2015-2016河南师范大学附属中学高二下期末考试生物卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

在细胞的生命历程中，会出现分裂、分化等现象。下列叙述错误的是（     ）

A．细胞的有丝分裂对生物性状的遗传有贡献

B．哺乳动物的造血干细胞是未经分化的细胞

C．细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果

D．通过组织培养可将植物叶肉细胞培育成新的植株

2. 难度：中等

某种物质可插入 DNA 分子两条链的碱基对之间，使 DNA 双链不能解开。若在细胞正常 生长的培养液中加入适量的该物质，下列相关叙述错误的是(        )

A. 随后细胞中的 DNA 复制发生障碍

B. 随后细胞中的 RNA 转录发生障碍

C. 该物质可将细胞周期阻断在分裂中期

D. 可推测该物质对癌细胞的增殖有抑制作用

3. 难度：中等

下列关于动物激素的叙述，错误的是（     ）

A．机体内、外环境的变化可影响激素的分泌

B．切除动物垂体后，血液中生长激素的浓度下降

C．通过对转录的调节可影响蛋白质类激素的合成量

D．血液中胰岛素增加可促进胰岛B细胞分泌胰高血糖素

4. 难度：中等

下列关于真核生物和原核生物的叙述，错误的有几项（     ）

①原核生物细胞无叶绿体和线粒体，虽然不能进行光合作用，但可以进行有氧呼吸

②原核生物细胞没有核膜，其DNA分子只分布在拟核中

③真核生物细胞的分裂方式有：有丝分裂、无丝分裂和减数分裂，而原核生物细胞的分裂方式为无丝分裂

④真核生物的遗传物质均为DNA，原核生物的遗传物质部分为RNA

A．2项    B． 3项    C．4项     D．1项

5. 难度：中等

下列叙述错误的是（    ）

A. DNA与ATP中所含元素的种类相同

B. 一个tRNA分子中只有一个反密码子

C. T2噬菌体的核酸由脱氧核糖核苷酸组成

D. 控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的DNA上

6. 难度：中等

下列对“细胞学说”理解合理的是 （     ）

①揭示了动植物体结构的统一性       ②一切生物都是由细胞和细胞产物构成的

③提出了细胞膜结构的流动镶嵌模型  ④细胞是一个相对独立的有机体

A．①②    B．②③          C．③④      D．①④

二、综合题

7. 难度：中等

（1）图中催化①过程的酶主要是__________；完成②的场所是____________。

（2）B可分为B₁、B₂、B₃等，其原因是：从b分析是____________；从B分析是____________。

（3）与合成B₃有关的A片段在人体的肝细胞中是否存在？____________，原因是每一个体细胞中____________。

（4）图中主要由A和B组成的Y是指____________。

（5）A的基本骨架是____________，若B水解成m个b，则控制B形成的A中的a至少有____________个。

8. 难度：中等

作为一个生命系统，细胞内部的各种结构及其功能既相对独立又彼此联系。实验中用³⁵S标记一定量的氨基酸，来培养某哺乳动物的乳腺细胞，测得内质网、核糖体、高尔基体上放射性强度的变化曲线如图甲所示，以及在此过程中高尔基体、细胞膜、内质网膜面积的变化曲线如图乙所示。请结合图回答下列问题。

（1）细胞中与x物质的加工、运输和分泌直接有关的具膜细胞器是__________（填标号），细胞器膜与____________和____________共同构成细胞的生物膜系统。

（2）实验中用³⁵S标记一定量的氨基酸，来培养某哺乳动物的乳腺细胞，测得内质网、核糖体、高尔基体上放射性强度的变化曲线如图甲所示，高尔基体、细胞膜、内质网的膜面积变化如图乙所示。

（1）请判断甲图中的a、b、c曲线所指代的细胞器依次分别是：_____、_____、_____。

（2）请判断乙图中的d、e、f三曲线所指代的生物膜所属的细胞结构依次是：_____、_____、_____。

（3）以上实验也说明：各种不同的生物膜的成分和结构___________，它们之间密切联系，保证了细胞生命活动高效、有序的进行。

9. 难度：中等

下图表示通过核移植等技术获得某种克隆哺乳动物（二倍体）的流程。

回答下列问题：

（1）图中A表示正常细胞核，染色体数为2n，则其性染色体的组成可为____________。过程①表示去除细胞核，该过程一般要在卵母细胞培养至适当时期再进行，去核时常采用___________的方法。②代表的过程是__________。

（2）经过多次传代后，供体细胞中__________的稳定性会降低，因此，选材时必须关注传代次数。

（3）若获得的克隆动物与供体动物性状不完全相同，从遗传物质的角度分析其原因是__________。

（4）与克隆羊“多莉”培养成功一样，其他克隆动物的成功获得也证明了______________。

10. 难度：中等

HIV属于逆转录病毒，是艾滋病的病原体。回答下列问题：

（1）用基因工程方法制备HIV的某蛋白（目的蛋白）时，可先提取HIV中的________，以其作为模板，在________的作用下合成___________，获取该目的蛋白的基因，构建重组表达载体，随后导入受体细胞。

（2）从受体细胞中分离纯化出目的蛋白，该蛋白作为抗原注入机体后，刺激机体产生的可与此蛋白结合的相应分泌蛋白是__________，该分泌蛋白可用于检测受试者血清中的HIV，检测的原理是_________。

（3）已知某种菌导致的肺炎在健康人群中罕见，但是在艾滋病患者中却多发。引起这种现象的根本原因是HIV主要感染和破坏了患者的部分________细胞，降低了患者免疫系统的防卫功能。

（4）人的免疫系统有____________癌细胞的功能。艾滋病患者由于免疫功能缺陷，易发生恶性肿瘤。

11. 难度：中等

下面有关细胞工程和胚胎工程的问题，请回答：

（1）在单克隆抗体制备过程中，至少需要两次筛选，方法分别是用选择培养基筛选和_______________，经选择培养的杂交瘤细胞，还需进行____________，经两次筛选得到的杂交瘤细胞可进行体内或体外培养，用此方法制备的单克隆抗体的优点是___________________________________。

（2）哺乳动物的体外受精主要包括____________、____________和__________ __等几个主要步骤。精子与卵子在体外受精后，应将受精卵移入___________中继续培养，以检查受精状况和受精卵的发育能力。并将其培养至___________ _______________进行胚胎移植，移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是____________________________________。