1. 难度:中等 | |||||||||||||
下列表述不正确的是 A.由于有机物可燃烧,实验Ⅱ与Ⅲ对照,说明骨的弹性与骨内有机物有关 B.由于无机盐溶于盐酸,实验Ⅰ与Ⅲ对照,说明骨的硬度与无机盐有关 C.综合实验Ⅰ、Ⅱ说明骨的化学成分只有无机盐和有机物两大类 D.综合实验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ说明骨的性质与骨中有机物和无机盐都有关
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2. 难度:中等 | |
下列有关细胞的叙述,正确的是 A.溶酶体内含有多种水解酶,能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌 B.核糖体是蛋白质的“装配机器”,由蛋白质和DNA组成 C.中心体在洋葱根尖分生区细胞有丝分裂过程中发挥重要作用 D.酵母菌细胞不具有染色体,其代谢类型是异养兼性厌氧型
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3. 难度:中等 | |
酵母菌被广泛用于发酵,为研究酒精发酵的产物,某研究小组设计了如下图所示的装置(试管口密封)。1号、2号试管中均加入3mL蒸馏水和少许0.1%BTB使溶液至蓝绿色(酸性较强时,BTB溶液变为黄色)。下列有关评价合理的是 A.1号试管可以去除或将1号试管中BTB溶液换成澄清石灰水 B.该装置无法检验二氧化碳的生成,仍需再补充其他装置 C.温度偏高,导致发酵管内氧气少,酵母菌繁殖速度减慢,不利于发酵 D.为使发酵管中尽量少含氧气,应先将葡萄糖液煮沸,待冷却后加入酵母菌,再加入少许石蜡油,使之浮于混合液表面
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4. 难度:中等 | |
下图表示某实验及其结果,对此分析不正确的是 A.图示中两种生物共有的细胞器只有核糖体 B.该实验可证明叶绿体是光合作用的场所 C.图示中的水绵和细菌都可进行有氧呼吸 D.图示中的水绵和细菌之间为寄生关系
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5. 难度:简单 | |
某二倍体植物的株高受A—a、B—b、D—d三对等位基因控制,三种显性基因均存在的植株表现为高茎,否则为矮茎。现有一株杂合的高茎植株M和纯合的矮茎植株N,其中植株M的体细胞内有一条染色体(B—b基因所在的染色体)缺失了一段,并且含有该异常染色体的配子不能受精。下列相关叙述,错误的是 A.植株M的体细胞内部分核基因不成对存在 B.植株M自交,子代可能全部是矮茎植株 C.植株M与N杂交,子代可能全部是矮茎植株 D.植株M自交,子代不可能全部是高茎植株
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6. 难度:简单 | |
科学兴趣小组偶然发现某植物雄株出现一突变体。为确定突变基因的显隐性及其位置,设计了杂交实验方案:利用该突变雄株与多株野生纯合雌株杂交,观察记录子代中表现突变性状的雄株在全部子代雄株中所占的比率(用Q表示),以及子代中表现突变性状的雌株在全部子代雌株中所占的比率(用P表示)。下列有关叙述不正确的是 A.若突变基因位于Y染色体上,则Q和P值分别为1、0 B.若突变基因位于X染色体上且为显性,则Q和P值分别为0、1 C.若突变基因位于X染色体上且为隐性,则Q和P值分别为1、1 D.若突变基因位于常染色体上且为显性,则Q和P值分别为1/2、1/2
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7. 难度:困难 | |||||||||||||||||||||||||||||||
小麦的穗发芽影响其产量和品质。某地引种的红粒小麦的穗发芽率明显低于当地白粒小麦。为探究淀粉酶活性与穗发芽率的关系,进行了如下实验。 (1)取穗发芽时间相同、质量相等的红、白粒小麦种子,分别加蒸馏水研磨、制成提取液(去淀粉),并在适宜条件下进行实验。实验分组、步骤及结果如下:
步骤①中加入的C是 ,步骤②中加缓冲液的目的是 。显色结果表明:淀粉酶活性较低的品种是 ;据此推测:淀粉酶活性越低,穗发芽率越 。若步骤③中的淀粉溶液浓度适当减小,为保持显色结果不变,则保温时间应 。 (2)小麦淀粉酶包括α-淀粉酶和β-淀粉酶,为进一步探究其活性在穗发芽率差异中的作用,设计了如下实验方案: X处理的作用是使 。若Ⅰ中两管显色结果无明显差异,且Ⅱ中的显色结果为红粒管颜色显著 白粒管(填“深于”或“浅于”),则表明α-淀粉酶活性是引起这两种小麦穗发芽率差异的主要原因。
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8. 难度:简单 | |
