1. 难度:中等 | |
如图表示生长素浓度对根生长发育影响的曲线,下列叙述正确的是 ( ) A.b、c点对应的均是促进根生长的浓度 B.a点是促进根生长的浓度 C.c点对应的是抑制根生长的浓度 D.a、d点所示生长素的浓度是相同的
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2. 难度:中等 | |
植物扦插繁殖时,需要对插条进行去除成熟叶片、保留芽和幼叶等处理,其原因是 ( ) ①芽和幼叶生长迅速,容易成活 ②芽和幼叶能产生生长素,促进生根 ③芽和幼叶储存有较多的营养物质 ④去除成熟叶可降低蒸腾作用 A.①④ B.②③ C.②④ D.①③
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3. 难度:简单 | |
在体液免疫中,当抗体与抗原结合后会形成沉淀或细胞集团,进而被吞噬细胞吞噬、消化,吞噬细胞将细胞集团吞入细胞内,体现了( ) A.细胞膜具有主动运输作用 B.细胞膜在结构上具有一定的流动性 C.细胞膜在功能上具有选择透过性 D.细胞膜在功能的高度专一性
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4. 难度:中等 | |
当人体内胰岛素分泌不足时 ( ) A.蛋白质合成增加,葡萄糖利用增加 B.蛋白质合成增加,葡萄糖利用减少 C.蛋白质合成减少,葡萄糖利用增加 D.蛋白质合成减少,葡萄糖利用减少
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5. 难度:中等 | |
下列有关胰岛素生理功能的叙述中,不正确的是( ) A.提高组织细胞摄取和利用血液中葡萄糖的能力 B.促进肝糖元的合成 C.抑制脂肪等物质转化为糖类 D.抑制肌糖元的分解
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6. 难度:中等 | |
关于哺乳动物下丘脑的叙述,错误的是( ) A.下丘脑具有内分泌功能 B.调节产热和散热,维持体温的相对恒定 C.感受细胞外液渗透压变化,调节动物体水盐平衡 D.分泌促甲状腺激素,调节甲状腺激素的合成和分泌
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7. 难度:中等 | |
在人的神经系统中,有些神经细胞既能传导神经冲动,又能合成与分泌激素。这些细胞位于( ) A.大脑皮层 B.垂体 C.下丘脑 D.脊髓
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8. 难度:中等 | |
已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解,这种药物的即时效应是 ( ) A.突触前神经元持续兴奋 B.突触后神经元持续兴奋 C.突触前神经元持续抑制 D.突触后神经元持续抑制
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9. 难度:中等 | |
与下图有关的叙述中,正确的是 ( ) A.图一①②③组成了一个完整的反射弧,①表示传入神经 B.图一②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的 C.图二①中递质释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输 D.图二中发生了化学信号→电信号→化学信号的转变
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10. 难度:中等 | |
下列有关内环境及其稳态的叙述中,正确的是 ( ) A.内环境由细胞内液和细胞外液组成 B.内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介 C.外环境的变化一定会破坏内环境的稳态 D.正常情况下内环境的各项理化性质恒定不变
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11. 难度:中等 | |
人体的内环境是指 ( ) A.组织液 B.血液 C.细胞内液 D.细胞外液
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12. 难度:中等 | |
下列哪一项不属于血糖的来源 ( ) A.食物中的糖类经消化吸收而来 B.肝糖原分解 C.脂肪等非糖物质的转化 D.肌糖原的分解
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13. 难度:中等 | |
由于HIV感染人体后主要侵入T淋巴细胞,使其大量死亡,因此患者遭受破坏的是( ) A.特异性免疫功能 B.只是细胞免疫功能 C.非特异免疫功能 D.只是体液免疫功能
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14. 难度:中等 | |
自身免疫病产生的原因是( ) A.人体免疫系统对病原菌的免疫反应 B.人体免疫系统对过敏原的反应 C.人体免疫系统对人体正常组织细胞的免疫反应 D.自身免疫功能不足引起
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15. 难度:中等 | |
下列有关种群增长曲线的叙述,正确的是( ) A.环境阻力对种群增长的影响出现在d点之后 B.若此图表示蝗虫种群增长曲线,防治害虫应在c点开始 C.若此图表示草履虫增长曲线,当种群数量达到e点后,增长率为0 D.一个物种引入新的地区后,开始一定呈“J”型增长
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16. 难度:简单 | |
种群数量增长曲线有J型和S型,有关叙述正确的是 ( ) A.J型和S型增长曲线表示了种群数量和食物的关系 B.J型和S型增曲线均是概念模型的一种表现形式 C.K/2开始增长速率逐渐下降,但出生率大于死亡率 D.K/2是鱼类捕捞、虫害鼠害防止的最佳时期
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17. 难度:中等 | |
某生物兴趣小组对某一地区绿地、小树林、农田3种不同类型土地的地下土壤动物群落进行了调查,结果见下表。由表中数据分析可知 ( ) 注:第一层为距地表0~5cm:第二层为距地表5~10cm;第三层为距地表10~15cm A.可用标志重捕法调查各样地土壤中动物类群数 B.各样地土壤中动物类群丰富度没有明显的差异 C.人类活动对土壤动物的数量和分布没有影响 D.各土层中土壤动物种群数量增长曲线均为S型
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18. 难度:中等 | |
下列有关种群和群落的说法,不正确的是 ( ) A.种群密度不能反映种群数量的变化趋势 B.森林动物的垂直分层主要与光照有关 C.种群和群落均有各自的空间特征 D.人类活动往往能改变群落演替的速度和方向
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19. 难度:中等 | |
下列关于生态系统的表述正确的是 ( ) A.生态系统的成分与营养结构决定着其自动调节能力的大小 B.一个生态系统中的最高营养级储存有最多的能量 C.植物的光合作用和动植物的呼吸作用能完成碳循环 D.生物圈遭到严重破坏后,可以在人类积极干预下很快恢复到正常状态
