2015-2016学年广东广州执信中学高二下期末考试生物试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

下列有关叙述中，正确的是

A．图中属于生命系统同一个结构层次的是甲和乙

B．生命系统各个结构层次都各自具有特定的组成、结构和功能。生态系统的组成成分是生产者、消费者和分解者

C．获取大量乙的方法是将其接种在营养物质齐全的培养基上培养

D．最基本的生命系统中都含有丙，但不一定有丁

2. 难度：中等

将从大肠杆菌细胞中提取到的核酸彻底进行水解，直至形成不能再水解的小分子，则能得到的小分子的种类共有

A. 9种    B. 8种    C. 6种    D. 4种

3. 难度：中等

酶、激素、抗体是人体内重要的物质。右图所示的是酶、激素、蛋白质、抗体四者关系。下列有关叙述中正确的是

A. 2、3、4分别表示蛋白质、激素、抗体

B. 能产生4的细胞一定能产生3

C. 能产生3的细胞一定能产生1

D. 物质1都是由专门器官产生的

4. 难度：中等

观察细胞结构时，下列说法正确的是

A．低倍镜下物像清晰，换高倍镜后视野变暗，应首先调节细准焦螺旋

B．用光学显微镜可观察到叶绿体与线粒体的分布和结构

C．视野中有异物，转动目镜发现异物不动，移动装片也不动，则异物在物镜上

D．利用光学显微镜可观察到细胞膜的磷脂双分子层

5. 难度：中等

以下图解表示构成细胞的元素、化合物及其作用，a、b、c、d、e代表不同的小分子物质，A、B、C、E代表不同的大分子物质，下列分析不正确的是

A. 在动物细胞内与A作用最相近的物质是糖原

B. 物质d属于固醇

C. e和c的区别是空间结构不同

D. 在人体细胞中物质e共有4种

6. 难度：中等

以下关于实验的描述中，正确的是

A. 在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，用盐酸水解后不能立即染色

B. 制作口腔上皮细胞装片时为防止产生气泡，首先在载玻片上滴加1～2滴清水，然后再盖上盖玻片

C. 西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，可用作还原糖鉴定的替代材料

D. 在做脂肪的检测实验时，用显微镜观察花生子叶薄片，视野里全部都呈现橙黄色，于是滴1～2滴质量分数为50%的盐酸洗去多余的染料

7. 难度：中等

下列对相关生物的叙述，正确的是

A．硝化细菌与变形虫在结构上的根本区别是前者有细胞壁，营养方式为自养型，后者无细胞壁，营养方式为异养型

B．细菌和蓝藻在结构上有统一性，具体体现在它们都有细胞壁、细胞膜、核糖体及拟核

C．酵母菌、乳酸菌都不含叶绿素，都是分解者，都能进行有氧呼吸

D．一个动物体的不同细胞形态和功能有其多样性，本质上是由于不同细胞的遗传物质不同

8. 难度：中等

元素	C	H	O	N	P	Ca	S
庐山黄杨	43．57	6．24	44．43	1．46	0．20	0．23	0．17
金背松鼠	55．99	7．46	14．62	9．33	3．11	4．67	0．7

