| 1. 难度：中等 | |
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下列关于生命系统的结构层次的叙述中正确的是 A．培养大肠杆菌的培养基被污染后，滋生了许多杂菌，它们共同构成种群 B．木棉在生命系统的结构层次依次有细胞→组织→器官→系统→种群→群落→生态系统 C．一只飞翔的鸽子是属于生命系统中的个体层次 D．生命系统各个层次各自独立，各层次之间无联系
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| 2. 难度：中等 | |
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下列关于细胞学说创立过程的叙述不正确的是 A．主要由施莱登和施旺创立 B．其内容之一是一切生物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物构成 C．“细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说的重要补充 D．列文虎克首次观察到了材料丰富的真正的活细胞
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| 3. 难度：中等 | |
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下列关于颤藻的说法，正确的是 A．颤藻不含叶绿素，但可进行光合作用，属于分解者 B．颤藻能进行有丝分裂，遗传都遵循孟德尔遗传规律 C．颤藻属于异养型生物，线粒体是颤藻进行有氧呼吸的主要场所 D．颤藻的遗传物质是DNA，细胞中也有RNA的存在
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| 4. 难度：中等 | |
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RQ（呼吸商）=CO2释放量/O2消耗量，其值可用来判断细胞进行呼吸作用时的代谢状况。当细胞以脂质作为呼吸作用底物时，RQ值约为0．7。已知向日葵的种子内储存大量的脂质，当种子萌发时脂质被用来进行呼吸作用，随后种子发芽，脂质逐渐被消耗，此时幼苗也逐渐长大变绿。若干天后，在室外播种向日葵幼苗，其细胞的RQ值是 A．大于0．7接近1 B．小于0．7接近0 C．由0．7逐渐变小，但不会接近0 D．不会有变
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| 5. 难度：中等 | |
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下列是四幅关于光合作用和细胞呼吸的图，有关叙述中正确的是
A．甲图中氧气浓度为a时，无氧呼吸与有氧呼吸的强度相同 B．乙图中如果再提高CO2浓度，则b点一定上移 C．丙图中，温度为t4℃时，植物净光合作用最大 D．丁图代表两类色素的吸收光谱，则e代表类胡萝素
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| 6. 难度：中等 | |
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以下有关实验操作和应用的说法，正确的是 A. 可通过溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄来检验酵母细菌细胞呼吸时CO2的产生 B. 光合色素的提取与分离实验中使用70%的乙醇来提取色素 C. 观察植物细胞有丝分裂实验的步骤依次为：解离→漂洗→染色→压片 D. 甘蔗组织中含糖量高，且颜色接近于白色，故可用于还原糖的鉴定实验
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| 7. 难度：简单 | |
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某三十九肽中共有丙氨酸4个，现去掉其中的丙氨酸得到4条长短不等的肽链，如下图所示。下列对新生的4条肽链的叙述，错误的是
A．氧原子数目共减少1 B．氨基和羧基分别增加3个 C．肽键数目共减少了8个 D．如果新生的4条肽链总共有5个羧基，那么其中必有1个羧基在—R上
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| 8. 难度：中等 | |
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用差速离心法分离出某动物细胞的三种细胞器，经测定其中三种有机物的含量如下图所示。以下有关说法正确的是
A．细胞器甲是线粒体，有氧呼吸时葡萄糖进入其中被彻底氧化分解 B．细胞器乙只含有蛋白质和脂质，肯定与分泌蛋白的加工和分泌有关 C．若细胞器丙不断从内质网上脱落下来，将直接影响分泌蛋白的合成 D．醋酸杆菌细胞与此细胞共有的细胞器可能有甲和丙
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| 9. 难度：中等 | |
