1. 难度:中等 | |
细胞学说主要阐明了( ) A.生物界的统一性 B.生物界的多样性 C.细胞结构的多样性 D.细胞结构的复杂性
|
2. 难度:中等 | |
比较小麦和家兔体内的各种化学元素( ) A. 种类和含量都相差很大 B. 种类和含量都相差不大 C. 种类相差很大,其中相同元素的含量都大体相同 D. 种类大体相同,其中相同元素的含量不同
|
3. 难度:中等 | |
噬菌体、蓝藻和酵母菌都有的物质或结构是( ) A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞核 D.核酸
|
4. 难度:中等 | |
组成血红蛋白、纤维素、DNA的单体分别是( ) A. 葡萄糖、脱氧核苷酸、氨基酸 B. 氨基酸、脱氧核苷酸、葡萄糖 C. 葡萄糖、氨基酸、脱氧核苷酸 D. 氨基酸、葡萄糖、脱氧核苷酸
|
5. 难度:中等 | |
如图为显微镜观察中的两个视野,其中细胞甲为主要观察对象,由视野(1)到视野(2)时,操作过程的正确顺序是( ) ①转动粗准焦螺旋 ②转动细准焦螺旋 ③调节光圈 ④转动转换器 ⑤向左移动玻片 ⑥向右移动玻片 A.①②③④ B.⑥④②③ C.⑤④①② D.⑤④③②
|
6. 难度:中等 | |
某免疫球蛋白的结构示意图如下图,其中-S-S-表示连接两条相邻肽链的二硫键。若该蛋白由90个氨基酸构成,则该蛋白质有肽键数( ) A. 90 个 B. (90+1)个 C. (90—2)个 D. (90—4)个
|
7. 难度:中等 | |
作为系统的边界,细胞膜在细胞的生命活动中有多种功能。图中的模型主要表明了细胞膜的何种功能( ) A.将细胞与外界环境分开 B.控制物质进出细胞 C.进行细胞间的信息交流 D.促进物质的运输
|
8. 难度:中等 | |
下图①—④表示某细胞内的部分细胞器。下列有关叙述正确的是( ) A.该图一定是植物细胞 B.此细胞不可能是原核细胞,只能是动物细胞 C.结构①中含有 DNA D.真核细胞中都含有结构②
|
9. 难度:简单 | |
一颗猕猴桃能提供一个人一日维生素C需求量的两倍多,被誉为“维C之王”,吃起来酸甜可口,是人们喜爱的水果之一。这些酸甜物质主要存在猕猴桃细胞的( ) A. 细胞壁 B. 细胞质 C. 液泡 D. 叶绿体
|
10. 难度:简单 | |
如图表示动物细胞亚显微结构模式图,图中能对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的细胞器是( ) A.⑤ B.② C.③ D.⑥
|
11. 难度:简单 | |
A. a、b均表示物质被动运输过程 B. c、d、e均可表示协助扩散过程 C. 甲代表物质的化学本质是蛋白质,具有特异性 D. 乙和丙代表的磷脂双分子层和多糖均具有识别功能
|
12. 难度:中等 | |
将下列活细胞放入较浓的蔗糖溶液中,能发生质壁分离现象的是( ) A. 分生区细胞 B. 人的红细胞 C. 干燥种子 D. 根毛细胞
|
13. 难度:中等 | |
下图为水果存放时空气的氧气浓度(x)与水果释放的二氧化碳气体量(y)的关系曲线。根据图示,你认为保存水果应该选择哪个状态下的氧气浓度最合适( ) A.① B.② C.③ D.④
|
14. 难度:中等 | |
对小肠严重吸收不良的病人,可以采用静脉输入全营养液的方法提供营养,全营养液的成分不能含有( ) A. 蛋白质 B. 葡萄糖 C. 无机盐 D. 氨基酸
|
15. 难度:中等 | |
人体某些白细胞能进行变形运动,穿出毛细血管壁,吞噬侵入人体内的病菌,这个过程的完成依靠细胞膜的( ) A. 选择透过性 B. 自由扩散 C. 流动性 D. 保护作用
|
16. 难度:中等 | |
若判定运动员在运动时肌肉细胞是否进行了无氧呼吸,应监测体内积累的( ) A.ADP B.乳酸 C.CO2 D.O2
|
17. 难度:中等 | |
关于真核细胞呼吸的说法正确的是( ) A.无氧呼吸是不需氧的呼吸,因此反应物不分解 B.水果贮藏在冷冻的环境中,可保持水果的新鲜 C.无氧呼吸的场所在细胞质基质和线粒体中 D.有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体中
|
18. 难度:中等 | |
下图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径。酶1、酶2、酶3依次分别存在于( ) A.线粒体、线粒体、细胞质基质 B.线粒体、细胞质基质、线粒体 C.细胞质基质、线粒体、细胞质基质 D.细胞质基质、细胞质基质、线粒体
|
19. 难度:简单 | |
下列选项中,对光合作用影响最小的是( ) A.二氧化碳的含量 B.氮气的含量 C.光照的强弱 D.叶绿体色素的含量
|
20. 难度:简单 | |
下列叙述错误的是 ( ) A.在叶绿体、线粒体中都能合成ATP B.在光反应、暗反应中都能合成ATP C.在有氧呼吸、无氧呼吸中都能合成ATP D.在动植物细胞中都能合成ATP
|
21. 难度:中等 | |