A．依据N、S含量可推知，金背松鼠细胞内蛋白质含量较多，该动物体内的无机盐都对维持酸碱平衡发挥作用

B．庐山黄杨的含水量比金背松鼠多

C．依据表中C的含量可知，有机物是干物质的主要成分

D．这两种生物体内所含的化学元素的种类和含量差异均很大

9. 难度：中等

A. 此多肽至少含有N和O各30个

B. 形成此多肽时，参与脱水缩合的氨基酸相对分子质量减少了540

C. 用特殊水解酶选择性除去3个甘氨酸，形成的产物中有4条多肽链

D. 组成此多肽的氨基酸种类、数目和排列顺序都不变，也可构成多种蛋白质分子

10. 难度：中等

A. 该图所示化合物的组成元素只有C、H、O、N

B. 在合成该图所示化合物时，需脱去5分子水，相对分子质量减少90

C. 在该图所示化合物分子结构中，一个磷酸基团往往和两个五碳糖相连

D. 图中连接磷酸基团与五碳糖的化学键是磷酸二酯键，即DNA解旋酶作用的位点

11. 难度：中等

下列有关用高倍镜观察线粒体和叶绿体的实验说法，正确的是

A．健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料，可以使活细胞中线粒体呈现黄绿色

B．观察叶绿体时选用藓类的叶或黑藻的叶，原因是叶片薄而小，叶绿体清晰

C．用菠菜叶作实验材料观察叶绿体，只取用菠菜叶的下表皮就可以取得良好的观察效果

D．观察叶绿体，可用高倍镜直接观察

12. 难度：中等

下列各种生理现象中，没有涉及细胞间信息交流的是

A．精子和卵细胞相互接触完成受精作用

B．肝细胞表面的糖蛋白结合胰岛素

C．高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接

D．兴奋在神经纤维上的传导

13. 难度：中等

A. 在a处嵌入脂溶性药物，利用它的流动性将药物送入细胞

B. 在b处嵌入脂溶性药物，利用它的流动性将药物送入细胞

C. 在a处嵌入水溶性药物，利用它与细胞膜融合的特点将药物送入细胞

D. 在b处嵌入水溶性药物，利用它与细胞膜融合的特点将药物送入细胞

14. 难度：中等

下列关于细胞的结构和功能的叙述，正确的是

A．有液泡的细胞都能发生质壁分离

B．有染色质的细胞都能形成染色体

C．硝化细菌的转录和翻译能同时进行

D．有线粒体的细胞才能进行有氧呼吸

15. 难度：中等

用特定方法破坏细胞中的高尔基体，下列各项中受影响最小的是

A．浆细胞合成并分泌抗体                B．ATP水解酶的合成

C．低等植物细胞进行有丝分裂            D．兴奋在突触处的传递

16. 难度：中等

真核细胞具有一些能显著增大膜面积、有利于酶的附着以提高代谢效率的结构。下列不属于此类结构的是

A．甲状腺细胞的内质网                B．线粒体的嵴

C．神经元的树突                      D．叶绿体的基粒

17. 难度：中等

下图X、Y、Z是细胞中的三种化合物，X为细胞生命活动所需要的主要能源物质，Y、Z是构成细胞膜的主要成分。下列有关说法正确的是

A. 如果X被人的胰岛B细胞吸收，不需要消耗ATP

B. 维生素D可优先通过细胞膜扩散到细胞内部与Z有关

C. 细胞膜会被蛋白酶分解，说明组成细胞膜的物质中有Z

D. 构成细胞膜的Y可以运动，而Z是静止的

18. 难度：中等

从成分、功能方面将细胞器进行归类，不合理的是

A．能产生水的细胞器有线粒体、核糖体等

B．可以产生ATP的细胞器是线粒体和叶绿体

C．含有核酸的细胞器有线粒体、叶绿体、细胞核和核糖体

D．可能含有色素的细胞器有叶绿体和液泡

19. 难度：中等

下面哪种物质的形成和分泌与内质网及附着在内质网上面的核糖体、高尔基体和线粒体都有关？

①转氨酶 ②胰岛素 ③抗体 ④性激素 ⑤肠肽酶  ⑥呼吸氧化酶 ⑦血红蛋白 ⑧血浆蛋白

A．①②⑤⑦                          B．③④⑥⑦

C．②③⑤⑧                          D．①⑤⑥⑧

20. 难度：中等

对植物根尖细胞某细胞器组成成分进行分析，发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含量分别约为25%、10%、30%、20%、15%，则下列叙述正确的是