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BrdU（5—嗅尿嘧啶脱氧核苷）能代替胸腺嘧啶脱氧核苷掺入到新合成的DNA链中。若用姬姆萨染料染色，在染色单体中，DNA只有一条单链掺有BrdU则着色深；DNA的两条单链都掺有BrdU则着色浅。将植物根尖分生组织放在含有BrdU的培养液中培养一段时间，取出根尖并用姬姆萨染料染色，用显微镜观察染色体的染色单体的颜色差异。下列相关叙述不正确的是 A．第一次分裂中期，每条染色体的染色单体均着色深 B．第二次分裂中期，每条染色体的染色单体着色均一样 C．第一次分裂后期，每条染色体的DNA均有1条链含有BrdU D．第二次分裂后期，每条染色体的DNA均有1条或2条链含有BrdU
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| 10. 难度：简单 | |
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图甲是一个基因型为AaBb的精原细胞在减数分裂过程中产生的两个次级精母细胞，图乙表示有丝分裂和减数分裂不同时期的染色体与核DNA数目比（K）的变化关系。下列说法正确的是
A．图甲细胞所示的变异类型均发生在减数第二次分裂的后期 B．图乙CD，EF段均可发生卵原细胞减数分裂的不均等分裂 C．图甲中左图细胞对应图乙的AB段的某一时期 D．若图乙表示有丝分裂过程中K的变化，则纺锤体、染色体和细胞板都可出现在CD段
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| 11. 难度：中等 | |
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Fabry病是一种遗传性代谢缺陷病，由编码α–半乳糖苷酶A的基因突变所致。下图是该病的某个家系的遗传系谱图，通过基因测序已知该家系中表现正常的男性不携带致病基因。下列相关叙述正确的是
A．该病可通过测定α–半乳糖苷酶A的活性进行初步诊断 B．该病属于常染色体隐性遗传病 C．系谱图中Ⅱ-3和Ⅲ-3一定是该病致病基因的携带者 D．Ⅲ-3与一正常男性婚配通过遗传咨询不能杜绝该遗传病的发生
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| 12. 难度：简单 | |
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某相对封闭的山区，有一种发病率极高的遗传病，该病受一对等位基因A、a控制。调查时发现：双亲均为患者的多个家庭中，后代的男女比例约为1：1，其中女性均为患者，男性中患者约占3/4。下列分析中错误的是 A. 该遗传病为伴X染色体显性遗传病 B. 该调查群体中A的基因频率约为75% C. 正常女性的儿子都不会患该遗传病 D. 在患病的母亲中约有1/2为杂合子
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| 13. 难度：简单 | |
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科学家用含15N的硝酸盐作为标记物浸泡蚕豆幼苗，并追踪蚕
A．BC阶段结束之后DNA含量才增加一倍 B．2～17．3 h期间，DNA分子可处于解旋状态 C．核糖体、高尔基体、线粒体、叶绿体在2～17．3 h期间活动旺盛 D．非等位基因的自由组合可发生在17．3～19．3 h
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| 14. 难度：简单 | |
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下列关于探索核酸是遗传物质实验的相关叙述，正确的是 A．活体细菌转化实验证明了DNA是肺炎双球菌的“转化因子” B．R型菌转化为S型菌这种可遗传变异的来源是基因突变 C．噬菌体侵染细菌实验中搅拌可使细菌外的噬菌体与细菌分离 D．烟草花叶病毒的感染和重建实验证明了含RNA的生物中，RNA是遗传物质
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| 15. 难度：中等 | |
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果蝇翅型受常染色体的一对等位基因控制，雌果蝇只能表现为长翅，雄果蝇既可以表现长翅，也可表现为短翅。现用两只长翅果蝇杂交，F1雄果蝇中，长翅：短翅=3:1，让F1长翅果蝇随机交 A．1/12 B．1/8 C．1/24 D．1/16
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| 16. 难度：中等 | |
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考虑男子的26对等位基因，在无交叉互换时 A．一个精原细胞产生两个相同精子的概 B．某男子经减数分裂最多可以产生226种不同的精子 C．经过减数分裂产生的精子,只含有一个染色体组 D．细胞的全套染色体中有23条通过儿子传给孙女
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| 17. 难度：中等 | |
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如图是动物精子形成过程中发生交叉互换的模式图，下列说法正确的是
