2015-2016学年山东济宁一中高二下学期期中考试生物试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

下列有关原核生物的描述，错误的是

A.没有核膜，遗传物质集中的区域称为拟核

B．蓝藻是自养生物，因为其叶绿体可进行光合作用

C．细菌有细胞壁，但其成分与植物细胞壁的成分不同

D．DNA为裸露的环状分子，具有双螺旋结构

2. 难度：中等

下列关于念珠藻的说法正确的是

A.念珠藻的遗传物质主要是DNA

B．叶绿体是念珠藻进行光合作用的场所

C．核糖体是念珠藻细胞内“生产蛋白质的机器”

D．线粒体是念珠藻进行有氧呼吸的主要场所

3. 难度：中等

绿藻被认为是21世纪人类最理想的健康食品，螺旋藻（属蓝藻）特有的藻蓝蛋白能提高淋巴细胞活性，增强人体免疫力．下列关于绿藻和螺旋藻的叙述不正确的是

A.二者的的遗传物质是DNA 

B．绿藻和螺旋藻合成蛋白质的场所都是核糖体

C．绿藻有核膜、核仁，而螺旋藻没有

D．绿藻和螺旋藻都能进行光合作用，这与它们含有叶绿体有关

4. 难度：中等

“阴性艾滋病”事件引发社会各界关注，由此加重了人们的“恐艾”心理。关于艾滋病病毒(HIV)，下列叙述正确的是

A.HIV是一种单细胞生物，在分类上属于原核生物

B. 由于HIV体内只有一种细胞器，所以其营寄生生活

C. 获取大量HIV的方法是将其接种在营养物质齐全的培养基上培养

D. HIV不参与构成种群、群落、生态系统、生物圈这些生命系统的结构层次

5. 难度：中等

下列关于细胞中化学元素的叙述，正确的是

A. 细胞中一种元素的作用能被其他元素替代

B. 细胞中的脱氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素

C. 主动运输机制有助于维持细胞内元素组成的相对稳定

D. 细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要

6. 难度：中等

下列关于菲林试剂和双缩脲试剂的配制和使用的叙述正确的是

A. 菲林试剂和双缩脲试剂的配制都要用到NaOH和CuSO₄

B. 鉴定可溶性还原糖和鉴定蛋白质的实验都要进行水溶加热

C. 鉴定可溶性还原糖时要加入菲林试剂甲液NaOH后再加入乙液CuSO₄

D. 鉴定蛋白质时双缩脲试剂A液NaOH和B液CuSO₄要混合均匀，现配现用

7. 难度：中等

国际著名学术期刊《自然》的子刊《自然通讯普》曾在线发表了由我国多个研究单位对H7N9禽流感病毒的基因信息的研究成果。下列有关H7N9禽流感病毒的说法正确的是

A.H7N9禽流感病毒的遗传物质的基本组成单位是核糖核酸

B.H7N9禽流感病毒可以利用自己的核糖体合成蛋白质

C.H7N9禽流感病毒在生命系统中既属于细胞也属于个体

D.H7N9禽流感病毒一旦离开活细胞，就不再表现出生命现象

8. 难度：中等

试验中用同一显微镜观察了同一装片4次，每次所用到的目镜不变，结果如图所示，请问哪一次使用的物镜最长

9. 难度：中等

真核细胞单位面积的核孔数目与细胞类型和代谢水平有关。核孔数目最少的是

A.胰岛细胞 B. 造血干细胞 C.浆细胞 D. 口腔上皮细胞

10. 难度：中等

如图所示是在显微镜下观察到的几何图形，①～⑥是有关显微镜的几个操作步骤。要将图甲转化成图乙，所列A、B、C、D四种操作顺序中，正确的是

①转动粗准焦螺旋 ②转动细准焦螺旋   ③调节光圈 ④转动转换器 

⑤向右上方移动玻片   ⑥向左下方移动玻片

A.①③④⑤ B. ⑥④③⑤ C. ⑤④③② D. ⑥④⑤③

11. 难度：中等

现有无标签的稀释蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶溶液各一瓶，请你通过实验将它们分开。提供试剂有：双缩脲试剂、斐林试剂和淀粉溶液。下列相关说法错误的是

