2017届河北省高三实验班上学期周考二生物试卷（解析版）

一、综合题

1. 难度：困难

如图1为下丘脑对部分生命活动调节的生理过程的部分示意图，图2为图1中部分结构放大示意图，其中A、B表示有关结构。科学家为了研究下丘脑在动物生命活动调节中的作用，取生理状态良好的成年家兔20只（2．5 kg/只），随机分为5组（甲、乙、丙、丁、戊），每组4只，戊组为对照组。请据图回答下列问题：

（1）如图1所示，向甲组家兔体内注射________的生理溶液，可使甲组家兔表现出相应的性行为。

（2）将乙组家兔的结构A切断（如图2所示），测定家兔的日均排尿量，则乙组家兔的日均排尿量将________。一段时间后，给乙组家兔注射________激素的生理溶液，家兔的排尿量恢复正常。该实验表明下丘脑通过_________，进而调节肾小管、集合管对水分的重吸收，从而控制尿液量。

（3）如图2所示，将丙组家兔的结构B结扎，再将家兔转移至寒冷环境中。一段时间后，从颈部抽取静脉血，分别检测血液中激素的含量。则丙组家兔血液中促甲状腺激素释放激素、甲状腺激素的含量变化情况分别为________________、________________。

（4）切断丁组家兔下丘脑与大脑皮层间的联系，测定家兔的体温，则丁组家兔的体温变化情况最可能是__________________。

2. 难度：中等

放射线治疗（放疗）是治疗癌症的一种有效方法。科研人员用T细胞白血病病人的T细胞为实验材料，进行了相关研究。

（1）正常人体内，T细胞起源于____________细胞，最终在_____________（器官）中发育成熟。细胞凋亡是由_____________决定的细胞程序性死亡。

（2）T细胞白血病病人的T细胞是正常人的几十倍，但其免疫功能明显低于正常人，这是由于其T细胞______________。

（3）放射线诱导的DNA损伤能使细胞周期产生暂时的阻滞，研究者探究不同放射剂量对T细胞凋亡的影响，实验结果如下图所示。

细胞周期包括分裂间期和___________，分裂间期分为包括G₁期（蛋白质合成）、S期（DNA复制）和G₂期（蛋白质合成）。据图分析，低于1．0Gy的放射剂量处理下，细胞凋亡百分率无显著变化，而___________比例增加，推测低剂量射线使细胞周期产生暂时的阻滞，有利于DNA损伤的_________，细胞周期能正常进行。大于1．0Gy剂量的放射剂量处理下，细胞凋亡百分率逐渐变高，说明若_______________，则细胞凋亡。

3. 难度：中等

I．某生物兴趣小组的同学做的关于人类遗传病遗传性斑秃（早秃）开展了调查，他们上网查阅了相关资料：人类遗传性斑秃（早秃），患者绝大多数为男性，一般从35岁开始以头顶为中心脱发。致病基因是位于常染色体上的显性基因属从性遗传。从性遗传和伴性遗传的表现型都与性别有密切关系，但是它们是两种截然不同的遗方式，伴性遗传的基因位于X或Y染色体上，而从性遗传的基因位于常染色体上，所以，从性遗传是指常染色体上的基因所控制的性状在表现型上受个体性别影响的现象。

该小组针对遗传性斑秃（早秃）开展调查，统计结果如下表：

组别	家庭数	类型	子女情况
父亲	母亲	男性正常	女性正常	男性早秃	女性早秃
1	5	早秃	正常	1	2	2	1
2	2	正常	早秃	0	1	2	0
3	15	正常	正常	8	9	3	0
4	1	早秃	早秃	0	1	1	0

请回答：（相关基因用B、b表示）

①第        组家庭的调查数据说明早秃不符合一般的常染色体显性遗传特点。

②请简要说出早秃患者多数为男性的原因女性杂合（Bb）表现        ，男性杂合（Bb）表现            。

③第4组家庭女儿和儿子的基因型分别是        、        。

II．果蝇的A表现型和B表现型是由基因D和d控制的一对相对性状，它们可能是常染色体的从性遗传（雄果蝇的A表现型为显性，雌雄个体只是杂合体的表现型不同）和伴Y染色体遗传。为了确定其遗传方式，某同学用A表现型的雄果蝇（不含等位基因）和B表现型的雌果蝇（不含等位基因）杂交，结果发现雄性后代都是A表现型，雌性后代都是B表现型。请利用该同学的材料，设计实验完成本实验的目的。（杂交实验的雌果蝇都是处女蝇）

