| 1. 难度：中等 | |
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下列关于内环境及其稳态的叙述，正确的是 A．内环境由细胞内液和细胞外液组成 B．皮下注射后的胰岛素直接进入内环境 C．人的精子与卵细胞间的信息传递在内环境中完成 D．血浆、尿液、淋巴属于内环境
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| 2. 难度：中等 | |
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人体内环境的稳态遭到破坏必将引起 A．血浆pH偏高或偏低 B．细胞代谢紊乱 C．体温的升高或降低 D．免疫细胞的数量变化
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| 3. 难度：中等 | |
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下列关于人体生命活动调节机制的叙述，错误的是 A．神经调节比体液调节作用范围准确 B．激素调节与神经调节可以相互影响 C．运动员跳水过程中既有神经调节也有体液调节 D．人体主要调节机制是神经—激素—免疫调节网络
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| 4. 难度：中等 | |
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下列关于兴奋产生和传导的叙述，正确的是 A．刺激传出神经，不能引起传入神经的兴奋 B．兴奋在反射弧内以电信号的形式传导 C．神经递质和其受体的化学本质是蛋白质 D．神经递质不属于内环境的成分
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| 5. 难度：中等 | |
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下图表示三个神经元相互联系的一种形式（一<表示轴突），其中两个神经元上连接一个电流表。下列叙述正确的是
A．图中共有2个突触 B．刺激a处，会导致b处持续兴奋或抑制 C．刺激b处，会引起a和c处发生电位变化 D．刺激c处，电流表指针发生1次偏转
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| 6. 难度：中等 | |
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小儿麻痹症患者脊髓中传出神经元的细胞体受到病毒侵染，而传入神经元和神经中枢未受到侵染，因此严重的小儿麻痹症患者会表现出 A．对下肢的刺激有感受，智力低下 B．运动有障碍，对下肢刺激有感觉 C．运动有障碍，对下肢刺激无感受 D．运动正常，对下肢刺激无感受
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| 7. 难度：简单 | |
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如果人可以抑制，膝跳反射现象会消弱。下列说法错误的是 A．膝跳反射需要通过完整的反射弧来实现 B．膝跳反射不可能由一个神经元完成 C．大脑受损的植物人仍能产生膝跳反射 D．人可以抑制膝跳反射，说明该反射的神经中枢在大脑
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| 8. 难度：中等 | |
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下图是人体甲状腺激素分泌的调节示意图，其中A、B代表器官，a、b代表激素。下列分析正确的是
A．图中B为垂体，b为促甲状腺激素释放激素 B．图中甲状腺激素分泌的调节是神经—体液调节 C．激素调节有微量高效的特点，故机体不需要持续产生激素 D．甲状腺激素的分泌既有分级调节，又存在反馈调节
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| 9. 难度：中等 | |
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下列关于促胰岛素和胰液的叙述，错误的是 A．盐酸引起胰腺分泌胰液的过程不包含体液调节 B．胰腺分泌的胰液进入小肠能消化食物 C．促胰液素可经血液运输到胰腺 D．盐酸进入小肠可促进促胰液素的产生
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| 10. 难度：简单 | ||||||||||||||||
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大剂量X射线照射4组去除胸腺的小鼠，使其丧失全部特异性免疫功能，然后分别进行以下处理，实验结果与处理方法不相符的是
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| 11. 难度：中等 | |
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胰岛素依赖型糖尿病是一种自身免疫病，主要特点是胰岛B细胞数量减少，血液中胰岛素含量低，血糖浓度高。下列叙述正确的是 A．胰岛素和胰高血糖素通过协同作用调节血糖平衡 B．糖尿病人的多尿症状是由抗利尿激素分泌过少引起的 C．血糖水平是调节胰岛素和胰高血糖素分泌的最重要因素 D．胰岛素受体是胰岛素依赖型糖尿病患者的自身抗原
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| 12. 难度：简单 | |
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人类免疫缺陷病毒（HIV）有高度变异性，感染机体后可损伤多种免疫细胞。下列叙述错误的是 A．艾滋病人体液中含有HIV，与其握手会被传染 B．人体感染HIV初期会产生细胞免疫和体液免疫 C．HIV感染人群比健康人群更易患甲型HINI流感 D．HIV的高度变异性，致使疫苗效果难以持久
