1. 难度:中等 | |
下列关于腐乳制作过程中的操作,不正确的是( ) A. 先将豆腐切成块放在消毒的笼屉中,保持温度在15〜18℃,并具有一定湿度 B. 将长满毛霉的豆腐放在瓶中,并逐层加盐,接近瓶口表面的盐要铺厚一些 C. 卤汤中酒的含量一般控制在12%左右 D. 卤汤中香辛料越多,口味越好
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2. 难度:简单 | |
在测定泡菜中亚硝酸盐含量的操作中,不用的试剂是( ) A. 对氨基苯磺酸溶液 B. N-1-萘基乙二胺盐酸盐溶液 C. 双缩脲试剂 D.氯化镉和氯化钡溶液
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3. 难度:简单 | |
不同微生物对营养物质的需要各不相同。下列有关一种以CO2为唯一碳源的自养微生物营养的描述中不正确的是( ) A. 氮源物质为该微生物提供必要的氮素 B. 碳源物质也是该微生物的能源物质 C. 无机盐是该微生物不可缺少的营养物质 D. 水是该微生物的营养要素之一
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4. 难度:中等 | |
在以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂的目的是( ) A. 筛选出能分解尿素的细菌 B. 培养基中缺乏酚红指示剂作细菌的营养 C. 对分离的菌种作进一步的鉴定 D. 如指示剂变蓝就能准确认定该菌能分解尿素
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5. 难度:中等 | |
在将样品稀释涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基之前,通常要进行选择培养,其目的是( ) A. 分离纤维素分解菌 B. 加快纤维素分解菌的生长速度 C. 使纤维素分解菌均匀地分布在稀释液中 D. 增加纤维素分解菌的密度,以确保能够从样品中分离到所需要的微生物
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6. 难度:中等 | |
MS培养基和培养微生物所配制的培养基的主要区别为( ) A. MS培养基一般含植物激素,微生物培养基不含植物激素 B. MS培养基不需要氨基酸,微生物培养基含各种氨基酸 C. MS培养基不需要碳源,微生物培养基含碳源 D. MS培养基含维生素B1维生素B6,微生物培养基不含有
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7. 难度:中等 | |
下列关于植物组织培养的说法中,哪一项是错误的( ) A. 在进行植物组织培养时,需要适宜的温度、营养、氧气和pH B. 由外植体形成愈伤组织的过程中不需要光,但由胚状体发育成植株的过程中却需要光 C. 不同植物进行组织培养时,所需的温度有所不同 D. 由外植体形成幼苗的过程中,培养基中营养物质的总量会减少
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8. 难度:中等 | |
下列关于花药培养的注意事项中正确的是( ) A. 花药培养成功与否与材料选择无关 B. 花药培养成幼苗后,一定不能分瓶培养 C. 花药培养成幼苗的过程中,除了适宜的温度、pH等,还要注意照光 D. 一般地讲,材料选择单核期时花药培养成功率较高
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9. 难度:中等 | |
关于果胶酶说法正确的是( ) A. 果胶酶可以分解细胞壁的主要成分纤维素 B. 果胶酶是由半乳糖醛酸聚合而成的一种高分子化合物 C. 果胶酶不特指某种酶,而是分解果胶的一类酶的总称 D. 果胶酶的化学本质是蛋白质或RNA
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10. 难度:中等 | |
关于固定化酶技术说法正确的( ) A. 固定化酶技术就是固定反应物,将酶依附着载体围绕反应物旋转的技术 B. 固定化酶的优势在于能催化一系列的酶促反应 C. 固定化酶中的酶无法重复利用 D. 固定化酶是将酶固定在一定空间内的技术