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20. 难度:中等 | |
在“稻一萍一鱼”生态系统中,虽有危害水稻的病菌、害虫和杂草,但鱼的活动可起到除虫、松土和增氧的作用,红萍叶片内的蓝藻固氮可促进红萍和水稻生长,对以此模式形成的生态系统,下列叙述错误的是( ) A.鱼至少占有两个营养级 B.该系统能完成能量流动和物质循环的功能 C.生物间存在竞争、捕食、寄生、互利共生等关系 D.生物群落只存在垂直结构,不存在水平结构
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21. 难度:中等 | |
胡萝卜素的颜色和主要吸收光分别是( )。 A.蓝绿色和红光、蓝紫光 B.橙黄色和蓝紫光 C.黄色和蓝紫光 D.黄绿色和红光
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22. 难度:中等 | |
下图为植物新陈代谢示意图。请根据图示分析下列选项不正确的是:( ) A.过程①表示光反应,过程②表示暗反应 B.过程③只发生在线粒体中,每一阶段都有ATP和热能的产生 C.过程②需要NADPH和ATP提供还原性氢和能量 D.过程④可以发生在细胞核、细胞器、细胞质基质等部位;但在有光的情况下一般不发生在叶绿体。
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23. 难度:中等 | |
在细胞有丝分裂间期,染色体复制的实质是指 ( ) A.染色体数加倍 B.同源染色体数加倍 C.染色单体数加倍 D.DNA数加倍
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24. 难度:中等 | |
在有丝分裂过程中,细胞中的染色体数目为本物种体细胞中染色体数目2倍的时期是 ( ) A.前期 B.中期 C.后期 D.末期
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25. 难度:中等 | |
下列有关细胞分化的说法,错误的是( ) A.细胞分化的结果形成了形态各异的细胞,但核遗传物质没有发生改变 B.细胞分化的实质是遗传信息的执行情况不同,但不同细胞可能含有相同的mRNA C.细胞分化使生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高生物体各种生理功能的效率 D.细胞分化是不可逆的,高度分化的动物细胞没有全能性
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26. 难度:中等 | |
狗的卷毛对直毛为显性,为了判别一卷毛狗是杂合体还是纯合体,杂交试验应选用的另一亲本最好是 ( ) A.纯合卷毛狗 B.直毛狗 C.杂合卷毛狗 D.以上三种均可
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27. 难度:中等 | |
细胞分化过程的实质是 A. DNA的复制并平均分配 B. 产生控制新性状的基因 C. 细胞器的种类和数量发生变化 D. 不同细胞中基因的选择性表达
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28. 难度:中等 | |
关于细胞中细胞器的叙述, 错误的是( ) A.大肠杆菌无线粒体,有核糖体 B.水稻叶肉细胞有叶绿体,也有液泡 C.酵母菌有线粒体,也有叶绿体 D.小鼠肝细胞有线粒体,也有内质网
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29. 难度:中等 | |
下列关于叶绿体和线粒体的叙述,正确的是( ) A.线粒体和叶绿体均含有少量的DNA B.叶绿体在光下和黑暗中均能合成ATP C.细胞生命活动所需的ATP均来自线粒体 D.线粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类相同
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30. 难度:中等 | |
关于人体细胞内ATP的描述,正确的是 ( ) A.ATP主要在线粒体中产生 B.它含有三个高能磷酸键 C.ADP转变为ATP的过程是一个释放能量的过程 D.细胞内储有大量的ATP,以供生理活动的需要
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31. 难度:中等 | |
下图为血糖的来源和去路示意图,请填写下列内容: (1)图中①过程是____________,⑤过程进行的场所是______________。 (2)⑥代表的物质是____________。 (3)小肠内的葡萄糖进入血液的方式是 ______________。 (4)能够促进②过程进行的激素是_____________ 和____________。
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32. 难度:中等 | |
生态系统多种多样,但在结构上有许多共同点,这可以用下图所示模型来表示。请据图分析回答相关问题: (1)该生态系统中,由_______________构成生物群落。 (2)图中的各个组成成分相互联系成为一个统一的整体,具有 ____________、____________和信息传递的作用,这三者是生态系统的基本功能。 (3)在该生态系统中,碳元素主要通过__________作用进入[ ]_____中,并以___________形式沿着这条食物链进行传递。 (4)若图中B2增加能量为a时,生产者需提供的能量最少为 ____________。
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33. 难度:中等 | |
孟德尔最早发现发生物遗传规律。他获得成功的重要原因之一是合理设计了实验程序,他以纯种高茎豌豆和矮茎豌豆作亲本,分别设计了纯合亲本杂交、F1自交、测交等实验,按照假设演绎的科学方法,对实验结果进行了分析,最后得出了基因的分离定律。据此分析以下问题并在空格上填写相关内容: (1)亲本DD×dd所产生的F1的表现型是________________,基因型是_____________,F1自交产生的F2中高茎与矮茎的性状分离比是____________。 (2)针对F2呈现出一定的性状分离比,孟德尔提出了假设。请从下列序号中选出假说的全部内容:______________。 ①生物的性状是由遗传因子决定的; ②体细胞中遗传因子是成对存在的; ③生物体在形成配子时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中; ④受精时,雌雄配子的结合是随机的。 (3)通过测交实验,孟德尔成功地难了假说的正确性。下面是测交实验的分析图解,请在空格上填写相关内容。 杂种子一代 隐性纯合子 高茎 矮茎 测交 Dd × dd 配子 ______________________ 基因型 Dd dd 测交 表现型___________、_____________ 后代 比例___________
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