某农科院培育出新品种香豌豆(自花传粉,闭花受粉),其花的颜色有红、白两种,茎的性状由两对独立遗传的核基因控制,但不清楚花色性状的核基因控制情况,回答以下问题: (1)若花色由A、a这对等位基因控制,且该植物种群中自然条件下红色植株均为杂合体,则红色植株自交后代的表现型及其比例 。 (2)若花色由A、a、B、b这两对等位基因控制,现有一基因型为AaBb的植株,其体细胞中相应基因在DNA上的位置及控制花色的生化流程如下图。 ①花色的两对基因符合孟德尔的 定律。 ②该植株花色为 ,其体细胞内的DNA 1和DNA 2所在的染色体之间的关系是 。 ③该植株自交时(不考虑基因突变和交叉互换现象),后代中纯合子的表现型为 ,红色植株占 。 (3)假设茎的性状由C、c和D、d两对等位基因控制,只有d基因纯合时植株表现为细茎,只含有D一种显性基因时植株表现为中粗茎,其他表现为粗茎。那么基因型为CcDd的植株自然状态下繁殖,理论上子代的表现型及比例为 。
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9. 难度:简单 | |
下图是某一生物个体的细胞分裂示意图和染色体、染色单体、DNA分子数目关系图。请回答以下问题: (1)若图I中的2和6表示两个Y染色体,则此图可以表示的细胞是 。 A.体细胞 B.初级卵母细胞 C.初级精母细胞 D.次级精母细胞 (2)该生物体细胞中染色体数最多有______________条。假设该生物的一个初级精母细胞中的一条染色体上的DNA分子用15N进行标记,正常情况下,在该细胞分裂形成的精子细胞中,含15N的精子所占比例为_____________。 (3)图Ⅱ中有__________个染色单体,如果①上某位点有基因B,②上相应位点的基因是b,发生这种变化的原因可能有_______________。 (4)图Ⅱ细胞中染色体、染色单体、DNA数量关系可用图Ⅲ中的_____________表示。
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10. 难度:简单 | |
将小麦绿色叶片放在温度适宜的密闭容器内,测量在不同的光照条件下容器内氧气量的变化,结果如下图所示。请据图回答: (1)b点时能产生ATP的场所有 。 (2)b点时,叶片的光合作用速率_____(填“大于”、“小于”或“等于”)呼吸作用速率。a点以后的短时间内,叶片细胞内C3的量将______。 (3)在5~15 min内,该容器内氧气量增加的速率逐渐减小,这是因为 。 (4)如果叶片的呼吸速率始终不变,则在5~15 min内,小麦叶片光合作用的平均速率(用氧气产生量表示)是___________mol/min。 (5)请写出光合作用的总方程式: 。
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11. 难度:简单 | |
[生物——选修1:生物技术实践]乙醇等“绿色能源”的开发备受世界关注。利用玉米秸秆生产燃料酒精的大致流程为: (1)玉米秸秆预处理后,因该选用____酶和____酶形成纤维二糖,再使用___________酶使之转化为发酵所需的葡萄糖。 (2)从以下哪些微生物中可以提取上述酶?________(多选) A.酿制果醋的醋酸菌 B.生长在腐木上的霉菌 C.制作酸奶的乳酸菌 D.反刍动物瘤胃中生存的某些微生物 (3)若从土壤中分离产生这种酶的微生物,所需要的培养基为______(按功能分),培养基中的碳源为________。微生物在纯化培养时常用方法是_________和___________。 (4)发酵阶段需要的菌种是_________,生产酒精时要控制的必要条件是 。
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12. 难度:中等 | |
[生物——选修3:现代生物科技专题]据图回答下列问题: (1)淋巴细胞能与骨髓瘤细胞融合成一个细胞,说明细胞膜_______,此过程常用_________作为诱导剂,该细胞的特点是既能在体外培养条件下________,又能产生________。 (2)杂交瘤细胞繁殖进行的是__________分裂,其遗传性状________(改变或保持不变)。 (3)杂交瘤细胞的体外培养选用的是________培养基(物理状态),与植物组织培养的培养基相比需加入________。 (4)单克隆抗体注入体内后可以自动追踪抗原(病原体或癌变细胞等)并与之结合,而绝不攻击任何正常细胞,故称为“生物导弹”,这是利用了______________。 (5)在单克隆抗体制备过程中,还应用了细胞工程中的_________和________两大技术。
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