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| 13. 难度：中等 | |
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某同学模仿科学家詹森和拜耳的探究思路进行实验，探究“胚芽鞘的弯曲生长是因为顶芽产生的刺激在其下部分布不均造成的”，下列实验设计正确的是
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| 14. 难度：中等 | |
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为探究生长素在胚芽鞘内的运输方向，取一段玉米胚芽鞘，切去顶端2mm，使胚芽鞘不再产生生长素。在上端放一块有生长素的琼脂，下端放一块不含生长素的琼脂（如图甲），胚芽鞘形态学上端朝上。过一段时间检测，发现下端的琼脂块中有了生长素（如图乙）。有关该实验的设计和结论的叙述，正确的是
A．下端琼脂块上的生长素来自上端的琼脂块 B．生长素在胚芽鞘内只能由形态学的上端运输到形态学的下端 C．生长素在胚芽鞘内的运输既有极性运输也有非极性运输 D．该实验的最佳对照是将图1中胚芽鞘上下端琼脂块交换运输
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| 15. 难度：中等 | |
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保留有芽和幼叶的插条、去掉部分成熟叶片的植物移栽都容易成活。下列分析正确的是 A．去掉部分成熟叶片降低蒸腾作用 B．去掉部分成熟叶片消除顶端优势 C．芽和幼叶中储存有较多的有机物 D．芽和幼叶能产生细胞分裂素促进生根
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| 16. 难度：中等 | |
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下列关于植物激素或类似物的叙述，正确的是 A．植物激素是能显著影响植物生长发育的微量有机物 B．杨树顶芽的快速生长需要侧芽提供生长素 C．喷施生长素类似物可以保花保果但不能疏花蔬果 D．密封贮藏导致水果中各种激素合成增加
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| 17. 难度：中等 | |
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测试不同浓度的甲、乙两种生长素类似物对黄瓜幼根生长的影响，结果如图。以下说法错误的是
A．甲和乙对黄瓜幼根生长的影响均有两重性 B．在0—20ppm范围内，甲对黄瓜幼根的促进作用大于乙 C．乙的浓度大于50ppm时，对黄瓜幼根生长起抑制作用 D．据图推测，用30ppm的甲处理黄瓜幼芽可抑制其生长
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| 18. 难度：中等 | |
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下列叙述中符合种群密度概念的是 A．某地区野兔每年新增的个体数 B．一亩小麦的年产量 C．每平方米草地中青蒿的数量 D．某湖泊每平方米水面鱼的数量
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| 19. 难度：中等 | |
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科学家对某地一灰喜鹊种群的数量变化进行了连续10年的跟踪调查，统计结果如图所示，λ表示该种群数量是一年前种群数量的倍数。下列分析正确的是
A．前3年种群数量持续增加 B．第2年种群的年龄组成为增长型 C．第3年以后种群数量呈“S”型增长 D．第6年时种群的数量达到K值
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| 20. 难度：中等 | |
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下列关于种群数量特征的叙述，错误的是 A．处于衰退型的种群通常出生率小于死亡率 B．性别比例的变化会使种群的繁殖潜力产生差异 C．迁入和迁出是影响种群数量变化的主要决定因素 D．种群会通过反馈调节使种群数量在某一数值上下波动
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| 21. 难度：中等 | |
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下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的叙述，错误的是 A．培养液中酵母菌的种群数量在一定时间内呈S型增长 B．当到达K值后，种群数量不再发生变化 C．从试管中取培养液计数之前，需将试管轻轻震荡几次 D．待酵母菌全部沉降到血球计数板计数室底部才能观察计数
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| 22. 难度：中等 | |
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下列实例中，与草原上兔和鼠的种间关系一致的是 A．螟蛉有子、蝶赢负之 B．种豆南山下，草盛豆苗稀 C．螳螂捕蝉、黄雀在后 D．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头
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| 23. 难度：简单 | |