A．该细胞器无膜                      B．该细胞器能固定CO₂

C．该细胞器能产生[H]                 D．该细胞器内膜上不能进行能量转换

21. 难度：中等

如图为分泌蛋白从合成到排出细胞外的全过程，下列有关叙述不正确的是

A．分泌蛋白是由附着在内质网上的核糖体合成的

B．图中①、②、③分别表示内质网、高尔基体和囊泡

C．④代表的结构内膜蛋白质的含量较外膜的蛋白质含量高

D．图中表示的过程在发菜中也能进行

22. 难度：中等

核膜上有核孔，核孔构造复杂，与核纤层（组分为核纤层蛋白，存在于内层核膜内侧）紧密结合，成为核孔复合体。核孔复合体在核内外的物质转运中起重要作用，以下说法正确的是

A. 核纤层蛋白是在细胞核内合成的

B. 如果某个细胞表达了核纤层蛋白基因，那么它一定已经完成了细胞分化

C. 核孔是生物大分子进出细胞核的通道，DNA聚合酶可以通过核孔进入细胞核

D. 细胞核中的DNA也可以通过核孔复合体进入细胞质

23. 难度：中等

科学家对单细胞伞藻的幼体进行嫁接，甲为菊花形帽，乙为伞形帽，现将甲的伞柄嫁接到乙的假根上，长出了伞形帽（如图所示）。下列有关评价合理的是

A．该实验证明了细胞核是遗传的控制中心

B．该实验证明了细胞核是代谢的控制中心

C．欲证明细胞核的功能，需设置对照组，将乙的伞柄嫁接到甲的假根上

D．第一次新长出的伞帽与乙的伞帽特征很可能不完全相同

24. 难度：中等

图甲、乙分别为物质进出细胞的坐标图和模式图，下列相关说法正确的是

A. 图甲、乙所代表的运输方式没有共同点

B. 图乙所示的运输方式也可以逆浓度梯度进行

C. 图乙所示的细胞可能是红细胞

D. 只要是消耗能量的运输方式就是主动运输

25. 难度：中等

利用紫色洋葱的外表皮细胞和不同浓度的蔗糖溶液，进行细胞质壁分离实验，下列有关该实验的叙述正确的是

A. 该实验没有设计对照实验

B. 细胞在质壁分离过程中的吸水能力逐渐减弱

C. 该实验可用来探究细胞液的浓度

D. 不同浓度蔗糖溶液下的实验结果相同

26. 难度：中等

组别	滴加溶液的种类	5min后的现象	再过5min	滴加清水5min
①	0．3g/mL蔗糖溶液	x	无变化	质壁分离复原
②	0．5g/mL蔗糖溶液	质壁分离	y	无变化
③	1mo/LKNO3溶液	质壁分离	质壁分离复原	z
④	1mol/L醋酸溶液	无变化	无变化	无变化

对上表的推断或解释不正确的是

A．x为质壁分离，因为细胞壁的伸缩性小于原生质层

B．y为质壁分离，可能导致细胞失水过多而死亡

C．z为细胞稍增大，细胞液颜色变浅

D．④组无变化是因为细胞吸水量等于失水量

27. 难度：中等

下列关于酶的叙述，正确的是

A．发烧时，食欲减退是因为唾液淀粉酶失去了活性

B．口服多酶片中的胰蛋白酶可在小肠中发挥作用

C．对于一个细胞来说，酶的种类和数量不会发生变化

D．激素都是通过影响靶细胞内酶活性来调节细胞代谢

28. 难度：中等

GTP是细胞的正常成分，与ATP相似，参与许多生化反应，如可以为蛋白质的生物合成过程直接提供能量，下列有关叙述正确的是

A．“G”表示鸟嘌呤

B．GTP分子中含有高能磷酸键

C．GTP水解产物可用于合成DNA

D．蛋白质合成旺盛时，核糖体附近GTP含量增加

29. 难度：中等

用¹⁸O标记葡萄糖的氧原子，追踪其在有氧呼吸过程中的去向。¹⁸O转移的途径是

A．葡萄糖→丙酮酸→水              B．葡萄糖→丙酮酸→氧

C．氧→氧→水                      D．葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳

30. 难度：中等

无氧呼吸与有氧呼吸相比，下列叙述肯定不正确的是

A．需某些相同的酶参与             B．能释放CO₂

C．能彻底氧化分解有机物           D．能生成ATP

31. 难度：中等

细胞呼吸的原理广泛应用于生产实践中,下列分析错误的是

A．贮存种子时应先将其晒干，降低其自由水的含量，从而降低细胞呼吸

B．应用乳酸菌制作酸奶，应先通气，后密封，利于乳酸菌发酵

C．水果保鲜可用低温法，降低酶的活性，降低细胞呼吸

D．栽种庄稼，要多疏松土壤，提高根细胞的呼吸，利于吸收K⁺等生长所需元素

32. 难度：中等

如图是酵母菌呼吸作用实验示意图，相关叙述正确的是

A．条件X下葡萄糖中能量的去向有三处

B．条件Y下，葡萄糖在线粒体中被分解，并产生CO₂和H₂O

C．试剂甲为溴麝香草酚蓝水溶液

D．物质a产生的场所为线粒体基质

33. 难度：中等

下列有关叶绿体中色素提取和分离实验的叙述，错误的是

A．利用层析法提取叶绿体中的色素

B．研磨过程中应加入少许碳酸钙

C．色素分子在层析液中的溶解度不同，在滤纸条上的扩散速率不同

D．采用不新鲜叶片，分离结果是滤纸条下端的蓝绿、黄绿色素带不明显

34. 难度：中等

如图所示为甘蔗的叶肉细胞中进行的一系列反应过程，下列有关说法正确的是

A．过程①消耗CO₂释放O₂，过程③消耗O₂释放CO₂

B．过程②只发生在叶绿体基质中，过程③只发生在线粒体基质中

C．过程①产生[H]，过程②消耗[H]，过程③既产生[H]也消耗[H]