A. 用双缩脲试剂可将4瓶溶液分成2组：显色的一组和不显色的一组

B. 用淀粉溶液可以鉴定稀释蛋清和淀粉酶

C. 用斐林试剂可以鉴定葡萄糖和淀粉

D. 本实验只使用斐林试剂一次

12. 难度：简单

A. 该多肽含有1个氨基和1个羧基

B. 该化合物含有3个肽键，是四肽化合物

C. 该多肽的合成场所是核糖体

D. 氨基酸的种类由②④⑥⑧决定

13. 难度：中等

下列选项中，关于细胞核的叙述正确的是

A．核膜的主要化学成分是磷脂和蛋白质

B．不同细胞内，核仁的大小和数量都是一定的

C．核仁是遗传物质储存的场所，易被碱性染料染成深色

D．只有等到细胞停止分裂后，才能观察到染色体

14. 难度：中等

某蛋白质含n个氨基酸，由m条肽链组成，该蛋白质至少含氧原子数为

A. n-m    B. n+m    C. 2n+m    D. 2n-m

15. 难度：中等

蛋白质是生命活动的主要承担者，如图为有关蛋白质分子的概念图，下列有关图示的分析正确的是

A. 氨基酸之间的脱水缩合作用发生在核糖体、内质网和高尔基体中

B. ①过程发生所需的模板和运输a的工具都属于RNA

C. 蛋白质中氮原子数目与肽键数和肽链数之和相等

D. 蛋白质结构和功能的多样性是细胞多样性的根本原因

16. 难度：中等

下图表示胰岛素分子中的一条多肽链，其中有三个甘氨酸（R基是—H）分别位于第8、20、23位。下列叙述不正确的是

A.图中多肽链至少含有一个羧基和一个氨基

B．用特殊水解酶选择性除去图中三个甘氨酸，形成的产物（包括甘氨酸）比原多肽链多五个氧原子

C．用特殊水解酶选择性除去图中三个甘氨酸，形成的产物中有四条多肽

D．该多肽释放到细胞外需要经过两种细胞器的加工

17. 难度：中等

关于核酸的叙述，错误的是

A. 细胞核中发生的转录过程有RNA聚合酶的参与

B. 植物细胞的线粒体和叶绿体中均可发生DNA的复制

C. 双链DNA分子中一条链上的磷酸和核糖是通过氢键连接的

D. 用甲基绿和吡罗红染色可观察DNA和RNA在细胞中的分布

18. 难度：中等

下列关于细胞中化合物及其化学键的叙述，正确的是

A. tRNA分子中含有一定数量的氢键

B. 每个ADP分子中含有两个高能磷酸键

C. 血红蛋白中不同肽链之间通过肽键连接

D. DNA的两条脱氧核苷酸链之间通过磷酸二酯键连接

19. 难度：中等

A. 脂质不参与生命活动的调节    B. 蛋白质是生物体主要的能源物质

C. 核酸是生物体储存遗传信息的物质    D. 糖类不参与细胞识别和免疫调节

20. 难度：中等

下图是人体细胞中两种重要有机物B、E的元素组成及相互关系图。关于此图的叙述不正确的是

A.E→G发生的场所主要是细胞核，G→B发生的场所是细胞质

B．B的多种重要功能只与b的种类、数目和排列顺序有关

C．E中e的排列顺序决定了B中b的排列顺序

D．如果观察细胞中E和G的分布，需要用盐酸处理

21. 难度：中等

如图表示油菜种子在成熟过程中种子质量和有机物相对含量的变化趋势，下列相关叙述不正确的是

A. 大量糖类输入并参与代谢，导致种子质量不断增加

B. 细胞代谢利用大量糖类，导致淀粉含量降低

C. 糖类不断转化为脂质，导致淀粉含量降低

D. 糖类不转化为蛋白质，导致含氮物质含量不变

22. 难度：中等

下列关于植物体内水分的叙述,错误的是

A. 植物体内的水分参与营养物质的运输

B. 水是构成叶肉细胞的重要化合物之一

C. 自由水可作为细胞内化学反应的反应物

D. 同种植物萌发种子的含水量和休眠种子的相同

23. 难度：中等

已知Mn^2＋是许多酶的活化剂，它能激活硝酸还原酶，缺Mn^2＋植物无法利用硝酸盐。这说明无机盐离子

A. 对维持细胞的形态和功能有重要作用    B. 对维持生物体的生命活动有重要作用

C. 对维持细胞的酸碱平衡有重要作用    D. 对维持细胞的正常形态有重要作用

24. 难度：中等

关于细胞的叙述，错误的是

A.植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用

B．动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关

C．ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应

D．哺乳动物的细胞可以合成蔗糖，也可以合成乳糖

25. 难度：中等

如图是桑格和尼克森在1972年提出的关于生物膜结构的流动镶嵌模型，下列叙述错误的是

  