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11. 难度:简单 | |
PCR技术扩增DNA,需要的条件是( ) ①目的基因 ②引物 ③四种脱氧核苷酸 ④耐高温的DNA聚合酶 ⑤mRNA ⑥核糖体 ⑦能量 A. ②③④⑤⑥ B. ①③④⑦ C.①②③⑤⑥ D. ①②③④⑦
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12. 难度:中等 | |
下列试剂可用于血红蛋白释放的是( ) ①0.9%的生理盐水 ②甲苯 ③磷酸缓冲液 ④蒸馏水 ⑤梓檬酸钠 A.①③ B.①④ C.④⑤ D.②④
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13. 难度:中等 | |
下图为人体体液物质交换示意图,下列与此有关的叙述正确的是( ) A. 图中A、B、C、D共同构成了细胞生活的液体环境 B. 神经递质、血红蛋白等物质可以存在于体液B中 C. 毛细血管壁细胞生活的直接液体环境是体液A和B D. 正常情况下,A、B、C、D的化学成分和理化性质恒定不变
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14. 难度:中等 | |
下列关于反射弧的基本结构的叙述,正确的是( ) A. 反射弧是神经系统结构和功能的基本单位 B. 一个神经元由胞体、树突和轴突三部分组成 C. 反射弧只要有完整的结构就必然出现反射活动 D. 反射弧都由神经元组成,功能越复杂,参与的神经元越多
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15. 难度:中等 | |
水盐调节的机制非常复杂,涉及多种激素和神经的协调作用。下列相关说法错误的是( ) A. 大脑皮层和下丘脑都参与水盐调节 B. 合成和分泌抗利尿激素的器官是垂体 C. 肾小管和集合管是抗利尿激素作用的靶器官 D. 在水盐调节中下丘脑既是感受器又是效应器
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16. 难度:中等 | |
分离出的橘皮精油一般要放在5〜10 ℃的冰箱中,静置5〜7天,其主耍目的是( ) A. 低温保持橘皮精油的活性 B. 去除水和蜡质等杂质 C. 低温降低精油的挥发性 D. 低温使精油凝固
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17. 难度:简单 | |
下列关于免疫细胞和免疫活性物质的叙述,正确的是( ) A. 吞噬细胞可分布在血液中,参与的免疫为非特异免疫 B. 淋巴细胞只分布在淋巴液中,参与的免疫为特异性免疫 C. 受抗原刺激的T细胞通过胞吐作用分泌淋巴因子 D. 浆细胞分泌的抗体可在免疫细胞间传递信息
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18. 难度:简单 | |
某同学做过如下实验:①②③④⑤⑥为六个空白琼脂块,经过一段时间后,对实验结果的预测和实验结论等相关内容的叙述,正确的是( ) A. ①含生长素量比②多,③含生长素量比④多 B. 若将①和③分别放置于去除尖端的胚芽鞘同一侧,则胚芽鞘的弯曲角度相同 C. 由此实验可知,生长素的极性运输与单侧光照有关 D. 若将①和②均分别放置于去除尖端的胚芽鞘同一侧,放置①的胚芽鞘弯曲角度更大
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19. 难度:中等 | |
样方法是生态学研究中经常使用的一种调查方法。以下关于样方法的叙述正确的是( ) A. 单子叶草本植物、昆虫的卵、蚜虫等种群密度的调查常用样方法 B. 调査某双子叶植物的种群密度时应选择植株生长密集处选取样方 C. 统计样方植株数目时,应将处于样方内和四周边线上的植株都计数 D. 如果所调查的种群个体数较少,样方面积可适当扩大
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20. 难度:简单 | |
群落在演替的过程中,灌木逐渐取代了草本植物的主要原因是( ) A. 灌木的繁殖能力比草本植物强 B. 草本植物的寿命比灌木短 C. 灌木比草本植物高,获得阳光多 D. 草本植物比灌木较为低等
