1. 难度:中等 | |
集合M={y|y=2x,x∈R},N={y|y=x2,x∈R},则M∩N为( ) A.{2,4} B.M C.N D.{(2,4),(4,16)} |
2. 难度:中等 | |
![]() A. ![]() B. ![]() C. ![]() D.2 ![]() |
3. 难度:中等 | |
空间中直线与平面的位置关系有且只有( ) A.直线在平面内 B.直线与平面相交 C.直线与平面平行 D.直线在平面内或直线与平面相交或直线与平面平行 |
4. 难度:中等 | |
长方体的一个顶点上三条棱长为3、4、5,且它的八个顶点都在一个球面上,这个球的表面积是( ) A.20 ![]() B.25 ![]() C.50π D.200π |
5. 难度:中等 | |
直线x=1的倾斜角和斜率分别是( ) A.45°,1 B.135°,-1 C.90°,不存在 D.180°,不存在 |
6. 难度:中等 | |
若P(2,-1)为圆(x-1)2+y2=25的弦AB的中点,则直线AB的方程是( ) A.x-y-3=0 B.2x+y-3=0 C.x+y-1=0 D.2x-y-5=0 |
7. 难度:中等 | |
如果奇函数f(x)在区间[3,7]上是增函数且最小值为5,那么f(x)在区间[-7,-3]上是( ) A.增函数且最小值为-5 B.增函数且最大值为-5 C.减函数且最小值为-5 D.减函数且最大值为-5 |
8. 难度:中等 | |
某学生离家去学校,由于怕迟到,所以一开始就跑步,等跑累了再走余下的路程. 在如图中纵轴表示离学校的距离,横轴表示出发后的时间,则如图中的四个图形中较符合该学生走法的是( ) A. ![]() B. ![]() C. ![]() D. ![]() |
9. 难度:中等 | |
设点P在x轴上,它到P1(0,![]() A.(0,1,0)或(0,0,1) B.(0,-1,0)或(0,0,-1) C.(1,0,0)或(-1,0,0) D.(0,-1,0)或(0,0,1) |
10. 难度:中等 | |
已知![]() A.2b>2a>2c B.2a>2b>2c C.2c>2b>2a D.2c>2a>2b |
11. 难度:中等 | |
下列说法的正确的是( ) A.经过定点P(x,y)的直线都可以用方程y-y=k(x-x)表示 B.经过定点A(0,b)的直线都可以用方程y=kx+b表示 C.不经过原点的直线都可以用方程 ![]() D.经过任意两个不同的点P1(x1,y1)、P2(x2,y2)的直线都可以用方程(y-y1)(x2-x1)=(x-x1)(y2-y1)表示 |
12. 难度:中等 | |
有四个幂函数:①f(x)=x-1,②f(x)=x-2,③f(x)=x3,④f(x)=![]() A.① B.② C.③ D.④ |
13. 难度:中等 | |
已知圆的半径为2,圆心在x轴的正半轴上,且圆与直线3x+4y+4=0相切,则圆的标准方程是 . |
14. 难度:中等 | |
用“二分法”求方程x3-2x-5=0,在区间[2,3]内的实根,取区间中点为x=2.5,那么下一个有根的区间是 . |
15. 难度:中等 | |
图(1)为长方体积木块堆成的几何体的三视图,此几何体共由 块木块堆成;图(2)中的三视图表示的实物为 .![]() |
16. 难度:中等 | |
函数![]() |
17. 难度:中等 | |
将一张坐标纸折叠一次,使点(0,2)与点(4,0)重合,且点(7,3)与点(m,n)重合,则m+n的值是 . |
18. 难度:中等 | |
(1) 计算:![]() (2)已知简单组合体如图,试画出它的三视图(尺寸不作严格要求) ![]() |
19. 难度:中等 | |
已知函数y=f(x)的图象如图,f(-![]() ![]() |
20. 难度:中等 | |
养路处建造圆锥形仓库用于贮藏食盐(供融化高速公路上的积雪之用),已建的仓库的底面直径为12m,高4m,养路处拟建一个更大的圆锥形仓库,以存放更多食盐,现有两种方案:一是新建的仓库的底面直径比原来大4m(高不变);二是高度增加4m(底面直径不变) (1)分别计算按这两种方案所建的仓库的体积; (2)分别计算按这两种方案所建的仓库的表面积; (3)哪个方案更经济些? |
21. 难度:中等 | |
如图,圆C:x2+y2-2x-8=0内有一点P(2,2),过点p作直线l交圆于A,B两点. (1)当直线l经过圆心C时,求直线l的方程; (2)当弦AB被点P平分时,写出直线l方程; (3)当直线l倾斜角为45°时,求△ABC的面积. ![]() |
22. 难度:中等 | |
已知斜三棱柱ABC-A1B1C1的侧面BB1C1C是边长为2的菱形,∠B1BC=60°,侧面BB1C1C⊥底面ABC,∠ABC=90°,二面角A-B1B-C为30°. (1)求证:AC⊥平面BB1C1C; (2)求AB1与平面BB1C1C所成角的正切值. ![]() |