A.与细胞识别有关的结构是a

B．细胞的识别实际上是一个信息传递过程，植物细胞间可通过胞间连丝进行信息传递

C．借助图中d进出膜的方式有协助扩散、主动运输和胞吞

D．生物膜具有选择透过性与图中b、d都有关

26. 难度：中等

模型是人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种简化的概括性的描述。下列关于模型的叙述，错误的是

A.模型要体现事物的本质和规律性的联系

B．DNA的双螺旋结构模型是物理模型

C．实物模型的制作要首先考虑是否美观

D．数学模型可以用特定的公式、图表等表示

27. 难度：中等

如图是叶绿素分子(左)和血红蛋白分子(右)的局部结构简图，说法不正确的是

A. 合成叶绿素和血红蛋白分别需要镁和铁

B. 植物体缺镁会影响光合作用

C. 人体缺铁会影响血红蛋白对氧的运输

D. Mg和Fe分别存在于植物和动物细胞中

28. 难度：中等

有关细胞内囊泡运输的描述，正确的是

A. 细胞核内的RNA通过囊泡运输到细胞质

B. 蛋白质类激素经囊泡运输分泌到细胞外

C. 细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输

D. 囊泡运输依赖膜的流动性且不消耗能量

29. 难度：中等

下列关于细胞结构和功能的叙述，错误的是

A.性激素主要是由内质网上的核糖体合成

B．囊泡可以由内质网向高尔基体转运

C．膜蛋白的形成与核糖体、内质网、高尔基体有关

D．内质网既参与物质合成，也参与物质运输

30. 难度：中等

叶绿体与线粒体的相同点是

①可利用光学显微镜观察  ②水作为生理功能的一种原料  ③通过囊状结构增大膜面积

④可通过转录和翻译控制某些蛋白质的合成  ⑤产生的ATP可用于各种生命活动

A.①②③  B．①②④   C．①②④⑤    D．②③④⑤

31. 难度：中等

下列有关各种细胞器的描述，不正确的是

A.内质网是一种网状结构，是细胞内蛋白质合成和加工，以及脂质合成的“车间”

