1. 难度:中等 | |
下列有关细胞学说的叙述,正确的是( ) A.英国的科学家虎克是细胞的发现者,也是细胞学说的主要提出者 B.使人们对生物体的认识进入分子水平 C.细胞具有相对独立性 D.细胞学说揭示了细胞的多样性和统一性
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2. 难度:中等 | |
下列有关实验及显色结果的叙述,正确的是 ( ) A. 水浴加热条件下,蔗糖与斐林试剂发生作用生成砖红色沉淀 B. 沸水浴条件下,健那绿染液将线粒体染成蓝绿色 C. 常温条件下,蛋白质与双缩脲试剂发生作用呈现紫色 D. 常温条件下,核糖核酸与甲基绿作用呈现绿色
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3. 难度:中等 | |
A. 核酸中的N存在于碱基中,蛋白质中的N主要存在于肽键中 B. 糖类、脂质的组成元素都是C、H、O C. 蛋白质中的S元素存在于氨基酸的R基中 D. 同一生物体不同组织细胞内化学元素种类大体相同
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4. 难度:中等 | |
如图所示,一分子的胰岛素原切去C肽(图中箭头表示切点)可转变成一分子的胰岛素(图中数字表示氨基酸序号)。下列分析正确的是 A. 胰岛素分子具有50个肽键,合成它的过程中共脱去50分子水 B. 胰岛素分子含有一个游离的氨基和一个游离的羧基 C. 沸水浴时肽键断裂导致胰岛素生物活性的丧失 D. 理论上可通过测定C肽的含量间接反映胰岛B细胞的分泌功能
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5. 难度:中等 | |
有关如图中蛋白质的叙述,正确的是( ) A. 含有两条肽链 B. 共有126个肽键 C. R基中共含17个氨基 D. 形成该蛋白质时共脱掉125个水分子
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6. 难度:中等 | |
据上表内容不能作出的正确判断是( ) A. 糖是生命活动的主要能源物质 B. 耗氧量的多少可能与它们含有元素比例不同有关 C. 体内外蛋白质分解释放能量的差异可能是因为分解产物不完全相同 D. 同质量时,脂肪贮存能量最多
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7. 难度:中等 | |
若兔子肌细胞内有a种不同序列的DNA分子,青菜叶肉细胞中都有b种不同序列的DNA分子.当免子摄入大量青菜后,兔子肌细胞的细胞核内含有不同序列的DNA分子的种类是( ) A. a+b B. 大于a且小于a+b C. a D. 小于a
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8. 难度:中等 | |
关于下列四图的叙述中,正确的是( ) A. 甲图中共有5种核苷酸 B. 乙图所示的化合物中不含糖类物质 C. 组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖 D. 在小鼠的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖
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9. 难度:中等 | |
一种聚联乙炔细胞膜识别器已问世,它是通过物理力把类似于细胞膜上具有分子识别功能的物质镶嵌到聚联乙炔囊泡中,组装成纳米尺寸的生物传感器.它在接触到细菌、病毒时可以发生颜色变化,用以检测细菌、病毒.这类被镶嵌进去的物质很可能含有( ) A. 磷脂和蛋白质 B. 多糖和蛋白质 C. 胆固醇和多糖 D. 胆固醇和蛋白质
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10. 难度:中等 | |
下图是溶酶体发生过程及其“消化”功能示意图,下列叙述错误的是( ) A.b是刚形成的溶酶体,它起源于高尔基体 B.c是内质网,d是线粒体,e是包裹线粒体的小泡 C.溶酶体的生命活动所需能量由e内的d提供 D.b和e融合为f的过程体现了生物膜具有一定的流动性
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11. 难度:中等 | |
对植物根尖细胞中某细胞器的组成成分进行分析,发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含量分别约为25%、10%、30%、20%、15%,则下列叙述正确的是( ) A.该细胞器无膜 B.该细胞器能固定CO2 C.该细胞器能产生水 D.该细胞器不能进行能量转换
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12. 难度:中等 | |
在组成生物体的细胞中有许多忙碌不停的细胞器,如图①~⑤,下列有关叙述,不正确的是( ) A.①与③间膜的相互转化体现了生物膜的流动性 B.需氧型生物的细胞中都含有②,如绿色植物、各种动物等 C.②④结构都具有双层膜,都能进行能量转换 D.②④⑤结构中都能产生水,其中②④中都有⑤
