2017届河北武邑中学高三上学期期中考试生物试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：简单

下列关于原核生物和真核生物的叙述中，错误的是

A．原核生物和真核生物的遗传物质都是DNA

B．原核生物的细胞中只有核糖体一种细胞器，真核生物的细胞中一般有多种细胞器

C．病毒在细胞中营寄生生活

D．乳酸菌、HIV都属于原核生物，酵母菌和霉菌都是真核生物

2. 难度：简单

下列关于蛋白质的叙述中，正确的是

A. 蛋白质具有多样性的根本原因是其空间结构千变万化

B. 抗体、胰岛素等蛋白质的合成、加工和运输需要多种细胞器参与

C. 蛋白质不一定是酶、但酶都是蛋白质

D. 斐林试剂可用于检测蛋白质，但不需要水浴加热

3. 难度：简单

下面关于核酸及核苷酸的叙述中错误的是

A. 病毒体内只有一种核酸，其遗传物质可能是DNA或RNA

B. 对于真核细胞来说，DNA和RNA都是在细胞核中合成的

C. DNA或RNA中中可能含有相同的碱基，但不可能含有相同的五碳糖

D. 小麦的遗传物质中含有四种脱氧核苷酸

4. 难度：中等

水是细胞中重要的物资，与细胞的代谢和机体的生命活动有着重要的关系。下列相关叙述中错误的是

A. 水作为光合作用的原料在叶绿体类囊体薄膜上发生相关反应

B. 冬季植物体的自由水含量相对减少可增强抗寒能力

C. 人体失水过多会使细胞外液渗透压升高

D. 小麦晒干过程中失去的是结合水

5. 难度：中等

下列关于糖类的叙述中错误的是

A. 糖类不能与其他物质结合

B. 纤维素是植物体特有的多糖，但不能作为细胞呼吸的底物

C. 人体剧烈运动过程中，肝糖原可以水解补充血糖

D. 糖类和某些脂质的组成元素完全相同

6. 难度：中等

如图①—⑥表示不同化学元素所组成的化合物，以下说法错误的是

A. 如果②是某种能源物质，则在动物细胞中只能产生于细胞呼吸

B. 如果⑤位于细胞膜，则可能是运输物质的载体

C. 如果④可与斐林试剂反应产生砖红色，则可能是蔗糖

D. 如果⑥是脂肪，则③通过细胞膜的方式是自由扩散

7. 难度：中等

下列关于细胞器的叙述中，正确的是

A．含核酸的细胞器有线粒体、叶绿体、核糖体和染色体

B．葡萄糖可在线粒体中氧化分解成CO₂和H₂O

C．内质网、高尔基体、核膜、溶酶体和中心体都属于生物膜系统

D．神经递质的释放与高尔基体和线粒体有关

8. 难度：中等

下列关于线粒体和叶绿体的比较中，错误的是

A．增大生物膜面积的方式相同

B．都与能量转换有关

C．在叶肉细胞中同时存在

D．都可用高倍显微镜进行观察

9. 难度：中等

图A为两个渗透装置，溶液a、b为不同浓度的同种溶液（葡萄糖分子可以通过半透膜，但蔗糖分子不能,且a溶液浓度<b溶液浓度，c为清水，图B为显微镜下观察到的某植物表皮细胞，下列叙述错误的是