B．高尔基体由扁平囊和小泡构成，是细胞分泌物加工、分类和包装的场所

C．液泡是一种单层膜的细胞器，其内含叶绿素、花青素等色素

D．中心体是一种无膜结构的细胞器，存在于动物和某些低等植物的细胞里

32. 难度：中等

生物膜在生命活动中至关重要，下列关于生物膜的叙述正确的是

A.细胞膜糖蛋白只与细胞的识别有关，而细胞间的信息交流不一定需要糖蛋白

B．与真核细胞相比，原核细胞生物膜组成相对简单，仅缺少核膜这一组成成分

C．物质跨膜运输的方式中，与生物膜组成成分差异性无关的是自由扩散

D．分泌蛋白释放后，参与运输过程的细胞器膜面积基本不变的有核糖体和高尔基体

33. 难度：中等

图为某动物细胞亚显微结构模式图，与该图有关说法正确的是

A.③的结构特点是具有一定流动性

B．①和⑥在结构上有直接联系

C．图中具有双层膜的结构只有⑤

D．②结构只能存在于该类细胞中

34. 难度：中等

下列有关细胞核的叙述，错误的是

A.蛋白质是细胞核中染色质的组成成分

B．细胞核中可进行遗传物质的复制和转录

C．小分子物质可以通过核孔，大分子物质不能

D．有丝分裂过程中存在核膜消失和重新形成的现象

35. 难度：中等

如图为典型的细胞核及其周围部分结构的示意图，下列说法错误的是

A.图中1和5的连通，使细胞质和核内物质的联系更为紧密

B．图中2为核孔，通过该结构不仅可以实现核质之间的物质交换，还可以实现信息交流

C．若该细胞核内的4被破坏，该细胞蛋白质的合成将不能正常进行

D．细胞核是细胞生命活动的控制中心和代谢中心

36. 难度：中等

下列关于细胞核的叙述正确的是

A.真核细胞的核膜上有多种酶，有利于各种化学反应的顺利进行

B．细胞分裂时，染色体变为染色质

C．真核细胞的核膜上有核孔，脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质

D．原核细胞除拟核没有核膜外，其他方面与真核细胞的细胞结构没有差别

37. 难度：中等

下图是细胞核模型图，①～⑤表示细胞核的各种结构，⑥和⑦是两种细胞器。下列说法错误的是

A.②③是生物膜的一部分    B．⑦的形成与结构⑤有关

C．⑥不会与②直接相连      D．分泌蛋白的形成离不开⑥和⑦

38. 难度：中等

下列关于蛋白质工程的说法，正确的是

A.蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作

B. 蛋白质工程能生产出自然界中不曾存在过的新型蛋白质分子

C. 对蛋白质的改造是通过直接改造相应的基因来实现的

D. 蛋白质工程的流程和天然蛋白质合成的过程是相同的

39. 难度：中等

下列关于单克隆抗体制备过程的叙述，正确的是

A.制备过程中不需要动物细胞培养技术

B．杂交瘤细胞具有浆细胞与癌细胞的所有特点

C．经选择性培养基筛选出来的杂交瘤细胞即可用于单克隆抗体的生产

D．单克隆抗体最广泛的用途是用作体外诊断试剂

40. 难度：简单

限制酶是一种核酸切割酶，可辨识并切割DNA分子上特定的核苷酸碱基序列。下图为四种限制酶BamHⅠ，EcoRⅠ，HindⅢ以及BglⅡ的辨识序列。箭头表示每一种限制酶的特定切割部位，其中哪两种限制酶所切割出来的DNA片段末端可以互补黏合？其正确的末端互补序列为何？

