| 1. 难度：中等 | |
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最终证明孟德尔“对分离现象和自由组合现象的假设性解释”正确的实验是 A.豌豆的杂交实验 B.豌豆的自交实验 C.豌豆的测交实验 D.豌豆的反交实验
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| 2. 难度：简单 | |
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下列各组性状中，属于相对性状的是 A．兔的长毛和短毛 B．玉米的黄粒与圆粒 C．鸡的长腿和毛腿 D．马的白毛和羊的黑毛
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| 3. 难度：中等 | |
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孟德尔的两队相对性状的遗传实验中，具有1：1：1：1比例的是（ ） ①F1产生配子的类型比例 ②F2表现型比例 ③F1测交后代类型比例 ④F1表现型比例 ⑤F2基因型比例 A. ②④ B. ①③ C. ④⑤ D. ②⑤
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| 4. 难度：简单 | |
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下列杂交组合属于测交的是 A. EeFfGg×EeFfGg B. eeffgg×EeFfGg C. eeffGg×EeFfGg D. EeFfGg×eeFfGg
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| 5. 难度：简单 | |
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卷舌（A）对不卷舌（a）为显性，某三口之家中，母亲及其独生女儿不能卷舌，则该女孩的母亲和父亲的基因型分别为:（ ） A．aa和AA B．AA和aa C．aa和Aa D．Aa和aa
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| 6. 难度：中等 | |
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四分体是指 A．细胞核中含有四条染色体 B．细胞核中含有四条同源染色体 C．每对同源染色体含有四条染色体 D．联会后同源染色体中四条染色单体的总称
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| 7. 难度：中等 | |
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下列关于同源染色体的叙述中正确的是 A．同时来自父方或母方的两条染色体 B．分别来自父方或母方的两条染色体 C．减数分裂过程中联会配对的两条染色体 D．大小形状完全相同的两条染色体
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| 8. 难度：简单 | |
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性染色体存在于 A. 体细胞 B. 精子 C. 初级精母细胞 D. 以上都有
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| 9. 难度：简单 | |
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下列属于等位基因的是 A. A与b B. B与b C. E与E D. f与f
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| 10. 难度：简单 | |
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基因的分离，基因的自由组合发生的时期分别是 A．均发生在有丝分裂后期 B．减数分裂第一次分裂前期，减数分裂第一次分裂后期 C．均发生在减数分裂第一次分裂后期 D．减数分裂第二次分裂后期，减数分裂第一次分裂后期
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| 11. 难度：中等 | |
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与一般的有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体变化的最显著特点是( ) A．染色体进行复制B．同源染色体进行联会 C．有纺锤体形成D．着丝点分开
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| 12. 难度：中等 | |
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基因型为Bb的动物，在其精子形成过程中，基因B与B的分离、b与b的分离以及B与b的分离，分别发生在 ①精原细胞形成初级精母细胞 ②初级精母细胞形成次级精母细胞 ③次级精母细胞形成精细胞 ④精细胞变形成为精子 A. ③③② B. ①②③ C. ②②② D. ②③④
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| 13. 难度：中等 | |
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人体细胞中含有同源染色体的是 A．精细胞 B．卵细胞 C．口腔上皮细胞 D．极体
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| 14. 难度：中等 | |
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下列关于受精作用的叙述中，不正确的是 A．受精时，精子整个进入卵细胞，精子和卵细胞的染色体会合在一起 B．受精作用中卵细胞和精子的随机结合，使后代呈现多样性，有利于适应不同的环境 C．受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方 D．受精作用和减数分裂对于维持生物前后代体细胞中染色体数目恒定具有重要意义
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| 15. 难度：简单 | |
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在下图中，能表示人的精细胞在形成过程中染色体数目变化的曲线图分别是
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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| 16. 难度：简单 | |
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某哺乳动物卵巢中的10个卵原细胞，经减数分裂所形成的卵细胞和极体的个数分别是 A. 10和10B. 10和40C. 40和120D. 10和30
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| 17. 难度：简单 | |
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染色体的交叉互换发生在（ ） A．所有同源染色体间 B．姐妹染色单体间 C．四分体的非姐妹染色单体之间 D．非同源染色体间
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| 18. 难度：中等 | |
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某动物的基因型为AaBb，这两对基因独立遗传，若它的一个卵原细胞经减数分裂后产生的四个子细胞中，卵细胞的基因型为AB，那么另外3个子细胞的基因型分别是 A．Ab、aB、ab B．AB、ab、ab C．ab、AB、AB D．AB、AB、AB
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| 19. 难度：简单 | |
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某动物处在减数第二次分裂后期的细胞中含有36条染色体，该物种体细胞中含染色体数为 A.18条 B.36条 C.54条 D.72条
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| 20. 难度：简单 | |
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与细胞有丝分裂过程相比较，减数分裂过程特有的是 A．染色质形成染色体 B．DNA复制1次 C．出现四分体 D．着丝粒分裂
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| 21. 难度：中等 | |
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将基因定位于染色体上的科学家是（ ） A．沃森和克里克 B．孟德尔 C．摩尔根 D．格里菲斯
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| 22. 难度：中等 | |
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若双链DNA分子一条链中A∶T∶C∶G=1∶2∶3∶4，则另一条链相应的碱基比是： A．1∶2∶3∶4 B．4∶3∶2∶1 C．1∶1∶1∶1 D．2∶1∶4∶3
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| 23. 难度：中等 | |
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DNA分子结构具有多样性的主要原因是： A．由4种脱氧核苷酸组成 B．分子量很大 C．具有双螺旋结构 D．碱基对序列千变万化
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| 24. 难度：中等 | |
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关于人类红绿色盲的遗传，下列预测中正确的是： A．父亲色盲，女儿一定是色盲 B．母亲色盲，儿子一定是色盲 C．祖父母都是色盲，孙子一定是色盲 D．外祖父母都是色盲，外孙
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| 25. 难度：中等 | |
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在下列遗传系谱中，一定是常染色体上隐性基因决定的遗传病的遗传系谱是（图中阴影者表示患者） A.
