是____________。 （2）图1中，发生Ⅲ和Ⅳ过程的场所乙是________________。 （3）根据图2进行分析，7～10时的引起光合作用强度不断增强的主要环境因素是____________。12时左右光合作用强度明显减弱的原因是____________________________。 （4）建造大棚是现代农业生产中常用的措施，遭遇阴雨连绵天气时，可采用____________（填“升高”或“降低”）温度的方法，以降低呼吸消耗，确保有机物的积累。
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| 37. 难度：简单 | |
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下图甲、乙是某种植物进行细胞分裂的示意图，图丙为细胞周期中每条染色体DNA含量的变化曲线图。请据图回答：
（1）该植物体细胞内有染色体________条，图甲中有染色体________条。具有同源染色体的是图________。 （2）在图丙中，b～c段DNA含量发生变化的原因是__________________。在甲、乙两图中，与c～d段相对应的细胞是图________。 （3）若该植物体细胞内有两对等位基因A、a和B、b，它们分别位于两对同源染色体上，则图甲细胞分裂形成的子细胞的基因组成可能为__________。
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| 38. 难度：困难 | |
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下图是某种单基因遗传病的遗传系谱图（等位基因用A和a表示），请据图分析回答：
（1）该遗传病的遗传方式为________________染色体上的________性遗传病。 （2）Ⅲ3的基因型为__________。 （3）若Ⅱ4不携带相关致病基因，则Ⅲ3与一个表现正常的男人婚配，生出患病男孩的概率为____________。 （4）若Ⅱ4携带相关致病基因，已知当地每400个表现正常人中就有1人是携带者，则Ⅲ3与当地一个表现正常的人婚配，生出患病孩子的概率是__________。
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| 39. 难度：中等 | |
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图1是生态系统中碳循环示意图，图中“→”表示碳元素的流动方向。图2是某种群不同年龄个体所占的比例，图3是该种群数量变化的增长曲线。请分析回答：
（1）图1的生态系统中，分解者是__________（用图中字母表示），A→B表示的生理过程是______________。 （2）图2表示图1中G种群的年龄组成，据此预测，G种群的数量变化趋势为________，种群增长率最大的一点对应图3中的________（填“A”或“B”）点。 （3）图1中各字母代表的生物中含有能量最多的是________（填字母），若B含有的能量为a，能量向下一营养级流动时平均分配到各生物中，则F最多能获得的能量可表示为____________。
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| 40. 难度：中等 | |
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洋葱是生物学中较常使用的实验材料，下列是两组与洋葱细胞相关的实验： （1）观察植物细胞质壁分离及复原的实验中，常选取____________为实验材料，原因是此部分细胞的液泡中含有__________，便于观察。 （2）下图是有关该实验的主要操作步骤：
实验中三次使用显微镜进行观察，其中液泡颜色最深的一次观察是图中字母________观察到的显微视野。 （3）观察植物根尖细胞有丝分裂实验中，选取洋葱根尖分生区细胞为观察对象，这部分细胞在显微镜下的形态识别特征是________________。 （4）下图是有关这项实验的主要操作步骤：
其中步骤乙的目的是____________________。步骤丁进行时，应在盖玻片上方再放置一块____________，压片完成后显微镜观察前再将其去除。
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