A.BamHⅠ和EcoRⅠ；末端互补序列—AATT—

B．BamHⅠ和HindⅢ；末端互补序列—GATC—

C．EcoRⅠ和HindⅢ；末端互补序列—AATT—

D．BamHⅠ和BglⅡ；末端互补序列—GATC—

41. 难度：简单

如图是利用胚胎工程技术培育优质奶牛的主要步骤。下列叙述正确的是

A.胚胎移植可以定向改造动物遗传性状，③需移植到发情的母牛子宫内发育

B．A细胞不一定是受精卵细胞

C．①②两个胚胎具有不同的遗传物质

D．图中a过程包括卵裂、囊胚和原肠胚等阶段

42. 难度：中等

下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，正确的是

A.体外受精完成后即可进行胚胎移植操作

B．胚胎干细胞具有发育全能性，它一定能够发育成新个体

C．卵裂期胚胎中细胞数目在不断增加，而有机物的总量却在不断减少

D．通过胚胎移植产生多个后代的繁殖方式都属于有性生殖

43. 难度：中等

在下列选项中，没有采用植物组织培养技术的一项是

A.利用花药离体培养得到单倍体植株

B.利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，得到多倍体植株 

C．利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株

D．利用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株

44. 难度：简单

关于动物细胞培养和植物组织培养的叙述，错误的是

A.动物细胞培养和植物组织培养所用培养基不同

B．动物细胞培养和植物组织培养过程中都要用到胰蛋白酶

C．烟草叶片离体培养能产生新个体，小鼠杂交瘤细胞可离体培养增殖

D．动物细胞培养可用于检测有毒物质，茎尖培养可用于植物脱除病毒

45. 难度：简单

为了加快优良种牛的繁殖速度，科学家常采用胚胎移植的方法。下列与胚胎移植相关的叙述中不合理的是

A.试管牛和克隆牛的培育过程中均用到胚胎移植

B．用来促进供体母牛超数排卵的是下丘脑分泌的促性腺激素

C．胚胎移植时应选用发育到桑椹胚期和囊胚期的胚胎

D．采取胚胎分割移植技术可同时获得多个性状相同的家畜个体

46. 难度：简单

下列关于现代生物技术的叙述，正确的是

A.基因工程中常用DNA探针检测目的基因的表达

B.动物体细胞培养所依据的原理是细胞的全能性

C.脱分化和再分化需要用一定比例的植物激素调控

D.生态农业能够提高物种丰富度和能量传递效率

47. 难度：中等

下列关于胚胎工程的叙述，错误的是

A.体外受精是指获能的精子和成熟的卵子在相应溶液中受精

B．受精卵发育到原肠胚阶段才能进行胚胎移植

C．早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清

D．试管婴儿技术主要包括体外受精．早期胚胎培养和胚胎移植技术

48. 难度：中等

在花卉培育过程中，如果所需的某种花卉感染了植物病毒，欲快速培育出大量无病毒的植株，应采取的方法是

A.用带毒植株的种子培养后代

B．用带毒植株中无明显症状部分的枝条进行扦插

C．用带毒植株的茎尖进行组织培养，诱导出植株

D．用叶表皮细胞进行组织培养，诱导出植株

49. 难度：中等

“番茄—马铃薯”超级杂种植株没有如科学家所想像的那样，地上长番茄、地下结马铃薯，原因可能是

A.生物基因的表达不是孤立的，它们之间是相互调控、相互影响的

B．培养过程中控制长番茄和结马铃薯的基因全部丢失了

C．需用生长素处理杂种植株，以促进果实的发育

D．杂种细胞中没有同源染色体，不能进行正常的减数分裂

50. 难度：中等

下列关于基因工程技术的叙述，正确的是

A.切割质粒的限制性核酸内切酶均特异性地识别6个核苷酸序列

B.PCR反应中温度的周期性改变是为了DNA聚合酶催化不同的反应

C.载体质粒通常采用抗生素合成基因作为筛选标记基因

D.抗虫基因即使成功地插入到植物细胞染色体上也未必能正常表达

二、综合题

51. 难度：中等

下图为真核细胞亚显微镜结构模式图。请据图回答：

（1）图示细胞为__________细胞，判断的依据是有__________（填标号）等结构。

（2）细胞结构的统一性表现在都有______________________________。

（3）图中含有RNA的结构有________________________________________（填标号）。

（4）在细胞分裂末期，结构[3]______________和结构[     ]__________的活动增强，合成结构[8]。

52. 难度：中等

囊泡是由单层膜所包括的膜性结构，它的形成一般包括出芽、锚定和融合等过程，大小从几十纳米到数百纳米不等，主要司职细胞内不同膜性细胞器之间的物质运输。没有囊泡运输的精确组织，细胞将陷入混乱状态。通过对“囊泡运输”的研究，科学家已经收获了4次诺贝尔生理或医学奖．

（1）囊泡膜的结构骨架是 _____________，高等动物细胞中与囊泡结构类似的细胞器有 _____________。    

（2）能“出芽”形成囊泡的细胞结构有内质网、_____________和_____________，这体现了生物膜具有_____________。

（3）囊泡能特异性“锚定”细胞器与其表面具有的_____________有关，这体现了生物膜具有_____________      的功能。

53. 难度：中等

白菜—甘蓝同普通白菜相比，具有生长期短、易存储等优点。下图为白菜—甘蓝的培育流程，请回答：

（1）图示培育白菜—甘蓝幼苗的技术称为_____________，依据的原理______。

（2）在___________的诱导和一定的营养条件下，经过程④ _______________形成愈伤组织，该过程细胞的全能性如何变化？_________。

（3）过程④⑤开辟了植物繁育的新途径，该技术通常可用于_____________、 ______________和制备人工种子。

54. 难度：中等

自然条件下，哺乳动物不发生孤雌生殖，2014年云南农大科研所利用先进的生物技术培育出世界上第一批成活的孤雌生殖克隆猪，其与体细胞克隆猪的培育流程比较如下图。请回答：

（1）图中过程_______（填序号）是获得孤雌生殖克隆猪的技术流程，其原理是_________。

（2）图中过程③④⑤⑥是运用_______技术获得体细胞克隆猪的流程，获得的后代更多表现出__________的优良性状。

（3）若要获得单个成纤维细胞进行培养，需用___________处理猪胚胎的部分组织。若要获得大量的卵母细胞需用________激素处理良种母猪。

（4）过程⑤的名称是_______，所选择的胚胎一般处于__________时期较合适。进行⑤过程之前，需要对代孕母猪进行________处理，为早期胚胎发育提供相同的生理环境。

55. 难度：中等

2011年，美国科学家借助恒河猴的抗艾滋病毒基因对家猫DNA进行改造，同时利用荧光水母的基因培育出抗艾发光猫。以期找到治疗艾滋病的手段，具体培育流程如下图。请回答：

（1）题中基因工程的目的基因是_______；如果培育的猫发出荧光，则可以确定抗艾滋病毒基因已经________。

（2）过程②常用的方法是_________，在过程③之前要对精子进行_________处理。受精过程防止多精入卵的两道屏障是_____________。

（3）图中抗艾荧光猫又称试管动物，其生殖方式属于__________，图中________ （填数字）是试管动物技术的基本环节。

（4）若要在短时间内生产大量遗传组成相同的抗艾荧光猫，可采用的方法是_________，操作时要注意_________ 。

（5）上述研究启示我们可以将恒河猴的抗艾滋病毒基因转入病人的某种细胞，经选择培养后输入患者体内，用于治疗艾滋病，这种方法称为___________。