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13. 难度:中等 | |
类似于细胞分泌蛋白形成过程中的囊泡可以将“货物”准确运输到目的地并被靶膜识别.如图表示囊泡膜与靶膜的识别原理及融合,其中GTP具有与ATP相似的生理功能,可由线粒体提供,V-SNARE(V)和T-SNARE(T)分别是囊泡膜和靶膜上的蛋白质.下列叙述正确的是( ) A.囊泡膜与靶膜的融合体现了生物膜的选择透过性 B.高尔基体膜可以形成囊泡,细胞膜则不可以 C.V与T的特异性结合,体现了生物膜之间信息交流的功能 D.囊泡对货物的准确运输不需要消耗代谢产生的能量
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14. 难度:中等 | |
分离细胞器常用的方法是差速离心法,如图实验过程中离心机转速最快的试管是:
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15. 难度:中等 | |
细胞色素C是动植物细胞普遍存在的一种由104个氨基酸组成的化合物,在供应能量的过程中起重要作用,那么,细胞色素C的合成场所以及它发挥生理作用的场所分别是( ) A.高尔基体和叶绿体 B.核糖体和细胞核 C.核糖体和线粒体 D.细胞核和高尔基体
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16. 难度:中等 | |
代谢旺盛的细胞中,下列不会上升的是( ) A.核孔的数目 B.核DNA含量 C.自由水的含量 D.核糖体的数量
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17. 难度:中等 | |
某组织细胞在一种包含所有必需物质的培养基中培养了几个小时,其中一种化合物具有放射性(氚标记)。当这些细胞被固定后进行显微镜检,利用放射自显影发现放射性集中于细胞核、线粒体、叶绿体和核糖体结构中。该标记化合物最可能是 A.丙氨酸 B.尿嘧啶核糖核苷酸 C.胸腺嘧啶脱氧核苷酸 D.葡萄糖
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18. 难度:中等 | |
如图是细胞核的结构模式图,下列关于各结构及功能的叙述正确的是( ) A.①是所有生物遗传物质的载体,可被龙胆紫染成深色 B.所有细胞中核糖体的形成都与②有关,且蛋白质合成旺盛的细胞中②通常较大 C.③属于生物膜系统,把核内物质与细胞质分开 D.④是大分子物质如RNA、DNA、蛋白质等出入细胞核的通道
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19. 难度:中等 | |
①水分子通过植物细胞的细胞壁 ②水分子或其他溶剂分子通过细胞膜 ③蔗糖分子通过细胞壁 ④水分子或其他溶剂分子通过液泡膜 ⑤水分子或其他溶剂分子通过原生质层 ⑥干大豆种子泡在清水中逐渐胀大 ⑦暑天新鲜蔬菜在空气中萎蔫 ⑧玫瑰枝条从瓶中吸水 A. ①②③ B. ③④⑤ C. ②④⑤ D. ②④⑤⑦⑧
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20. 难度:中等 | |
苏丹Ⅳ是一种致癌的有机染料,其分子结构简式如图。某地区的一些养殖户用掺入苏丹Ⅳ的饲料喂养蛋鸭,结果产出了有毒的“红心”鸭蛋。由此推断,苏丹Ⅳ能进入卵黄,说明它可能是( ) A. 脂溶性物质,进入方式是“主动运输” B. 脂溶性物质,进入方式是“被动运输” C. 水溶性物质,进入方式是“主动运输” D. 水溶性物质,进入方式是“被动运输”
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21. 难度:中等 | |
下列有关叙述正确的是( ) A.人的成熟红细胞的DNA主要分布在细胞核中 B.细胞器是活细胞进行新陈代谢的主要场所 C.肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖运输的载体 D.细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构
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22. 难度:中等 | |
对某动物细胞进行荧光标记实验,如下图所示,其基本过程: ①用某种荧光材料标记该动物细胞,细胞表面出现荧光斑点。 ②用激光束照射该细胞表面的某一区域,该区域荧光淬灭(消失)。 ③停止激光束照射一段时间后,该区域的荧光逐渐恢复,即又出现了斑点。 上述实验不能说明的是( ) A.细胞膜具有流动性 B.荧光染料能与细胞膜组成成分结合 C.根据荧光恢复的速率可推算出物质跨膜运输的速率 D.根据荧光恢复的速率可推算出膜中蛋白质或脂质的流动速率
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23. 难度:中等 | |
人鼠细胞融合实验,是用带有不同荧光染料的抗体标记两种细胞的膜蛋白,一段时间后两种膜蛋白能在杂种细胞膜上均匀分布形成嵌合体。如图是相关实验记录,据此不能得到的结论是( ) A.当温度增加到15 ℃以上时,膜的流动性发生变化 B.该实验证明膜蛋白能够在膜表面运动 C.温度对膜蛋白的扩散有影响 D.图中数据说明融合时间越长形成的嵌合体越多