A. 如果a、b是蔗糖溶液，则过一段时间装置1中的液面高于装置2

B. 如果a、b是葡萄糖溶液，则渗透作用达到平衡状态后装置1和2的液面—样高

C. 图B中的细胞可能在吸水也可能在失水

D. 图B中的⑥⑦⑧构成原生质层

10. 难度：中等

下列关于物质运输的叙述中，正确的是

A. 受0₂浓度影响的物质运输方式一定需要载体

B. 需要载体的物质运输不一定受0₂浓度的影响

C. 生长素的极性运输和抗体的分泌，运输方式相同

D. 人的红细胞吸收0₂和葡萄糖的方式分别是自由扩散和主动运输

11. 难度：中等

如图表示一个神经细胞内外不同离子的相对浓度，离子的浓度差能保持相对稳定，下列叙述正确的是

A. 神经细胞吸收Na⁺和K⁺的方式相同

B. 神经细胞吸收Mg²⁺和C1—都需要载体和ATP

C. 细胞内外离子浓度不同，能体现细胞膜具有一定的流动性

D. 细胞外液的渗透压主要是由C1^—和Na⁺维持

12. 难度：中等

下列关于酶的叙述中，正确的是

A．酶和无机催化剂的作用原理不同，所以酶具有髙效性

B．酶全部在核糖体上合成

C．光合作用的暗反应需要酶，光反应不需要酶

D．酶和ATP都可以在细胞外发挥作用

13. 难度：简单

下列关于ATP的产生和消耗的叙述中，错误的是

A．消耗ATP越多，则ATP与ADP之间的相互转化就越快

B．ATP中的三个高能磷酸键中，远离腺苷的那个高能憐酸键更容易形成或断裂

C．在光下，叶绿体中ATP和ADP的运动方向相反

D．0₂的产生和消耗过程中都会产生ATP

14. 难度：简单

下列关于细胞呼吸的叙述中，正确的是

A．人体细胞同时进行有氧呼吸和无氧呼吸时，吸收的0₂量小于释放的C0₂量

B．有无机物产生的呼吸方式一定是有氧呼吸

C．蓝藻的有氧呼吸主要在线粒体中进行

D．用透气的纱布包扎伤口，可以抑制一些厌氧微生物的繁殖

15. 难度：简单

PCNA是一类只存在于增殖细胞中的蛋白质，其浓度变化如图所示。下列推断错误的是

A. DNA在间期进行复制

B. PCNA是基因选择性表达的结果

C. PCNA的合成与DNA的复制需要的原料相同

D. PCNA的含世与DNA —样也呈周期性变化

16. 难度：简单

下图甲表示细胞有丝分裂过程中一个细胞内某种物质含量的动态变化；图乙表示细胞有丝分裂过程中，细胞DNA含量与细胞数目的关系；图丙表示该细胞有丝分裂示意图。下列相关叙述中，错误的是

