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2016-2017学年四川阆中中学高二上学期周测五生物试卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:中等

下列关于种群特征的叙述,错误的是  

A种群密度是种群最基本的数量特征和空间特征

B出生率、死亡率是影响种群数量的直接原因

C迁入率、迁出率是影响种群数量的直接原因

D年龄组成是预测未来种群数量变化趋势的重要依据

 

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2. 难度:中等

如图表示的是四种不同种群中不同年龄的个体所占的比例,其中种群密度可能会越来越小的是 

 

 

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3. 难度:中等

下面图甲、图乙为某种生物种群的年龄组成曲线,如不考虑其他因素,种群甲和种群乙未来个体数量的发展趋势是 

A衰退型和增长型             B增长型和衰退型

C稳定型和衰退型             D稳定型和增长型

 

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4. 难度:中等

下图表示种群增长速率与时间关系的曲线,下列说法正确的是 

A该曲线表明,种群数量的变化只与时间有关而与其他物种无关

BC~D段种群数量下降,主要原因有天敌、生活空间和资源等

C该图可表示密闭的恒定容积培养液中酵母菌种群增长速率的变化曲线

D若该种群为海洋经济鱼类,在捕捞期间,种群数量最好保持在E时期的水平

 

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5. 难度:简单

某生态系统中生活着多种植食性动物,其中某一植食性动物种群个体数量的变化如图所示。若不考虑该系统内生物个体的迁入与迁出,下列关于该种群个体数量变化的叙述,错误的是 

A若a点时环境因素发生变化,但食物量不变,a点以后个体数量变化不符合“S”型增长

B若该种群出生率提高,个体数量的增加也不会大幅超过b点

C天敌的大量捕食会导致该种群个体数量下降,下降趋势与b—c段相似

D年龄组成变动会导致该种群个体数量发生波动,波动趋势与c—d段相似

 

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6. 难度:简单

下列调查活动或实验中,计算所得数值与实际数值相比,可能偏大的是   

A标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时标志物脱落

B用血球计数板计数酵母菌数量时只统计方格内细胞

C样方法调查蒲公英种群密度时在分布较稀疏的地区取样

D探究土壤中小动物类群丰富度时仅用肉眼对小动物进行观察和分类

 

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7. 难度:中等

下表说明有一种必要的生长因子和另一种物质分别是由两种微生物合成的。如果将两种微生物培养在一起,它们之间的关系最可能是 

生物

必须供应的生长因子

被合成并释放的物质

红色酵母

嘧啶

毛霉

噻唑

嘧啶

A竞争       B捕食           C互利共生        D没有影响

 

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8. 难度:简单

在废弃的池塘中长出树林,大约要经历以下几个阶段:①干涸池塘阶段;②灌木阶段;③乔木阶段;④草本植物阶段。演替的正确顺序是 

A①→②→③→④

B②→③→④→

C①→②→④→③

D①→④→②→③

 

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9. 难度:中等

在制作泡菜时,乳酸菌产生的乳酸可以抑制异种生物的生长,但乳酸积累到一定程度时,又会抑制乳酸菌自身的增殖。这些现象中包括的生态因素有 

A竞争和种内斗争

B种内互助、竞争和种内斗争

C竞争和种内互助

D种内互助和种内斗争

 

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10. 难度:中等

在自然界中,每一种生物几乎都受到周围其他生物的影响。下图中表示甲、乙两种生物之间的数量变化关系,在下列4幅营养关系图中,与题干所示的种间数量关系最符合的是 

 

 

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11. 难度:中等

如图中甲、乙、丙三图分别表示两种生物种群随时间推移而发生的数量变化。三图表示的最可能关系依次是 

A竞争、捕食、共生            B共生、捕食、竞

C竞争、共生、捕食            D捕食、竞争、共生

 

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12. 难度:中等

生活在一个生物群落的两个种群a、b的数量变化如下图,下列判断正确的是 

Aa种群与b种群为捕食关系,a种群依赖于b种群

Ba种群与b种群为竞争关系,竞争程度由强到弱

Cb种群为“J”型增长,始终受到a种群的制约

Da种群为“S”型增长,其增长受本身密度的制约

 

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13. 难度:中等

下列有关调查种群密度的说法错误的是  

A五点取样和等距离取样是样方法取样的常用方式,遵循了随机取样的原则

B调查野兔、跳蝻、山羊的种群密度,通常采用标志重捕法

C标志重捕法调查得到的种群密度一般不是最精确的实际值

D将M只鹿标记,在捕获的n只鹿中有m只被标记,则该鹿群约有M×n÷m只

 