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24. 难度:中等 | |
如图表示细胞膜的结构和物质进出细胞的方式,下列说法不正确的是( ) A.在图①a~e过程中,代表细胞分泌Na+过程的是e B.在图①所示的结构中,主要由A物质决定着不同生物膜的功能差异 C.与图②中曲线Ⅰ相符的过程是图①中的过程a或e D.在图①所示的结构中,上面是细胞外
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25. 难度:中等 | |
离子泵是一种具有水解酶活性的载体蛋白,能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子。下列叙述正确的是( ) A. 离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散 B. 离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度梯度进行的 C. 动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率 D. 加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子的速率
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26. 难度:中等 | |
图2中曲线1、2、3表示漏斗液面高度随时间的变化情况。则曲线1、2、3与甲、乙、丙三个装置的对应关系是( ) A. 1—丙;2—甲;3—乙 B. 1—乙;2—甲;3—丙 C. 1—甲;2—乙;3—丙 D. 1—丙;2—乙;3—甲
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27. 难度:中等 | |
下列关于酶特性实验设计的叙述,正确的是( ) A.验证酶的专一性时,自变量只能是酶的种类 B.验证酶的高效性时,自变量是酶的浓度 C.验证酶高效性时,因变量是底物的消耗速率,温度和底物的量为无关变量 D.探究温度对酶活性影响时,因变量是温度,其他实验因素均设置为等量
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28. 难度:中等 | |
图一曲线a表示在最适温度、最适pH条件下时间与生成物量的关系,图二曲线b表示在最适温度、最适pH下,底物浓度与酶促反应速率的关系。据图分析正确的是( ) A.图一曲线a中,A点后,限制生成物量不再增加的因素是酶的含量不足 B.图二曲线,酶减少后,图示反应速率可用曲线f表示 C.分别在图二中取B、C点的速率值,对应图一中的曲线c和d D.减小pH,重复该实验,图二曲线b应变为曲线f;增大pH,应变为曲线e
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29. 难度:中等 | |
图示为木瓜蛋白酶和胃蛋白酶对抗体的消化作用,根据图示实验结果,不能得出的结论是( ) A.胃蛋白酶能使抗体失活 B.抗体的化学本质是蛋白质 C.木瓜蛋白酶和胃蛋白酶的化学本质是蛋白质 D.胃蛋白酶催化抗体分解断裂的肽键数目多于木瓜蛋白酶
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30. 难度:中等 | |
关于马铃薯细胞呼吸中还原剂[H]的来源和用途的叙述组合中,最准确的是( ) ①只来源于葡萄糖 ②只来源于丙酮酸 ③来源于葡萄糖、丙酮酸和水 ④用于生成水 ⑤用于生成酒精 ⑥用于生成乳酸 A.无氧呼吸:①④ B.无氧呼吸:②⑥ C.有氧呼吸:①⑤ D.有氧呼吸:③④
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31. 难度:中等 | |
以下甲、乙两图都表示某植物的非绿色器官CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述,不正确的是( ) A.甲图中氧含量为a时的情况对应的是乙图中的A点 B.甲图中氧含量为b时的情况对应的是乙图中的CD段 C.甲图中a、b、c、d的四个浓度中,c是最适合贮藏的 D.甲图中氧含量为d时没有酒精产生
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32. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||
细胞呼吸原理已被广泛应用于生产实践。下表有关措施中,错误的是( )
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33. 难度:中等 | |