A．图乙中DNA处于2和4之间的细胞对应甲图中的AB或HI段

B．核膜和核仁消失在图甲中的BC或IJ段

C．图甲中F或M时刻该物质含量下降的原因是同源染色体的分离

D．丙所示的细胞与其上一个时期的细胞主要区别是染色体的数量及染色体的分布位置

17. 难度：简单

生物变异与细胞增殖密切相关，下列关于生物可遗传的变异与细胞增殖的关系的叙述中，正确的是

A．原核细胞增殖过程中只能发生基因突变

B．有丝分裂和减数分裂均能发生基因突变、基因重组和染色体变异

C．减数分裂过程中基因重组只能发生于减数第一次分裂的后期

D．二倍体生物的减数第二次分裂后期同源染色体的异常分离可以导致染色体数目变异

18. 难度：中等

基因型为Aa的豌豆连续自交，将后代中的纯合子和杂合子所占的比例绘制成如右图所示的曲线，据图分析，错误的说法是

A．c表示杂合子的比例

B．a表示显性纯合子的比例

C．b可表示隐性纯合子的比例

D．如果自交时每一代都淘汰隐性纯合子，则n代后杂合子和显性纯合子的比例都比图中的要高

19. 难度：中等

下列关于孟德尔豌豆杂交实验的叙述中，正确的是

A．碗豆的所有基因都在细胞核中

B．豌豆在自然状态下都是纯合子，结果可靠且容易分析

C．通过杂交或测交实验发现问题，然后提出假设从而总结出遗传规律

D．两对相对性状的杂交实验中，基因的自由组合发生于F₁的配子受精的过程中

20. 难度：简单

大鼠的毛色由两对等位基因控制。用黄色大鼠与黑色大鼠进行杂交实验，结果如图。据图判断，下列叙述错误的是

A．控制大鼠体色的两对等位基因位于非同源染色体上

B．F₂中米色的雌雄大鼠交配产生的后代仍然是米色大鼠

C．亲本中的黄色和黑色大鼠都是纯合子

D．F₂中的灰色个体大部分是纯合子

21. 难度：简单

某遗传病受X染色体上的两对等位基因（A、a和B、b）控制，且只有A、B基因同时存在时个体才不患病。不考虑基因突变和染色体变异。根据如右系谱图，下列分析错误的是

A．女性患者的基因型有5种

B．I₁的基因型是X^aBX^aB或X^aBX^ab

C．II₁和II₂生育患病孩子的概率是0

D．IV₁的致病基因来自于I₁或I₂

22. 难度：中等

将某噬菌体用含³²P的大肠杆菌培养多代，得到DNA的双链都被³²P标记的噬菌体，然后与不含放射性的大肠杆菌混合培养。下列相关叙述中，正确的是

A．培养一段时间，经搅拌、离心后，上清液中放射性很高，沉淀物中放射性很低

B．如果保温时间过长或过短，离心后上清液中放射性相比正常情况下会降低

C．噬菌体在大肠杆菌中繁殖n代后，含³²P的噬菌体占1/2^n-1

D．该实验那能证明DNA是遗传物质而蛋白质不是

23. 难度：中等

下图中图1是DNA的某一片段，图2是DNA复制过程示意图。下列相关叙述中，错误的是

A．图1中所示的DNA片段有两个游离的磷酸基团

B．图1中④的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸

C．据图2可知DNA的复制过程需要消耗ATP

D．图2中DNA聚合酶的作用是催化碱基对间氢键的形成

24. 难度：中等

下列关于真核细胞和原核细胞中基因表达的叙述，正确的是

A．二者的某一核基因在表达时，都可以同时进行转录和翻译过程

B．二者的转录过程都在细胞核中进行

C．真核细胞翻译过程中一条mRNA能与多个核糖体结合，但原核细胞不能

D．二者所用的密码子相同

25. 难度：中等

如图是某RNA的结构模式图。下列关于该RNA的叙述中,错误的是

A．c处的三个碱基可以与相应的密码子配对

B．该RNA与mRNA—样也含有氢键

C．a处是携带氨基酸的部位

D．该类RNA有61种

26. 难度：中等

下列关于基因突变的叙述中，正确的是

A．基因突变一定能引起遗传信息的改变

B．基因突变一定发生于细胞核中

C．基因突变一定引起生物性状的改变

D．基因突变在人工诱导下可以定向发生

27. 难度：中等

下图表示的是培育三倍体无子西瓜的两种方法。若甲乙两图中二倍体西瓜植株的基因型均为Aa，下列说法错误的是

A．甲图中的三倍体西瓜的基因型可能是AAa或Aaa

B．两种育种方法的原理都是染色体数目变异

C．乙图中三倍体西瓜植株的卵细胞与二倍体植株的精子受精可产生无子西瓜

D．两种育种方法中只有乙需要用秋水仙素处理幼苗

28. 难度：中等

下列关于变异与进化的叙述中，正确的是

A．变异都可以为生物进化提供原材料

B．生物进化的方向是由自然选择和生物变异共同决定的

C．向然选择和生物可遗传的变异都可引起基因频率的改变

D．地理隔离一定会引起新物种的形成

29. 难度：中等

下图中地雀A与地雀B可以交配产生可育后代，地雀C与地雀A不能互相交配。图1、2、3是关于地雀的进化、发展过程。下列相关叙述中，错误的是

A．地雀A和B可以体现遗传多样性，地雀A与C可以体现物种多样性

B．形成地雀C的过程中，起到选择作用的主要因素是环境的变化

C．图中所示的物种形成所需时间比高原地区多倍体形成时间长

D．地雀C和地雀A不能交配的内在原因是配子形成的方式不同

30. 难度：中等

下列有关现代生物进化理论的叙述，正确的是

A．存在捕食关系的两种生物共同进化对被捕食者不利

B．种群基因频率的改变标志着生物的进化

C．生物的进化与无机环境的变化是相互影响的

D．个体是生物进化的基本单位

二、综合题

31. 难度：中等

下图中图1是酵母菌细胞的部分结构示意图，图2是图1的局部放大，图3是³H一亮氨酸参与图示过程中合成物质³H—X，其中a、b、c、d为细胞器。请据图回答下列问题：

（1）图1中属于生物膜系统的结构是_____________（填数字序号），其中具有双层膜的结构是____________（填数字序号）。酵母菌通过呼吸作用可以产生CO₂的场所有_____________（填数字序号）。