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下列关于群落结构的叙述，错误的是 A．群落的层次越明显、分层越多，群落中的动物种类就越少 B．群落中植物的垂直结构决定了动物也有类似的分层现象 C．群落的水平结构与地形的变化，光照强度和土壤湿度等有关 D．群落的垂直结构提高了群落利用阳光等环境资源的能力
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| 24. 难度：简单 | |
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下列有关人类活动对群落演替影响的表述，正确的是 A．对群落的影响要远远超过其他自然因素 B．对群落的影响要往往是破坏性的 C．往往使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度进行 D．可以任意对生物与环境的相互关系加以控制
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| 25. 难度：简单 | |
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图中A-F分别代表不同的种群，下列分析合理的是
A．该图表示一个生态系统 B．该图中所有生物构成一个生物群落 C．图中C同化的能量占A能量的10％-20％ D．若E捕食D的比例增加，则对A 的消耗量增大
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| 26. 难度：中等 | |
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某生态系统的能量流动图解如下，其中W1为生产者固定的太阳能，A1A2表示呼吸作用消耗的能量。下列叙述错误的是
A．生产者固定的总能量可表示为（A1+B1+C1+A2+B2+C2+D2） B．（B2+C2+D2）代表第二营养级用于生长，发育和繁殖的能量 C．流入初级消费者的能量为（A2+B2+C2） D．图解表明能量流动具有单向流动，逐级递减的特点
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| 27. 难度：简单 | |
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下图是生态系统中的碳循环示意图，“→”表示碳流动的方向。下列说法正确的是
A．图中A、B、C分别是生产者、消费者和分解者 B．该图也可以表示生态系统的能量流动过程 C．该生态系统中的一条食物链可表示为：A→D→E→B D．E每增加5kg的体重，至少需要消耗A125kg
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| 28. 难度：简单 | |
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下列关于生态系统自我调节能力的叙述，错误的是 A．为了提高自我调节能力，可以大量引来外来物种 B．自我调节能力强的生态系统，抵抗力稳定性也高 C．过度放牧会降低草原生态系统的自我调节能力 D．负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础
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| 29. 难度：中等 | |
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下列关于生物多样性的叙述，正确的是 A．植物和动物以及它们拥有的全部基因构成了生物多样性 B．生物多样性为培育生物新品种提供了不可缺少的基因库 C．昆虫多数以植物为食，它们的存在对植物多样性是一种威胁 D．对行将灭绝的动物要进行就地保护以保护物种多样性
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| 30. 难度：中等 | |
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为修复长期使用农药导致有机物污染的农田，向土壤中投放由多种微生物组成的符合菌剂。下列叙述错误的是 A．加入菌剂可增加土壤中的物种多样性，提高土壤生态系统的稳定性 B．该菌剂减少了残留农药进入农作物，一定程度上阻碍了土壤中的物质循环 C．土壤有毒物质的减少有利于增加农田动物种类，降低害虫在群落中地位与作用 D．农药降解菌具有分解农药的特殊代谢途径，体现了基因多样性的应用价值
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| 31. 难度：中等 | |
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下图中①—④表示人体生命活动调节过程中细胞间信息传递的四种主要方式。请据图回答：
（1）水平衡调节的感受器位于___________,若其靶细胞位于肾小管或集合管，则信息分子的传递方式是_________（填序号），其作用是_____________________________________________________． （2）当人处于寒冷环境时，体温调节的信息传递方式有___________________（填序号），若靶细胞位于肌肉或肝脏，此过程中起主要作用的两种激素是____________________________。 （3）人进餐半小时后，________________分泌的胰岛素通过方式①作用于靶细胞，促进组织细胞____________,使血糖浓度降低。 （4）若方式④中靶细胞为被病毒感染的宿主细胞，则免疫细胞是______________,其产生途径有_______________________________________．
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| 32. 难度：中等 | |