科学家在研究光合作用时,做了一个如下图所示的实验。实验前,他向一个密闭容器的溶液中加进了ADP、磷酸盐、光合色素、五碳糖及有关的酶等(如图甲)。实验时,按图乙的限制条件(光照、CO2等)进行,并不断测定有机物的生成率.随着时间的推移,绘出了曲线图(如图乙).下列对此有关的描述不正确的是( ) A.曲线AB段平坦,是因为无CO2,不进行暗反应,所以不能生成C6H12O6,这个阶段相当于光合作用的光反应阶段 B.出现BC段的原因是因为既有CO2,又有AB段产生的〔H〕、ATP,故有机物生成量较多 C.这位科学家设计的这个图甲装置相当于植物的叶绿体 D.曲线CD段迅速下降的原因是C3、〔H〕和ATP不足
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34. 难度:中等 | |
如图表示叶片的光合作用强度与植物周围空气中二氧化碳含量的关系。图示中ce段是增大了光照强度后测得的曲线。下列有关叙述中,正确的是( ) A.植物体鲜重增加量是光合作用强度的重要指标 B.出现bc段的限制因素主要是温度 C.叶绿体内的三碳化合物含量,c点时大于b点 D.在e点后再次增大光照强度,曲线有可能为eg
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35. 难度:中等 | |
某班学生完成对新鲜菠菜叶进行叶绿体中色素的提取和分离实验时,由于各组操作不同,出现了以下四种不同的层析结果。下列分析最不合理的是( ) A.甲可能误用蒸馏水作提取液和层析液 B.乙可能是因为研磨时未加入SiO2 C.丙是正确操作得到的理想结果 D.丁可能是因为研磨时未加入CaCO3
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36. 难度:中等 | |
下图表示芍药叶肉细胞光合作用和细胞呼吸过程中CO2和[H]的变化,相关叙述正确的是( ) A.过程①发生在叶绿体类囊体的薄膜上,过程④发生在线粒体的内膜上 B.过程⑦发生在线粒体中 C.过程⑤⑥均需要[H]和ATP提供还原剂和能量 D.过程①③产生的[H]是相同的物质,过程⑧在线粒体中进行
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37. 难度:中等 | |
突变酵母的发酵效率高于野生型,常在酿酒工业发酵中使用。图为呼吸链突变酵母呼吸过程,下列相关叙述错误的是( ) A.突变酵母乙醇代谢途径未变 B.突变酵母能产生[H] C.氧气充足时,野生型酵母种群增殖速率大于突变体 D.通入氧气后,突变酵母产生ATP的主要部位是线粒体
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38. 难度:中等 | |
生态学家研究发现,植物群落中的类胡萝卜素和叶绿素的比率(黄/绿比率)与群落的P(光合作用)/R(呼吸作用)比率呈现一定的关系,这种关系如图所示。以下判断正确的是( ) A.有机物积累逐渐增多,黄/绿比率有增高趋向 B.人工林年平均黄/绿比率过高时,应适当采伐 C.农作物栽培时选择b点比a点更适宜 D.在作物收获季节,群落的P/R值可能在a点
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39. 难度:中等 | |
图为某同学所绘某绿色植物的叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、D时,单位时间内CO2和O2释放量的变化图。有关叙述正确的是( ) A.光照强度为a时,该细胞一定不进行光合作用 B.光照强度为b时,该细胞只能进行无氧呼吸 C.光照强度为c时,所对应的柱状图是错误的 D.光照强度为d时,该细胞实际光合作用速率为8个单位
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40. 难度:中等 | |
为了选择适宜栽种的作物品种,研究人员在相同的条件下分别测定了3个品种S1、S2、S3的光补偿点和光饱和点,结果如图1和图2。下列说法错误的是: A.最适宜在果树林下套种的品种是S2,最适应较高光强的品种是S3。 B.增加环境中CO2浓度后,测得S2的光饱和点显著提高,原因可能是:在超过原光饱和点的光强下,S2的光反应产生了过剩的ATP和[H]。 C.叶绿体中光反应产生的能量既用于固定CO2,也参与叶绿体中生物大分子如蛋白质、磷脂等的合成。 D.淀粉是暂时存储的光合作用产物,其合成场所应该在叶绿体的基质。
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41. 难度:中等 | |
下列有关细胞增殖的相关说法正确的是( ) A.统计显微镜下各期细胞数占计数细胞总数的比例,能比较细胞周期各期时间的长短 B.蓝细菌产生子代细胞的分裂方式为无丝分裂,也存在遗传物质的复制过程 C .蛙的红细胞分裂过程中不出现纺锤丝但有染色体的变化 D.模拟探究细胞大小与物质运输关系实验中,正方体琼脂块体积大小是无关变量
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42. 难度:中等 | |
某同学学习了有丝分裂章节以后,试着用图1和图2表示有丝分裂不同时期染色体和核DNA的数量关系,下列有关叙述不正确的是( ) A.观察染色体形态和数目的最佳时期处于图1的C→D段 B.图1中D→E段的细胞染色体数目加倍,但核DNA含量不变 C.图2中a对应图1中的A→B段,c对应图1中的E→F段 D.有丝分裂过程不会出现图2中D所示的情况