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| 26. 难度：简单 | |
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密码子存在于下列那种结构上 A. DNA分子 B. mRNA分子 C. tRNA分子 D. 多肽链
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| 27. 难度：中等 | |
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tRNA的中文名称是 A．信使RNA B．转运RNA C．核糖体RNA D．双链RNA
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| 28. 难度：中等 | |
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在肺炎双球菌的转化实验中，R型细菌转化成S型细菌的转化因子是 A. 荚膜 B. 蛋白质 C. R型细菌的DNA D. S型细菌的DNA
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| 29. 难度：简单 | |
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在DNA中，A和T之间形成氢键的个数是 A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
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| 30. 难度：简单 | |
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杂交育种是改良作物品种的常用方法，它所依据的主要遗传学原理是 A. 染色体数目变异 B. 基因重组 C. 染色体结构变异 D. 基因突变
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| 31. 难度：简单 | |
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培育转基因抗虫棉，采用的方法是 A. 诱变育种 B. 杂交育种 C. 基因工程 D. 单倍体育种
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| 32. 难度：简单 | |
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如图有关工具酶功能的叙述中，不正确的是
A. 切断a处的酶为限制性内切酶 B. 连接a处的酶为DNA连接酶 C. 切断b处的酶为解旋酶 D. 连接b处的酶为RNA聚合
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| 33. 难度：简单 | |
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如图为一色盲家系谱图，若其中1号与2号个体婚配，则后代患病概率是
A. 1/2 B. 1/4 C. 1/3 D. 1/8
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| 34. 难度：简单 | |
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育种专家用辐射方法处理大豆，培育成了“黑农五号”等大豆品种，产量提高了16%，含油量比原来的品种提高了2.5%，这种育种方法的原理是 A. 基因重组 B. 染色体结构变异 C. 基因突变 D. 染色体数目变异
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| 35. 难度：中等 | |
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在噬菌体侵染细菌的实验中，下列对噬菌体蛋白质外壳合成的描述，正确的是（ ） A．氨基酸原料和酶来自噬菌体 B．氨基酸原料和酶来自细菌 C．氨基酸原料来自细菌，酶来自噬菌体 D．氨基酸原料来自噬菌体，酶来自细菌
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| 36. 难度：中等 | |
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关于基因工程的操作步骤，正确的是 ①将目的基因导入受体细胞 ②目的基因与运载体结合 ③提取目的基因 ④目的基因的检测与鉴定 A. ③①②④ B. ②③①④ C. ①③④② D. ③②①④
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| 37. 难度：中等 | |
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目前普遍认为DNA分子的空间结构是 A．单螺旋结构 B．双螺旋结构 C．三螺旋结构 D．直线型结构
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| 38. 难度：中等 | |
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以DNA的一条链“…﹣A﹣T﹣C﹣…”为模板，经复制后的子链是（ ） A．…﹣T﹣A﹣G﹣… B．…﹣U﹣A﹣G﹣… C．…﹣T﹣A﹣C﹣… D．…﹣T﹣U﹣G﹣…
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| 39. 难度：简单 | |
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生物体的性状是由基因控制的。基因是指 A. 1条染色体 B. 1个DNA分子 C. DNA分子的一条链 D. 有遗传效应的DNA片段
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| 40. 难度：中等 | |
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某转运RNA的反密码子为UAC，它所转运的氨基酸是： A．缬氨酸（GUA） B．组氨酸（CAU） C．酪氨酸（UAC） D．甲硫氨酸（AUG）
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| 41. 难度：简单 | |
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在遗传信息的传递过程中，以DNA的一条链为模板合成信使RNA的过程称为 A．逆转录 B．转录 C．复制 D．翻译
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| 42. 难度：简单 | |
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果蝇的长翅和残翅是由一对等位基因V和v控制的，果蝇的正常发育是在20℃～25℃条件下完成。将果绳培养在25℃以上的条件下，残翅果蝇的后代（F1）会出现长翅性状，此现象可以解释为 A. 环境因素可以引起基因突变 B. 环境因素可以引起基因重组 C. 表现型是基因型与环境因素共同作用的结果 D. 环境因素可以引起染色体变异
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| 43. 难度：中等 | |
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若一对夫妇所生育子女中，性状差异很多，这种变异主要来自 A．基因突变 B．基因重组 C．环境影响 D．染色体变异