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21. 难度:中等 | |
下列关于生态系统结构的叙述,错误的是( ) A. 由生产者、消费者和分解者构成的食物链和食物网是生态系统的营养结构 B. 非生物的物质和能量是构成生态系统结构的重要成分 C. 生产者是生态系统结构的基石,一旦遭到破坏,会影响整个系统的稳定 D. 消费者都是异养型生物,在系统中具有加快物质循环的作用
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22. 难度:中等 | |
关于生态系统的信息传递,下列说法不正确的是( ) A. 信息传递可以调节种间关系 B. 孔雀开屏属于行为信息 C. 信息传递可以调节生物个体的生命活动和种群的繁衍活动 D. 利用性外激素扰乱有害昆虫的正常交配,属于化学防治
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23. 难度:中等 | |
关于生态系统稳定性的叙述,错误的是( ) A. 抵抗力稳定性高的生态系统,恢复力稳定性可能比较低 B. 生态系统稳定性的维持依赖于自身的负反馈调节机制 C. 减少捕食者和寄生生物的数量可提高生态系统的稳定性 D. 增加各营养级生物的种类可提高生态系统的稳定性
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24. 难度:中等 | |
为观察生态系统的稳定性,某同学将水生植物和小鱼放入盛有水的玻璃缸中密封成生态缸,然后将其置于光照、温度等适宜的条件下。下列相关叙述,错误的是( ) A.植物为小鱼的生存提供了食物和氧气 B.小鱼可为植物的光合作用提供二氧化碳 C.小鱼以植物为食并获得能量,植物从小鱼的粪便中获得营养和能量 D.若该玻璃缸长期置于黑暗环境中,小鱼和植物都将会死亡
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25. 难度:中等 | |
下列关于生物多样性、价值及保护措施的说法,正确的是( ) A. 地球上的全部生物及其生活的生态系统构成了生物的多样性 B. 转基因大豆的培育成功增加了物种的多样性 C. 在校园种植行道树和花草体现了生物多样性的间接价值 D. 建立动物园、植物园和濒危动植物繁育中心是对濒危特种的易地保护
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26. 难度:中等 | |
下列对“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的分析,正确的是( ) A. 采用沾蘸法处理插条基部时应用较低浓度的药液 B. 插条处理的时间为自变量,生根的数目为因变量 C. 需预实验来摸清实验条件、检验实验方案的科学性和可行性 D. 不同浓度处理的插条生根的数目一定不同
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27. 难度:中等 | |
图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。I、II、III、IV表示能直接与内环境进行物质交换的4种系统或器官。①②是有关的生理过程。下列说法不正确的是( ) A. 内环境与I交换气体必须通过肺泡壁毛细血管壁 B. Ⅱ内的葡萄糖通过①进入血浆和淋巴 C. ②表示重吸收作用 D. IV表示的器官是皮肤
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28. 难度:中等 | |
某生态系统丰富的植物资源为灰鼠提供了良好的生存条件,灰鼠大量繁殖吸引鹰前来捕食。下列有关叙述正确的是( ) A. 在植物→灰鼠→鹰这条食物链中,初级消费者含有的能量最少 B. 灰鼠、鹰在该生态系统中占据不同的空间层次属于生态系统的垂直结构 C. 鹰捕食灰鼠后导致灰鼠种群数量下降,说明捕食会导致群落的丰富度下降 D. 能量流动可作为促使碳元素在生物群落与无机环境之间循环的动力
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29. 难度:中等 | |
神经调节和体液调节可存在相同的( ) A. 作用途径 B. 反应速度 C. 作用时间 D.靶器官、靶细胞