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回答下列有关神经调节的问题： （1）神经纤维处于静息状态时，若规定细胞膜外表面为零电位，则细胞膜内表面的电位是____________电位；神经纤维受到刺激产生兴奋，此时动作电位产生的原因是_______________________，然后兴奋以_________的形式沿着神经纤维传导。 （2）当兴奋传至突触前神经元的_______________时，突触小泡内的神经递质释放到_______________,与突触后膜的受体结合，导致突触后神经元产生兴奋或抑制。 （3）某人的手碰到针尖时，刺激产生的兴奋传到___________产生痛觉。此人先缩手后感觉到疼痛的原因是_____________________________________________________________________________________。
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| 33. 难度：困难 | |
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请回答与植物生命活动调节有关的问题：
（1）科学家将燕麦胚芽鞘顶端不同部位插入云母片（不透水），放在琼脂块上，用单侧光照射，然后将琼脂切块并放置在去掉顶端的胚芽鞘上，测量由此造成的弯曲度，并观测对生长素分布的影响。 ①将实验（b）与暗处的相似实验进行比较，胚芽鞘弯曲程度相同，说明_____________________ ________________________ ________．实验（a）和（b）中的琼脂块都使胚芽鞘弯曲24°，原因是____________________________________________________。 ②实验（c）中云母片两侧的琼脂块中生长素的浓度左侧________________右侧（选填“大于”“等于”“小于”）。实验（d）与自然光均匀照射下的相似实验（自然光下的琼脂切块使胚芽鞘的弯曲程度相同）比较，说明单侧光的作用是_______________________________． （2）脱落酸在高温条件下容易降解，即将成熟的玉米经历一段时间干热后。又遇大雨天气，种子就容易在果穗上发芽。请尝试从脱落酸的作用和环境因素的影响等方面对此现象进行解释。 ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________． （3）玉米矮化病毒能显著抑制植株生长，某同学推测该病毒的作用可能是抑制了赤霉素的合成，请选择实验材料，验证其假设。 材料与用具：玉米矮化病毒感染的玉米幼苗，正常玉米幼苗，赤霉素溶液，生长素溶液，蒸馏水，喷壶等。 实验步骤： ①选取涨势基本相同的玉米矮化病毒感染的玉米幼苗若干株，平均分成甲、乙、丙两组，并选取生长状况相同且等量的正常玉米幼苗作为丙组，均放在相同的适宜条件下培养; ②______________________________________________________________________________________; ③培养一段时间后，测量玉米植株的高度，并计算每组平均株高。 实验结果和结论：甲组玉米植株的平均高度与丙组基本一致且明显高于乙组，说明病毒的作用可能是抑制了赤霉素的合成。
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| 34. 难度：中等 | |
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研究发现，鹰对不同种群数量的鸽群攻击的成功率是不同的。请回答：
（1）该研究中体现的生物间关系主要有_______________．如果鹰的数量下降，鸽的种群数量可能会出现的变化是_______________________________________。 （2）调查鸽群数量常采用的方法是___________________。在调查中被标记个体因受到过惊吓而不容易被再次捕获，这会使调查的结果________________（选填“偏小”“基本不影响”或“偏大”）。 （3）鸽群生活的地方有一片种植过草莓的农田，闲置数年后被柳等木本植物覆盖，成片的草莓不见了，这是因为______________________。该过程称为_______________________________。
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| 35. 难度：困难 | |
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高密度水产养殖常会引起池塘水体富营养化，影响养殖。图1表示该稻田生态系统的能力流动图解，数字为同化能量数值，单位我J/（cm2·a）．图2为利用稻田生态系统净化鱼塘尾水的示意图，箭头指向为水流方向。请回答：
（1）该稻田生态系统中水稻和稗草等杂草的功能是________________________。图1中共有_________条食物链，其中第一营养级到第二营养级的能量传递效率为____________。 （2）鱼塘富营养化为水稻生长提供了一定的_____________等营养元素，出现藻类水华现象。鱼塘尾水流经稻田后，B处水样中藻类数量大大减少。从生态学角度分析，藻类数量减少的原因有____ _____________ ________________。 （3）此稻田中，碳在生物群落和无机环境之间主要以_______________的形式进行循环；用于防治害虫信息素属于生态系统的_________________信息。 （4）调查稻田中稗草的种群密度常采用的方法是____________,稗草等野生植物对生物抗逆性研究具有重要意义，这体现了生物多样性的________________价值。
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