实验步骤：

①用             交配得F₂。②              F₂的表现型及比例。

预期结果与结论：

①若F₂雄果蝇的表现型及比例              ，雌果蝇的表现型及比例             ， 则为常染色体的从性遗传；

②若F₂雄果蝇的表现型                 ，雌果蝇的表现型              ， 则为伴Y染色体遗传；

4. 难度：简单

如图是从酵母菌中获取某植物需要的某种酶的基因的流程，结合所学知识及相关信息回答下列问题：

（1）抗真菌转基因植物中可使用的基因有                  和                 。

（2）①过程提取的DNA需要____________的切割，B过程是____________过程。

（3）为在短时间内大量获得目的基因，可用的技术是_____________，其原理是___________。

（4）基因工程的核心步骤是________________。

（5）将该目的基因导入某单子叶植物细胞，常采用的方法是__________。

二、选择题

5. 难度：中等

用图甲装置测量神经元的膜电位，测得的膜电位变化如图乙所示，下列选项正确的是  （  ）

①图乙显示的是膜外电位变化

②钠离子大量内流发生在cd段

③ab段为静息电位

④将刺激点移到X处，显示的膜电位变化相反

A．①②            B．①③          C．②④           D．③④

6. 难度：中等

有人测定甲、乙两种植物的叶片在不同温度条件下的光合速率和呼吸速率，并分别与30℃时测定的数据比较，如果如下图所示。下列分析中，错误的是（  ）

A．温度超过40℃，甲的氧气的释放量下降

B．温度为55℃，乙不能积累有机物

C．乙比甲耐高温，因为乙的光合速率和呼吸速率均在较高温度下才开始下降

D．甲在47℃的温度下光合速率为0，表明甲死亡

7. 难度：中等

果蝇的某一对相对性状由等位基因（N，n）控制，其中一个基因在纯合时能使合子致死（注：NN、XⁿXⁿ、X^NY等均视为纯合子）。有人用一对果蝇杂交，得到F₁果蝇共185只，其中雄蝇63只。下列对此判断错误的是（  ）

A．控制这一性状的基因位于X染色体上

B．成活果蝇的基因型共有2种

C．若F₁雌蝇仅有一种表现型，则致死基因是n

D．若F₁雌绳共有2种表现型，则致死基因是N

8. 难度：中等

肾上腺糖皮质激素是一种可使血糖升高的动物激素，当人体受到某一外界刺激后体内会发生如图所示的过程，下列相关叙述不正确的是（  ）

A．肾上腺糖皮质激素的分泌具有反馈调节的特点，因此其含量能较长时间在血液中保持相对稳定

B．肾上腺糖皮质激素与胰高血糖素具有协同作用

C．下丘脑促进肾上腺糖皮质激素和胰高血糖素的分泌调节机理相同

D．下丘脑中既有接受神经递质的受体也有接受肾上腺糖皮质激素的受体

9. 难度：中等

研究者推测“细胞分裂素能够引起营养物质向细胞分裂素所在部位运输”。为证明此推测，用图1所示插条去除B叶后进行实验，实验组应选择的操作最少包括

a．用细胞分裂素溶液涂抹A₁叶

b．用细胞分裂素溶液涂抹A₂叶

c．用¹⁴C－淀粉溶液涂抹A₁叶

d．用¹⁴C－淀粉溶液涂抹A₂叶

e．用¹⁴C－氨基酸溶液涂抹A₂叶

f．用¹⁴C－细胞分裂素溶液涂抹A₂叶

g．检测A₁叶的放射性强度

A．afg       B．beg      C．bcf      D．aeg

10. 难度：简单

下列生物学研究方法的使用，不正确的是

A．用³H标记胸腺嘧啶脱氧核苷酸研究转录过程

B．用层析的方法分离菠菜色素提取液中的四种色素

C．用标志重捕法调查松山地区黑线姬鼠的种群密度

D．用数学模型来描述酵母菌种群数量的变化

三、综合题

11. 难度：困难

研究发现，细胞中分解糖原的糖原磷酸化酶有两种结构形式：活化型酶a和失活型酶b，二者能够相互转化（如图1），酶a能够催化糖原分解，酶b不能催化糖原分解。科学家用肝组织匀浆和肝组织匀浆离心后的上清液、沉淀物（细胞质基质在上清液中，细胞膜及各种细胞器在沉淀物中）进行实验，过程如图2所示。

（1）选择肝脏作为实验材料主要是由于肝细胞中富含_____________。

（2）在血糖平衡的调节中，肾上腺素与胰高血糖素都能够促使血糖水平________，其中胰高血糖素的作用是________________。

（3）实验一表明肾上腺素和胰高血糖素能够_________________，实验二表明肾上腺素和胰高血糖素的作用很可能是通过促进___________________实现的。

（4）据实验三和实验四可推测肾上腺素和胰高血糖素的受体最可能存在于________中的某种结构上，这种结构最可能是__________（填“细胞膜”、“细胞质”或“细胞核”）。

（5）在实验一、二、四中均检测到一种小分子活性物质c，若要证明物质c能够激活上清液中的酶K，则实验组应选择的材料及处理方法为______________（选填下列选项前的字母）。

a．上清液

b．沉淀物

c．肝匀浆

d．加入物质c

e．检测酶a含量

f．检测酶b含量