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30. 难度:中等 | |
关于草原生态系统能量流动的叙述,错误的是( ) A. 能量流动包括能量的输入、传递、转化和散失的过程 B. 分解者所需的能量可来自各营养级生物所储存的能量 C. 生态系统维持正常功能需要不断得到来自系统外的能量 D. 生产者固定的能量除用于自身呼吸外,其余均流入下一营养级
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31. 难度:中等 | |
研究表明甘氨酸能使处于静息状态的突触后膜上Cl-通道开放,如图为两个神经元之间局部结构的放大,下列有关叙述正确的是( ) A.甘氨酸作为神经递质可使突触后膜膜外电位由正变负 B.该过程能体现细胞膜具有完成细胞内信息交流的功能 C.静息状态时神经细胞膜主要对K+具通透性造成K+内流 D.甘氨酸与突触后膜上相关受体结合导致Cl-通道的开启
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32. 难度:中等 | |||||||||||
下表是有机物从植物传递到植食动物鳞翅目幼虫过程中能量流动的情况,根据表中数椐不能得出的结论是( )
A.某一只最高营养级消费者与一只低营养级消费者相比,能够获得的能量较少 B.食物中的能量只有15%用于了幼虫自身的生长 C.鱗翅目幼虫从第一营养级获取的能量有一部分以呼吸热的形式散失,因此能量在生态系统中的流动是不可循环的 D.鳞翅目幼虫摄入419 J的能量至少需要消耗第一营养级1047.5 J的能量
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33. 难度:中等 | |
下图1表示神经细胞的细胞膜结构示意图,图2表示离体神经纤维某部位受刺激前后膜两侧电位差的变化。下列叙述中错误的是( ) A. a点时,K+从细胞膜①侧向②侧移动,方式为被动运输 B. 静息电位表现为外正内负,其形成与细胞膜上的Ⅱ有关 C. b→c时大量Na+从细胞膜①侧以被动运输方式向②侧移动 D. c→d时,Na+从细胞膜②侧向①侧移动,方式为主动运输
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34. 难度:中等 | |
下列有关植物激素的叙述中,正确的是( ) A. 摘除植物的顶芽后,侧芽发育成侧枝的速度会因生长素浓度降低而变慢 B. 茎的背地生长和根的向地生长的现象,都能体现生长素作用的两重性 C. 喷洒赤霉素能使芦苇明显增高,由此证明赤霉素能促进细胞伸长 D. 脱落酸能够通过调控细胞基因组的表达,促进果实的衰老与脱落
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35. 难度:中等 | |
下列有关种群和群落的叙述,不正确的是( ) A. 种群密度能够反映种群在一定时期的数量,不能反映种群数量的变化趋势 B. 记名计算法一般用于统计个体较大和种群数量有限的群落的丰富度 C. 太阳鱼遇仔鱼过多时,成鱼会吃掉部分幼鱼,属于捕食关系 D. 从灌木阶段到森林阶段的演替过程中,灌木层逐渐失去优势地位
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36. 难度:中等 | |
糖皮质激素是由肾上腺皮质分泌的氨基酸衍生物,其调节机理如下图所示,下列说法正确的是( )
A.细胞膜上的糖蛋白能识别糖皮质激素并传递信息 B. 血糖浓度降低时,糖皮质激素的分泌量将会增加 C. 糖皮质激素与受体结合后对基因的表达起催化作用 D. 糖皮质激素进入细胞核后为基因的表达提供了能量
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37. 难度:中等 | |
右图是酵母菌在不同条件下培养时得到的种群数量变化曲线,下列有关叙述错误的是( ) A. 曲线Ⅰ表示“J”型增长,其种群增长率保持不变 B. 曲线Ⅱ表示“S”型增长,种群增长率在a点时最大 C. 在曲线Ⅱ的bc段,其种群的年龄组成为稳定型 D. 在曲线Ⅱ的cd段,其种群的年龄组成为衰退型
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38. 难度:中等 | |