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14. 难度:中等

下图曲线a、b表示两类生物种群密度与存活率之间的关系。下列分析错误的是 

A依据曲线a可知,在农作物播种时密度不宜过大

B根据曲线b可知,人工养蜂时种群密度为d时最好

C种群密度为d时,曲线b代表的种群个体间生存斗争最剧烈

D由曲线b可知,种群密度的变化与生物种间关系等因素有关

 

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15. 难度:中等

图示某孤岛上存在捕食关系的两种生物种群个体数量变化,据图分析正确的是 

A种群①为捕食者,种群②为被捕食者

B种群②个体的体积大

C孤岛上将只剩下种群②

D种群②的数量随种群①的数量减少而减少

 

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16. 难度:中等

关于群落的结构,以下理解正确的是 

A竹林中竹子高低错落有致,其在垂直结构上有分层现象

B动物在群落中垂直分布与植物的分层现象密切相关

C淡水鱼占据不同的水层,出现的分层现象与各种鱼的食性有关

D不同地段生物种类有差别,在水平方向上呈镶嵌分布

 

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17. 难度:中等

在裸岩上发生的演替过程中,苔藓之所以能代替地衣,是因为 

A苔藓能进一步使岩石分解,使土层加厚,有机物增多

B苔藓比地衣的进化地位高,适应性比地衣强

C苔藓比地衣长得高,在与地衣争夺阳光的竞争中处于优势

D苔藓比地衣需要的有机物少,更适合于在裸岩上生存

 

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18. 难度:中等

下图表示种群增长的曲线,下列相关叙述正确的是   

A为保护鱼类资源,捕捞的最佳时机应选择在d点

BK值是环境容纳量,一般不随环境的变化而改变

C若图表示蝗虫种群增长曲线,则虫害防治应在c点之后

D若图表示大草履虫种群增长曲线,则e点后增长速率为0

 

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19. 难度:中等

群落不断发展变化,按照一定的规律进行演替。下列关于群落演替的叙述,正确的是(    )

A. 人工群落组建后,它的物种丰富度不再变化

B. 人类活动对群落演替的影响与自然演替的方向、速度基本相同

C. 西北干旱地区的典型草原经足够长的时间演替后能形成森林

D. 群落的初生演替和次生演替的主要区别是初始条件不同

 

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20. 难度:中等

某弃耕农田植物种类40年间的变化情况见下表。有关该地群落变化的叙述,错误的是 

A物种多样性趋于增加

B该地群落发生了初生演替

C群落对光能的利用能力提高

D群落垂直结构和水平结构发生了变化

 

二、综合题
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21. 难度:中等

如图表示某种群数量变化可能的几种情形,其中a点表示外界因素的变化,据此分析:

1若图示种群每年以λ倍“J”型增长,N0为种群起始数量,t年后该种群数量可表示为______________,图中阴影部分表示________________,动物种群按“J”型曲线增长需要满足的良好条件具体是指_______________。

2若图示种群为东亚飞蝗,应控制其种群数量为_______K、K1、K2、O,以有利于维持该地区生态系统的稳定性,干旱能抑制造成蝗虫患病的一种丝状菌的生长,若a点变化为干旱,则a点后的变化曲线为_________。

 

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22. 难度:中等

下图表示某种鱼迁入此生态系统后的种群数量增长速率随时间变化的曲线,请分析回答:

(1①A、B图中能反映该鱼种的数量的变化曲线是______________。

②这种鱼在t2时期后,种群数量不再增加,原因之一是_____________有限,种内竞争加剧使种群的增长停止。

③在t1时该种群的年龄组成可能为________________。

④若在t2时种群数量为N,为保持这种鱼类资源的可持续增长,应使这种鱼捕捞后的种群数量保持在________水平。

2调查红树林中主要植物的种群数量时,常用__________法。红树林群落的垂直结构既能提高群落利用___________等环境资源的能力,又为动物的分层提供了__________和__________。

 

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23. 难度:困难

下图是生长素与其作用的图解,请据图回答下列问题:

1图中A点和E点的生长素浓度对植物生长的作用是            

2若某植物幼苗已经表现出向光性,且测得其向光侧的生长素浓度为f,则其背光侧的生长素浓度y的范围为                 

3若某水平放置的植物幼苗表现出根的向地性、茎的背地性,且测得其茎的近地侧生长素浓度为2f,则茎的远地侧生长素浓度z范围应为              

4若某植物顶芽的生长素浓度为g,则产生顶端优势现象时侧芽的生长素浓度处于__________状态下。

下图示为用胚芽鞘所进行的实验过程,图甲、乙中供应块是含生长素的琼脂块,接受块是不含生长素的琼脂块。分析回答下列问题:

1实验后,胚芽鞘C发生的现象是             。图乙中胚芽鞘D不能发生C的现象,这说明,生长素在植物体内的运输方向是                

2如果将A用阿米妥一种呼吸抑制剂处理后,甲和乙实验现象相同,推测生长素的运输方式可能是           

 

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