用光学显微镜观察植物细胞有丝分裂,下列叙述正确的是( ) A.一般用洋葱鳞片叶表皮细胞为实验材料 B.实验材料需要用醋酸洋红解离 C.解离后的实验材料在高倍镜下可观察到细胞内染色体的运动 D.从低倍镜转到高倍镜,视野中的细胞数目将减少
|
22. 难度:中等 | |
下列有关细胞分化的叙述,正确的是( ) A.种子萌发形成幼苗与细胞的分裂和分化直接相关 B.红细胞的形成与基因表达有关而与细胞分化无关 C.胡萝卜叶肉细胞不再具有全能性 D.癌细胞的形态不发生变化
|
23. 难度:中等 | |
下列关于染色体的叙述中,正确的是( ) A.都含有一个着丝点 B.只有一条染色单体 C.都有两条染色单体 D.只有一个DNA分子
|
24. 难度:中等 | |
人体细胞的生活环境称为内环境,内环境是指( ) A.细胞内液 B.细胞外液 C.体液 D.组织液
|
25. 难度:简单 | |
内环境稳态是人体进行正常生命活动的必要条件。下列物质中,属于人体内环境组成成分的( ) A.葡萄糖 B.血红蛋白 C.呼吸酶 D.DNA解旋酶
|
26. 难度:简单 | |
关于内环境稳态调节机制的现代观点是( ) A.神经调节 B.体液调节 C.神经调节、体液调节相互协调 D.神经调节、体液调节、免疫调节共同发挥作用
|
27. 难度:简单 | |
在人工淡水鱼养殖过程中,为了促进雌鱼排卵,多产鱼苗提高产量,可以将同种性成熟鱼的垂体提取液注射到雌鱼体内,这主要是因为提取液中含有垂体细胞合成的( ) A.甲状腺激素 B.蜕皮激素 C.胰岛素 D.促性腺激素
|
28. 难度:简单 | |
兴奋在神经元之间的传递途径是( ) ①突触小泡 ②突触前膜 ③突触间隙 ④突触后膜 A.①③④② B.②①③④ C.①②③④ D.①④③②
|
29. 难度:中等 | |
如图为一突触的结构示意图,在a、d两点连接一个灵敏电流表。已知ab=bd,则分别刺激b、c两点,灵敏电流表指针各能偏转几次( ) A.b点2次,c点1次 B.b点1次,c点1次 C.b点1次,c点2次 D.b点2次,c点0次
|
30. 难度:中等 | |
研究发现两种现象:①动物体内的B细胞受到抗原刺激后,在物质甲的作用下,可增殖、分化为效应B细胞;②给动物注射从某种细菌获得的物质乙后,此动物对这种细菌具有了免疫能力。则这两种物质中( ) A.甲是抗体,乙是抗原 B.甲是抗体,乙是淋巴因子 C.甲是淋巴因子,乙是抗原 D.甲是淋巴因子,乙是抗体
|
31. 难度:中等 | |
(7分)下面图1和图2分别表示某一生物体内细胞有丝分裂图像与图解,其中字母表示时间点,O→F时间段表示一个完整的细胞周期。请据图回答问题。 (1)此细胞有 条染色体、 条染色单体。此细胞是有丝分裂的___期。 (2)形成此细胞纺锤体的细胞器是 。 (3)图2中B→C时段细胞核DNA、染色体与染色单体比例为 。 (4)若此生物个体的细胞发生癌变,化疗时用烷化剂(如二氯二乙胺)能够阻止DNA复制。此类药品作用于癌细胞周期的 期。 (5)若此细胞形成了个体,其体细胞再次发育,全能性表现在 结构上。
|
32. 难度:中等 | |
在高等植物叶肉细胞中,线粒体和叶绿体是能量转换的重要细胞器,请回答: (1)吸收光能的色素存在于图一中叶绿体的 ,提取色素使用 。 (2)在图二乙点所处的状态时,可以发生图一中的哪些过程?(用图一中字母表示) 。图二中乙到丙段,限制光合作用的主要因素是 。 (3)如果在图一中突然停止CO2,叶绿体内C3化合物的含量将 。 (4)图一中的物质A是 。 (5)如果突然提高光照强度,图二中的乙点 。(“左移”或“右移”)
|
33. 难度:中等 | |
下图甲是缩手反射的相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图,图丙表示三个神经元及其联系,据图回答下列问题: (1)图甲中f表示的结构是 ,图乙是由图甲中d结构放大的模式图,图乙称为 。 (2)缩手反射时,兴奋从A传到B的信号物质是 。兴奋不能由B传到A的原因是 。 (3)图丙中若①代表小腿上的感受器,⑤代表神经支配的小腿肌肉。若刺激图丙中b点,图中 点可产生兴奋,产生的兴奋最终传导到 ,产生痛觉。 (4)图乙中神经递质由A细胞合成存在于突触小泡内,突触小泡再与 融合,通过细胞的 作用,进入突触间隙,这个过程体现了细胞膜具有 。 (5)突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合,引起B细胞产生 ,使突触后膜的电位发生变化。
|
34. 难度:中等 | |
下图是人体部分生命活动调节示意图,请据图回答: (1)若该分泌细胞分泌的物质是抗体,该细胞的名称是 ,该分泌细胞可能是由 产生的。主要靠产生抗体进行的免疫方式属于特异性免疫中的 (填“体液”或“细胞”)免疫。抗体的合成场所是 。 (2)如果图中所示的抗体与抗原结合后,抗体还会攻击人体心脏瓣膜细胞,导致风湿性心脏病,这属于免疫失调中的 病。 (3)饭后30分钟血糖的含量升高,则该分泌细胞分泌 增加,降低血糖含量,分泌该激素的细胞是 细胞。 (4)若血液中的甲状腺激素含量过高,将抑制下丘脑和垂体分泌相关激素,进而使甲状腺激素的分泌减少,这种调节方式称为 调节。 (5)当人体细胞外液渗透压升高时,下丘脑合成 激素。
|