1. 难度:中等 | |
大豆的白花和紫花是一对相对性状。下列杂交实验中,能判断显隐性关系的是( ) ①紫花×紫花→紫花 ②紫花×紫花→301紫花+101白花 ③紫花×白花→紫花 ④紫花×白花→98紫花+102白花 A.①和② B.②和③ C.①和③ D.③和④
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2. 难度:中等 | |
两只杂合黑豚鼠交配,后代出现白豚鼠的原因最可能是什么?若杂合黑豚鼠一胎生出4只豚鼠,则出现3黑1白的可能性为( ) A.减数分裂时,基因重组;100% B.减数分裂时,等位基因分离;27/256 C.受精作用时,基因重组;3∶1 D.基因突变;3∶1
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3. 难度:中等 | |
某生物的基因型为AaBb,已知Aa和Bb两对等位基因分别位于两对非同源染色体上,那么该生物的体细胞,在有丝分裂的后期,基因的走向是( ) A.A与B走向一极,a与b走向另一极 B.A与b走向一极,a与B走向另一极 C.A与a走向一极,B与b走向另一极 D.走向两极的均为A、a、B、b
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4. 难度:中等 | |
下图是果蝇染色体上的白眼基因示意图,下列叙述不正确的是( ) A.白眼基因片段水解后可生成成百上千个脱氧核糖核苷酸 B.S基因是有遗传效应的DNA片段 C.白眼基因与其它基因的区别是碱基的种类不同 D.白眼基因与红眼基因的区别是部分碱基对的不同
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5. 难度:中等 | |
在遗传信息的传递过程中,错误的是( ) A.DNA复制、转录以及翻译过程中都遵循碱基互补配对原则 B.核基因转录形成的mRNA进入细胞质需要穿过2层生物膜 C.转录是以DNA的一条链为模板,翻译则是以mRNA为模板 D.转录和翻译的原料依次是核糖核苷酸、氨基酸
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6. 难度:中等 | |
基因型为AaBb(位于非同源染色体上)的小麦,将其花粉培养成幼苗,用秋水仙素处理后的成体自交后代的表现型及其比例为( ) A.4种,1∶1∶1∶1 B.2种,3∶1 C.1种,全部 D.4种,9∶3∶3∶1
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7. 难度:中等 | |
下列关于RNA的叙述,不正确的是( ) A.RNA可分为mRNA、tRNA、rRNA B.mRNA的转录和翻译都是在细胞核中进行的 C.RNA可以作为某些生物的遗传物质 D.mRNA直接决定蛋白质分子中氨基酸的排列顺序
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8. 难度:中等 | ||||||||||||||||
一对夫妇,其中一人为红绿色盲患者,在什么情况下需要对胎儿进行基因检测( )
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9. 难度:中等 | |
如图所示,甲、乙、丙三图代表着生物的三种遗传和表达方式,据此分析错误的是( ) A.需要tRNA和核糖体同时参与的过程有2、5、9 B.上述三种方式的遗传信息均可以发生在正常的人体细胞中 C.原核生物遗传信息的传递方式用甲表示 D.可与模板链上的碱基A发生A—T配对的过程是3、7
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10. 难度:中等 | |
下列关于生物变异的叙述,错误的是( ) A.基因突变可产生新基因,增加基因种类 B.三倍体无子西瓜属于可遗传的变异 C.猫叫综合征是基因中碱基发生了变化所致 D.同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组
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11. 难度:中等 | |
科学家在染色体中找到了一种使姐妹染色单体连接成十字型的关键蛋白质,将其命名为“ASURA”下列与之有关的叙述不正确的是( ) A.ASURA合成的场所是细胞质中的核糖体 B.ASURA可在有丝分裂期间期合成 C.缺少ASURA的细胞,染色体数目不会发生异常 D.ASURA与有丝分裂后期染色体的行为变化密切相关
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12. 难度:困难 | |
某学校生物兴趣小组开展了“调查人群中的遗传病”的实践活动, 以下调查方法或结论不合理的是( ) A.调查时,最好选取群体中发病率相对较高的多基因遗传病,如原发性高血压 B.调查时应分多个小组、对多个家庭进行调查,以获得足够大的群体调查数据 C.为了更加科学、准确地调查某遗传病在人群中的发病率,应特别注意随机取样 D.若调查结果是男女患病比例相近,且发病率较高,则可能是常染色体显性遗传病
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13. 难度:中等 | |
如图表示某真核生物细胞内遗传信息的传递过程,请据图回答: (1)甲表示______________过程,该过程的特点是 。 (2)正常情况下,同一个体内不同细胞内不完全相同的物质是_________________ (核DNA/RNA/蛋白质),其根本原因为 。 (3)若在甲、乙、丙过程中碱基配对出现错误,其遗传效应可传递到子代细胞的是 。 (4)图丙中结构①的功能是 。 (5)若一个基因中G和C共占碱基总数的40%,一条链中有360个A,占该链碱基总数的40%,则该基因控制合成的蛋白质最多含有的氨基酸分子为 个。
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14. 难度:中等 | |
人类遗传病调查中发现两个家系都有甲遗传病(基因为H、h)和乙遗传病(基因为T、t)患者,系谱图如下。以往研究表明在正常人群中Hh基因型概率为10-4,请回答下列问题(所有概率用分数表示): (1)甲病的遗传方式为 ,乙病最可能的遗传方式为 。若I-3无乙病致病基因,请继续以下分析: (2)I-2的基因型为 ;II-5的基因型为 。 (3)如果II-5与II-6结婚,则所生男孩同时患两种遗传病的概率为 。 (4)如果II-7与II-8再生育一个女儿,则女儿患甲病的概率为 。 (5)如果II-5与h基因携带者结婚并生育一个表现型正常的儿子,则儿子携带h基因的概率为 。
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15. 难度:中等 | |
现有味甘汁多、消暑解渴、稳定遗传的绿皮(G)红瓤(R)、小籽(e)西瓜品种甲与白皮(g)黄瓤(r)、大籽(E)西瓜品种乙,三对基因自由组合。已知西瓜的染色体数目2n=22,请根据下面提供的西瓜育种流程图回答有关问题: (1)图中①过程所用的试剂 ,通过②途径培育无籽西瓜的方法叫做 ,所结西瓜果实的表现型为 。 (2)为确认上述植株是否为三倍体,应在显微镜下检查根尖分生区细胞,辨明染色体数目,观察的最佳时期为 ,看到的染色体数目应是 条。 (3)种子公司用品种甲作母本、品种乙作父本,通过⑤途径制得杂交 种F1,待其播种开花后彼此相互授粉,结出的瓜比亲本个大、味 甜、品位高,这是利用了 的原理。将此瓜所结种子(即F2)留下,来年再种的结果是产量、品质大大下降,这种现象在遗传学上称 。
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