A．若分裂时3和4不分离，则产生的精细胞中有一半染色体数目正常 B．在正常情况下，该细胞能产生4种类型的精细胞 C．若在复制 D．图中基因N和n的分离只发生在减数第一次分裂后期
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| 18. 难度：中等 | |
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果蝇圆眼基因（A）对棒眼基因（a）为显性，位于X染色体上，灰身（B）对黑身（b）为显性，位于常染色体上，现有一只圆眼灰身果蝇与一只棒眼灰身果蝇交配，F1代的雄果蝇中约有1/8为棒眼黑身，下列叙述错误的是 A. 亲本雌果蝇的基因型是BbXAXa B. 亲本产生的配子中含Xa的配子占1/2 C. F1代出现灰身雄果蝇的概率为3/16 D. 棒眼黑身雌果蝇能形成bbXaXa类型的次级卵母细胞
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| 19. 难度：简单 | |
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下列有关细胞生命历程的叙述中，正确的是 A．将经处理后的胚胎干细胞，移植到因胰岛受损而患糖尿病的小白鼠体内后，该鼠血糖浓度趋近正常, 该过程体现了胚胎干细胞的全能性 B．健康人年老后黑色素细胞因缺乏酪氨酸酶将导致头发变白 C．人体神经元与肌细胞的差异与所含蛋白质种类完全不同有关 D．细胞不同生命历程中蛋白质种类差异与核基因选择表达有关
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| 20. 难度：中等 | |
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下列关于孟德尔发现分离定律过程的叙述中，正确的是 A．进行人工杂交时，必须在豌豆花未成熟前除尽母本的雌蕊 B．假设的核心是：F1产生了数量相等的带有不同遗传因子的两种配子 C．孟德尔依据减数分裂的相关原理进行“演绎推理”的过程 D．多组相对性状的杂交试验，F2的性状分离比均接近3：1，以验证其假设
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| 21. 难度：中等 | |
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近年来英国议会下院通过一项历史性法案，允许以医学手段培育“三亲婴儿”。三亲婴儿的培育过程可选用如下技术路线。据图分析，下列叙述正确的是
A．图示精子识别卵母细胞时信号分子通过组织液传递完成 B．三亲婴儿的核DNA来自三个亲本，则其核DNA数量多于正常人 C．精子游向卵细胞所需的能量来自线粒体 D．三亲婴儿技术可避免母亲的线粒体遗传病基因传递给后代
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| 22. 难度：中等 | |
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下列关于遗传的几项计算中，错误的是 A. N对基因均杂合（基因间均独立遗传）的个体自交后代中杂合子出现的概率为1/2n B. Aa（亲本）连续自交5代（每代均去除aa）后,则子5代中Aa出现的概率为2/33 C. Aa（亲本）连续自交，Fn中纯合子的比例比上一代增加了（1/2）n-1． D. Aa（亲本）连续自交并淘汰隐性个体与自由交配并淘汰隐形个体，在第N代杂合子所占的比例相比，连续自交并淘汰隐性个体的杂合子比例较低
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| 23. 难度：中等 | |
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哺乳动物胚胎发育时从受精卵到桑椹胚阶段进行卵裂（卵裂期）。下列有关叙述正确的是 A．卵裂期细胞在分裂期，因DNA高度螺旋化，不进行蛋白质的合成 B．卵裂期细胞染色体与DNA数量比的变化发生于间期和末期 C．卵裂期细胞在分裂后期染色体组加倍，核DNA数不变 D．卵裂期细胞在分裂末期细胞板的出现与细胞质分裂有关
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| 24. 难度：简单 | |
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研究发现，直肠癌患者体内存在癌细胞和肿瘤干细胞。用姜黄素治疗，会引起癌细胞内BAX等凋亡蛋白高表达，诱发癌细胞凋亡；而肿瘤干细胞因膜上具有高水平的ABCG2蛋白，能有效排出姜黄素，从而逃避凋亡，并增殖分化形成癌细胞。下列说法错误的是 A．癌细胞和肿瘤干细胞都具有细胞周期，且癌细胞细胞周期比正常细胞的细胞周期较短 B．肿瘤干细胞的增殖及姜黄素的排出都需要消耗ATP C．用凋亡蛋白BAX饲喂患癌鼠，可诱导癌细胞凋亡，有效治疗癌症 D．癌细胞可产生促进血管生长的因子个
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| 25. 难度：中等 | |