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43. 难度:中等 | |
流式细胞仪可根据细胞中DNA含量的不同对细胞分别计数。研究者用某抗癌物处理体外培养的癌细胞。24 小时后用流式细胞仪检测,结果如图。对检测结果的分析不正确的是( ) A.b峰中细胞的DNA含量是a峰中的2倍 B.a峰和b峰之间的细胞正进行DNA复制 C.处于分裂期的细胞均被计数在a峰中 D.此抗癌药物抑制了癌细胞DNA的复制
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44. 难度:困难 | |
有关细胞生命历程的说法错误的是( ) A.细胞衰老,细胞内水分减少,新陈代谢速率减慢 B.细胞分化,核遗传物质没有发生改变 C.细胞癌变,细胞膜上的糖蛋白减少,原癌基因、抑癌基因等发生突变 D.细胞凋亡,相关基因活动加强,不利于个体的生长发育
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45. 难度:中等 | |
报春花的花色白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素)由两对等位基因(A和a,B和b)共同控制,两对等位基因独立遗传,显性基因A控制以白色素为前体物合成黄色锦葵色素的代谢过程,但当显性基因B存在时可抑制其表达。现选择AABB和aabb两个品种进行杂交, 得到F1,F1自交得F2,则下列说法不正确的是 ( ) A.黄色植株的基因型是AAbb或Aabb B.F1的表现型是白色 C.F2中黄色∶白色的比例是3∶5 D.F2中的白色个体的基因型种类是7种
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46. 难度:中等 | |
下图示细胞分裂和受精作用过程中,核DNA含量和染色体数目的变化,据图分析不能得出( ) A.a阶段为有丝分裂、b阶段为减数分裂 B.L→M点所示过程与细胞膜的流动性有关 C.GH段和OP段,细胞中含有的染色体数是相等的 D.MN段发生了染色体的复制,但是染色体数目不变
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47. 难度:中等 | |
关于下列图解的理解正确的是( ) A.基因自由组合定律的实质表现在图中的⑥ B.③⑥过程表示减数分裂过程 C.图1中③过程的随机性是子代Aa占1/2的原因之一 D.图2子代中aaBB的个体在aaB__中占的比例为1/16
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48. 难度:中等 | |
某单子叶植物的非糯性(A)对糯性(a)为显性,抗病(T)对染病(t)为显性,花粉粒长形(D)对圆形(d)为显性,三对等位基因分别位于三对同源染色体上,非糯性花粉遇碘液变蓝,糯性花粉遇碘液变棕色。现有四种纯合子基因型分别为:①AATTdd ②AAttDD ③AAttdd ④aattdd。则下列说法正确的是( ) A.若采用花粉鉴定法验证基因的分离定律,应该用①和③杂交所得F1代的花粉 B.若采用花粉鉴定法验证基因的自由组合定律,可以观察①和②杂交所得F1代的花粉 C.若培育糯性抗病优良品种,应选用①和④亲本杂交 D.将②和④杂交后所得的F1的花粉涂在载玻片上,加碘液染色后,均为蓝色
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49. 难度:中等 | |
如图所示,图1表示细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系;图2表示某动物处于细胞分裂不同时期的图像。请据图回答下列问题。 (1)图1中DE段形成的原因是__________________。 (2)图2中的__________细胞处于图1中的CD段。 (3)图2甲细胞中有______对同源染色体,丙细胞中含有____________条染色单体。 (4)图2丁细胞的名称为________________,如果该细胞中的M为X染色体,则N _____(是/不是)Y染色体。 (5)基因分离定律和自由组合定律都发生在图2中的________。
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50. 难度:中等 | |
果皮色泽是柑橘果实外观的主要性状之一。为探明柑橘果皮色泽的遗传特点,科研人员利用果皮颜色为黄色、红色和橙色的三个品种进行杂交实验,并对子代果皮颜色进行了调查测定和统计分析,实验结果如下图所示; (1)根据实验 可以判断出 是隐性性状。 (2)实验乙中橙色亲本的基因型是 。 (3)若柑橘的果皮色泽由一对等位基因控制用A、a表示,若由两对等位基因控制用A、a和B、b表示,以此类推,实验丁中亲代红色柑橘的基因型是 ,让其自交得到F1,若单株收获F1中红色果实的种子,每株的所有种子单独种植在一起得到一个株系。观察多个这样的株系,则所有株系中,理论上有 的株系F2果皮均表现为红色。 (4)若亲代所用橙色柑橘的基因型相同,则实验中亲代和子代的橙色柑橘的基因型共有______种,即 。
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