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| 44. 难度：中等 | |
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下列哪种情况能产生新的基因 A．基因的重新组合 B．基因突变 C．染色体数目的变异 D．基因分离
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| 45. 难度：中等 | |
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以下关于基因突变的叙述，正确的是 A．基因突变只发生在生殖细胞的形成过程中 B．基因突变总是有利的，为生物进化提供原材料 C．运用基因突变原理，人们进行杂交育种、基因工程育种 D．显性基因可以突变成隐性基因，隐性基因也可以突变成显性基因
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| 46. 难度：中等 | |
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如图所示的细胞可能是（ ）
A. 极体 B. 次级卵母细胞 C. 初级精母细胞 D. 次级精母细胞
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| 47. 难度：中等 | |
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如图为鼠的毛色(黑色和白色)遗传图解，已知6号个体是一只雌性鼠。下列说法正确的是
A. 7号鼠为杂合子的几率是2/3 B. 鼠的黑色为显性性状 C. 鼠的白色是显性性状 D. 6号鼠是杂合子
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| 48. 难度：中等 | |
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下列关于DNA分子和染色体数目的叙述中，正确的是 A．有丝分裂间期细胞中染色体数目因DNA复制而加倍 B．有丝分裂后期细胞中DNA分子数目因染色体着丝点分裂而加倍 C．减数第一次分裂后细胞中染色体数目因同源染色体分离而减半 D．减数第二次分裂过程中细胞中染色体与DNA分子数目始终不变
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| 49. 难度：简单 | |
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下列对一个四分体的叙述，不正确的是： A. 有两对同源染色体 B. 有四个DNA分子 C. 有四条染色单体 D. 有四条染色体
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| 50. 难度：简单 | |
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下列关于基因和染色体关系的叙述，正确的是( ) A. 基因全部在染色体上 B. 一条染色体上有一个基因 C. 基因在染色体上呈线性排列 D. 染色体是由DNA与蛋白质组成
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| 51. 难度：中等 | |
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下列有关变异的说法正确的是（ ） A. 染色体中DNA的一个碱基缺失不属于染色体结构变异，可能是基因突变 B. 染色体变异、基因突变均可以用光学显微镜直接观察 C. 同源染色体上非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组 D. 秋水仙素诱导多倍体形成的原因是促进染色单体分离使染色体增倍
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| 52. 难度：中等 | |
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下列说法不属于基因突变特点的是（ ） A．突变是不定向的 B．突变后性状一般对生物有利 C．突变频率一般较低 D．突变是随机的
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| 53. 难度：简单 | |
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肯定不是密码子的是（ ） A. AAA B. GTA C. UUU D. GUT
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| 54. 难度：简单 | |
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下列有关真核生物基因的叙述，错误的是（ ） A. 基因的碱基有A、T、C、G、U5种 B. 基因是有遗传效应的DNA片段 C. 一个DNA分子上有多个基因 D. 染色体是基因的唯一载体
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| 55. 难度：中等 | |
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科学家通过诱变育种方法可培育出具有优良性状的新品种，如（ ） A. 杂交水稻 B. 转基因抗虫棉 C. 太空甜椒 D. 高产量青霉素菌株的育成
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| 56. 难度：中等 | |
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下表为三种生物不同时期细胞中染色体、染色单体和四分体数目，据表回答第56~60题：
1.在黑麦一列数字中，①应填写的数字是 A. 14 B. 7 C. 28 D. 21 2.在豚鼠一列数字中，②应填写的数字是 A. 16 B. 32 C. 64 D. 128 3.如果人的细胞中一条染色体中的两条姐妹染色单体在一次有丝分裂过程中没有分离，则该次分裂结束后产生的2个子细胞核内具有的染色体数分别为 A. 46和48 B. 22和24 C. 45和47 D. 93和91 4.下列表述属于等位基因的是 A. D和T B. D和d C. D和D D. d和d 5.下列四个杂交组合中，理论上，子代中能出现3﹕1的性状分离比的是 A. Aa × Aa B. AA × Aa C. Aa × aa D. AA × aa
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| 57. 难度：困难 | |
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如图①～⑤列举了五种育种方法，请回答相关问题：
1.①属于以下哪种育种方法 A. 杂交育种 B. 单倍体育种 C. 多倍体育种 D. 诱变育种 2.第④种育种方法的原理是 A. 基因重组 B. 染色体结构变异 C. 基因突变 D. 染色体数目变异 3.能体现细胞具全能性的是方法 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 4.培育转基因抗虫棉，采用的方法是 A. ① B. ② C. ③ D. ⑤ 5.基因工程操作中使用的“基因剪刀”是限制酶。一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列，并在特定的切点上切割DNA分子．这体现了酶（ ） A. 具有多样性 B. 具有高效性 C. 作用条件较温和 D. 具有专一性
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