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已知某一动物种群中仅有Aabb和AAbb两种类型的个体（aa的体在胚胎期致死），两对性状遵循基因的自由组合定律，Aabb：AAbb=1：1，且该种群中雌雄个体比例为1：1，个体间可以自由交配。则该种群自由交配产生的成活子代中能稳定遗传的个体所占比例是 A．5/8 B．3/5 C．1/4 D．3/4
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| 26. 难度：中等 | |
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将一定数量的生长良好的盆栽植物移入密闭的温室中栽培，栽培期间利用自
（1）如果图甲细胞是低等植物细胞，则图中还应该有的细胞器是 ，与肺炎双球菌共有的细胞器是 。 （2）若将图甲细胞组成的组织块放在含有 3H 标记的腺嘌呤脱氧核苷酸的营养液中进行植物组织培养，保温数小时后测定，发现 [填编号]结构中有放射性存在。 （3）高等植物细胞间的信息交流可通过 进行，细胞壁的形成与细胞器 有关。 （4）图乙中，与 BC 段相比，CD 段上升缓慢的原因是 ，DE阶段曲线下降的原因是 。 （5）由图乙可知该植物长期在该密闭温室中能否正常生长? 。（能/不能/无法判断） （6）在 E点敞开棚顶后光合作用速率的变化如何？ （变大／变小/不变/无法判断）。 （7）现已从该植物的叶绿体中提取出色素，并层析分离后得到 4 条色素带 （如图）。如果在色素提取过
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| 27. 难度：中等 | |
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下图1为某二倍体生物个体（基因型为EeFf）细胞分裂一个时期的示意图（仅示部分染色体）；图2表示细胞分裂的不同时期每条染色体上DNA含量的变化；图3中细胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的。请回答下列问题：
（1）图1中细胞分裂的方式和时期是 ；图1细胞中染色体上所示基因E和e产生的变异途径是 。 （2）此生物进行减数分裂，产生了Eef的配子，其原因最可能是 ，其余配子的基因型是 。 （3）图2中AB段形成的原因是 ；图2CD段变化会导致图 （4）若某细胞属于图3中类型c，取自精巢，没有同源染色体，那么该细胞的名称是 ；在图3 的5种细胞类型中，一定具有同源染色体的细胞类型有 （用图3中字母表示）；若图3中类型b、d、e的细胞属于同一次减数分裂，那么三者出现的先后顺序是 。 （5）此生物卵母细胞分裂一般停留在减数第一次分裂中期，待精子进入卵细胞后完成后续过程。细胞松弛素B能阻滞细胞分裂而导致染色体数加倍，可用于诱导三倍体。现有3组实验：I用细胞松弛素B阻滞卵母细胞的减数第一次分裂,II用细胞松弛素B阻滞减数第二次分裂,III用细胞松弛素B阻滞受精卵的第一次卵裂。请预测三倍体出现率最低的是阻滞 。
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| 28. 难度：困难 | |
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I、某种鸟类羽毛的颜色由等位基因A和a控制，且A基因越多，黑色素越多；等位基因B和b控制色素的分布，两对基因均位于常染色体上。研究者进行了下图所示的杂交实验，下列有关叙述错误的是
（1）亲本基因型分别为 和 。 （2）F2 纯白，基因型比是 。 （3）能使色素分散形成斑点的基因型是 。 （4）F2黑色斑点中杂合子所占比例为 。 II、如图是某家庭的系谱图，其中白化病相关基因用A、a表示，红绿色盲相关基因用B、b表示，据图回答
（1）8号个体的基因型是 ，5号个体为杂合子的概率是 。 （2）若9号个体与12号个体结婚，属于近亲婚配，此行为违反婚姻法，预测他们生一个同时患两种病的孩子的概率是 。如果不考虑白化病，他们 （填“能”或“不能”）生出患红绿色盲的女孩。 （3）遗传病患者的体细胞中 （填“一定”或“不一定”）含有致病基因。
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| 29. 难度：困难 | |
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普通酵母菌直接利用淀粉的能力很弱，有人将地衣芽孢杆菌的α-淀粉酶基因转入酵母菌中，经筛选得到了可高效利用淀粉的工程酵母菌菌种（过程如图所示）
（1）图1中,为达到筛选目的,平板内的固体培养基应以 作为唯一碳源。②、③过程需重复几次,目的是 。 （2）某同学尝试过程③的操作,其中一个平板经培养后的菌落分布如下图所示。该同学的接种方法是 ；根据平板菌落分布情况，请分析该同学存在的操作失误 。通过统计平板上的菌落数，能推测出样品中大约含有多少活菌，为了保证结果准确，一般选择菌落数在
（3）以淀粉为原料,用工程酵母菌和普通酵母菌在相同的适宜条件下密闭发酵,工程酵母菌发酵罐需要先排气,其原因是 。 （4）上述工程酵母菌培养过程中，有关操作正确的是 。 A．玻璃刮刀用火焰灼烧进行灭菌 B．培养基分装到培养皿后进行灭菌 C．倒平板和取菌液都必须在酒精灯火焰旁进行 D．获得的菌种如果需要保存，可置于37℃恒温保存
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