有一生态系统总面积为500km2,假设该生态系统的食物链为A种植物→B种动物→C动物, B种动物种群的K值为2000头。下列有关分析中,错误的是( ) A. 当B种动物的种群密度为2头/km2时,其种群增长速率最快 B. 若C种动物的数量增加,则一段时间内,A种植物的数量也增加 C. 在A种植物→B种动物→C种动物食物链中,A的同化量是B的同化量的10〜20倍 D. 某次调査发现该生态系统中B种动物种群数量为1500头,则该生态系统中B种动物的种群密度为3头/km2
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39. 难度:中等 | |
下列有关免疫的叙述中,正确的是( ) A. 分泌溶菌酶杀灭病原体是一种特异性免疫 B. 记忆B细胞能快速识别抗原并产生更多的抗体 C. 体液免疫中能直接识别抗原的有B细胞、浆细胞、记忆细胞和抗体 D. 切除胸腺的实验动物,细胞免疫能力完全丧失,体液免疫的能力减弱
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40. 难度:中等 | |
如图是一个简化的温带森林生态系统的食物网,下列相关叙述错误的是( ) A. 图中位于第三营养级的生物有狼、狐狸、鹰和食虫鸟 B. 狼与狐狸之间是捕食和竞争关系,而鹿与兔之间只有竞争关系 C. 兔参与形成了8条食物链,鹰占有2个不同的营养级 D. 鹰每同化1KJ的能量至少需要草本植物固定125kJ的太阳能来支持
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41. 难度:中等 | |
下图是某生态系统的碳循环和能量流动示意图,其中图甲为生态系统中碳循环的示意图,图乙示图甲中圆形框内生物的种间关系,图丙示该生态系统中能量流动金字塔。请据图回答下列问题: (1) 若图甲所示的生态系统能进行基本的物质循环,至少需要的生物成分是 。 (2) 图甲中,若①表示某生理过程,则应该是 ;若①〜⑤表示含碳物质的量,则可用数学表达式 解释“温室效应”的成因。 (3) 图乙中的A突然骤减,一段时间后,D的数量将 ;若B与D可以根据对方留下的气味去猎捕或躲避,说明信息传递具有 的功能。 (4) 若图丙中的“W”代表能量值,则W1表示 ,W2表示 ;形成图丙“塔型”的原因是 。
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42. 难度:中等 | |
蓝莓中富含的花青素能有效地改善视力。下图为科学家利用植物组织培养的方法,大量培养蓝莓具体流程的文字图解。请回答下列问题: (1) 对蓝莓进行组织培养所利用的生物学原理是 ,整个培养过程需要在 条件下进行。 (2) 该过程所用的MS培养基的主要成分包括大量元素、微量元素和有机物,此外,常常需要添加 。所用的培养基必须彻底灭菌,常用的灭菌方法是 。 (3) 图中蓝莓组织要经过消毒处理后,才能进行培养。其①过程中细胞的分化程度会 (选填“升高”或“降低”或“不变”)。 (4) 培养基中生长素和细胞分裂素的用量比会影响细胞分化的方向,其比值较高的过程是 (填“②”或“③”)。 (5) 蓝莓花青素(在中性或碱性溶液中不稳定,在60℃以下的热稳定性较好)的提取,可用溶剂萃取法,考虑到色素提取液作为食品添加剂的安全性问题,在下述方案中,你认为较好的方案是 (填序号)。 ①清水+甲醇 ②盐酸+乙醇 ③柠檬酸+丙酮 ④柠檬酸+乙醇 (6) 含花青素的粗品经真空干燥(可使水的沸点降至40℃)制成成品。采用该方法的主要原因是 。
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43. 难度:中等 | |
人体稳态的维持有着重要的意义。下丘脑和垂体在人体内分泌活动及稳态维持中起着重要的调节作用。请据图回答下列问题: (1) 下丘脑神经分泌细胞在来自中枢的刺激下,产生兴奋,以 (选填“电信号”或“化学信号”)传导到突触小体,进而引起突触小泡中 的释放。 (2) 垂体是人体重要的内分泌腺,不仅分泌[a] ,还可分泌[b]促甲状腺激素等激素,来调节其他某些内分泌腺的活动。垂体后叶还储存来自下丘脑分泌的 。该激素能促进 对水的重收,进而调节水盐平衡。 (3) 图中①→②→③→c的调节机制,属于 调节;通过④、⑤途径所实现的调节属于 调节。 (4) 目前,人们普遍认为,机体维持稳态的主要调节机制是 调节。
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