（2）图2中能在细胞周期中周期性消失和重现的是_____________（填数字序号），酵母菌的大部分基因在有性生殖时遵循孟德尔遗传规律，原因是具有图2中的_____________（填数字序号）

（3）图3种细胞器b得部分膜可以与d融合转化，说明生物膜具有_____________，³H—X，在整个运输和分泌过程中共经过__________层生物膜。

32. 难度：中等

下图中图1是细胞代谢中的示意图（A—D表示相关过程，a—e表示有关物质），图2表示温度对植物吸收或释放CO₂速率的影响，图3是某种条件而改变，叶绿体中甲和乙两种物质含量变化示意图。请据图回答下列问题：

（1）如果光照和黑暗交替进行，则相同时间的光照下能制造出相比连续光照更多的有机物，结合图1分析，原因是停止光照后_____________。如果植株的光合速率大于呼吸速率，则图中b的去向有______________。物质c中的O来自____________。

（2）据图2可知，最适合植物生长的温度是__________，理由是________________。光合作用和呼吸作用的最适温度中，较高的是___________。

（3）图3中400s后甲和乙含量相对稳定后，含量较多的是____________（填“甲”或“乙”）。

33. 难度：中等

果蝇为遗传学研究中常用的实验材料。依据所学的遗传变异的知识，结合所给出的材料，回答下列相关问题。

（1）果蝇眼色有红色、朱砂色和白色三种表现型，受两对独立遗传的基因（基因A、a和基因B、b）控制，其中基因 B、b位于X染色体上。基因B存在时果蝇表现为红眼，基因A和B都不存在时果蝇表现为白眼，其余情况果蝇表现为朱砂眼。现将一只白眼雌果蝇和一只雄果蝇作为亲本进行杂交，杂交后代F₁中个体自由交配得F₂，F₂雌雄果蝇中白眼个体所占的比例都是1/8。F₁雄果蝇和雌果蝇的基因型分别是___________，F₂杂合雌果蝇中红眼占____________。

（2）控制果蝇展翅的基因D位于3号染色体上，该基因纯合致死。若利用基因型为Dd的果蝇种群逐代随机交配来保存D基因，该方法是否可行？___________（填“可行”或“不可行”），理由是________________。

（3）摩尔根用灰身长翅（BBVV）与黑身残翅（bbvv）的果蝇杂交，将F₁中雌果蝇与黑身残翅雄果蝇进行测交，子代出现四种表现型，比例不为1：1 ：1 :1，说明F₁中雌果蝇产生了_____________种配子。实验结果不符合自由组合定律，原因是这两对等位基因不满足该定律中“_______________”这一基本条件。

34. 难度：中等

为解决本地奶牛产量低的问题,某科研小组从国外引进一头高产但易感某病的纯种公牛，进行了如下杂交试验：

试验组别	杂交组合	子代
第一组	进口公牛与多头当地抗病纯种母牛进行杂交	均为抗病能力强，低产的奶牛
第二组	X	需耍获得高产、抗病的母牛

回答下列问题：

（1）根据第一组杂交试验，可以推知高产奶量和抗病分别为_____________性状。

（2）若控制两对相对性状的基因分别位于两对不同的常染色体上，根据现有的奶牛类型，要想获得产奶量高且抗病能力强的母牛，第二组最佳杂交组合“X”为____________________。若两对基因位于一对常染色体上，重复第二组试验，其子代中母牛优良性状的出现与杂交组合“X”中的_____________（填“雄性”或“雌性”）产生配子过程中发生的_____________（填“基因突变”或“基因重组”）有关。

（3）让第一组杂交试验的子代雌雄个体相互交配，理论上子代中出观纯种抗病高产母牛的概率是________（假设两对基因分别位于不同对常染色体上）。

35. 难度：中等

如图为某家系的甲病（相关基因用A、a表示）和乙病（相关基因用B、b表示）的遗传系谱图，已知7号为纯合体。请据图回答下列问题：

（1）甲病的遗传方式为________________；乙病的遗传方式为__________________。

（2）5号的基因型为__________________；8号的基因型为__________________。

（3）6号是纯合子的概率为___________________。

（4）3号与4号再生一个患两种病孩子的概率为____________。若9号与10号婚配，他们生下正常男孩的概率为____________。