D．过程④也可为过程②供能

35. 难度：中等

把一株牵牛花在黑暗中放置一昼夜，然后利用下图装置进行实验。该实验不能用于验证

A．光合作用需要CO₂

B．光合作用能产生O₂

C．光合作用需要光

D．光合作用需要叶绿体

36. 难度：中等

下列教材中的实验，科学家使用的科技手段显著不同于其他的是

A．恩格尔曼证明叶绿体是光合作用的场所

B．鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧气来自水

C．卡尔文探明CO₂中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径

D．科学家对分泌蛋白的合成和分泌的研究

二、综合题

37. 难度：中等

（1）该细胞膜不同部位执行不同的功能。从细胞膜的成分分析，出现这一现象的原因是__________________。

（2）该图中属于生物膜系统的结构有______________（填编号）。膜蛋白A要消耗主要由图中的[  ]________（填编号及结构）产生的ATP，以________方式吸收葡萄糖。

（3）该细胞面向肠腔的一侧形成很多突起，即微绒毛，组成该微绒毛的基本骨架是_______________。微绒毛的形成可以增加细胞膜上________的数量，从而高效地吸收来自肠腔的葡萄糖等物质。

（4）细胞膜表面还存在水解二糖的膜蛋白D，膜蛋白D是通过____________（填作用原理）来促使二糖水解的。

38. 难度：中等

某同学将马铃薯磨碎、过滤得到提取液进行以下实验。

Ⅰ．在30℃的条件下，取等量提取液分别加到4支盛有等量过氧化氢溶液的试管中（各试管中溶液的pH已事先调节好），结果发现每支试管都产生气体。请回答下列问题：

（1）依据题意，4支试管中溶液的pH值应分别为________________。

（2）各实验组均在30 ℃的条件下进行的原因是：①_______________________________；

②________________________________________________________________________。

Ⅱ．将加入4支试管中的马铃薯提取液的量减半，重复实验Ⅰ的步骤。分别测定实验Ⅰ、Ⅱ中过氧化氢的含量在相同时间内的变化，绘制成如图所示曲线，请回答下列问题：

（3）曲线A是实验________（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）的结果。

（4）在之前实验的基础上，简要写出进一步测定过氧化氢酶最适pH的实验思路。

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________。

39. 难度：中等

图甲是细胞内部分生命活动示意图，其中①、②、③、④表示生理过程，A、B、C、D表示生命活动产生的物质。图乙是某植物的非绿色器官CO₂释放量和O₂吸收量的变化。图丙是探究种子呼吸作用方式的装置。请据图回答下列相关问题。

（1）图甲中在生物膜上发生的生理过程是________（填数字），A表示________，D表示________。不产生ATP的生理过程是________（填数字）。

（2）图乙中只完成图甲中生理过程①、②、③的氧浓度是________。图乙中最适合储存水果或蔬菜的氧浓度是________。

（3）氧浓度为b时，植物细胞无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的________倍。

（4）为了实现探究目的，应给图丙装置设置对照实验，设置方法是______________________。增设对照实验后，图丙中的两个装置的有色液滴如何移动，可以证明萌发种子既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸？_______________________________

40. 难度：困难

将玉米的PEPC酶基因导入水稻后，测得光照强度对转基因水稻和原种水稻的气孔导度及光合速率的影响结果，如下图所示。（注：气孔导度越大，气孔开放程度越高）

（1）水稻叶肉细胞进行光反应的场所是______________，黑暗时该细胞产生ATP的场所是__________________。

（2）CO₂通过气孔进入叶肉细胞后，首先与____________结合而被固定，若光照突然停止，短时间内该物质的含量会__________（填上升或下降）。固定产物的还原需要光反应提供_______________________。

（3）分析图中信息，光照强度高于8个单位时，限制原种水稻光合速率进一步提高的最主要的外部因素是___________；PEPC酶所起的作用是________________________；转基因水稻更适宜栽种在          环境中。

41. 难度：困难

下图表示利用小鼠胚胎干细胞（ES细胞）做的研究，请分析回答下列问题。

（1）a过程表示基因工程，则其核心步骤是_______________________，该过程所使用的工具酶有_________________________。

（2）将基因表达载体导入ES细胞的方法是__________________，为检测致癌基因是否已插入受体细胞DNA，可采用_________________技术。

（3）b过程可以获得更多的ES细胞，其采用的技术属于细胞工程中的________________技术。若要从早期胚胎中获得更多ES细胞，则可将早期胚胎培养至         （时）期。

（4）完成c、d过程的胚胎工程技术分别是_________________、__________________。若要培养试管动物，除以上两种技术外，还需要运用_____________________技术。

（5）用肝癌细胞作抗原刺激B淋巴细胞，再将此淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合后获得细胞代谢产物________________，该产物与抗癌药物结合制成“生物导弹”，从而定向杀死小鼠体内的肝癌细胞。