1. 难度:中等 | |
A=15,A=-A+5,最后A的值为( ) A.-10 B.25 C.15 D.无意义 |
2. 难度:中等 | |
椭圆的焦距为( ) A. B.4 C. D.5 |
3. 难度:中等 | |
设a是甲抛掷一枚骰子得到的点数,则方程x2+ax+2=0有两个不相等的实数根的概率为( ) A. B. C. D. |
4. 难度:中等 | |
从分别写有A、B、C、D、E的五张卡片中任取两张,这两张卡片的字母顺序恰好相邻的概率是( ) A. B. C. D. |
5. 难度:中等 | |
椭圆=1上一点P与椭圆的两个焦点F1,F2的连线互相垂直,则△PF1F2的面积为( ) A.20 B.22 C.24 D.28 |
6. 难度:中等 | |
椭圆上一点M到焦点F1的距离为2,N是MF1的中点,O是椭圆中心,则|ON|的值是( ) A.2 B.4 C.8 D. |
7. 难度:中等 | |
用秦九韶算法计算多项式f(x)=12+35x-8x2+79x3+6x4+5x5+3x6在x=-4时的值时,V3的值为( ) A.-845 B.220 C.-57 D.34 |
8. 难度:中等 | |
在样本的频率分布直方图中,共有11个小长方形,若中间一个长方形的面积等于其他十个小长方形面积的和的,且样本容量是160,则中间一组的频数为( ) A.32 B.0.2 C.40 D.0.25 |
9. 难度:中等 | |
ABCD为长方形,AB=2,BC=1,O为AB的中点,在长方形ABCD内随机取一点,取到的点到O的距离大于1的概率为( ) A. B. C. D. |
10. 难度:中等 | |
若a,b,c是△ABC的三边,直线ax+by+c=0与圆x2+y2=1相离,则△ABC一定是( ) A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等边三角形 |
11. 难度:中等 | |
椭圆的一个焦点是F2(2,0),离心率,则椭圆的标准方程是 . |
12. 难度:中等 | |
一个均匀小正方体的6个面中,三个面上标以数0,两个面上标以数1,一个面上标以数2.将这个小正方体抛掷2次,则向上的数之和为2的概率是 .(答案用分数表示) |
13. 难度:中等 | |
右边程序运行后输出的结果为 . |
14. 难度:中等 | |
已知圆O:x2+y2=5和点A(1,2),则过A且与圆O相切的直线与两坐标轴围成的三角形的面积= . |
15. 难度:中等 | |
求适合下列条件的椭圆的标准方程; (1)焦点在x轴上,焦距等于4,并且经过点; (2)长轴是短轴的3倍,且经过点P(3,0). |
16. 难度:中等 | |||||||||||||
某中学共有学生2000人,各年级男,女生人数如下表:
(1)现用分层抽样的方法在全校抽取48名学生,问应在高三年级抽取多少名? (2)已知y≥245,z≥245,求高三年级中女生比男生多的概率. |
17. 难度:中等 | |
某校从参加高二年级学业水平测试的学生中抽出80名学生,其数学成绩(均为整数)的频率分布直方图如图所示. (Ⅰ)估计这次测试数学成绩的平均分; (Ⅱ)假设在[90,100]段的学生的数学成绩都不相同,且都在94分以上,现用简单随机抽样的方法,从95,96,97,98,99,100这6个数中任取2个数,求这两个数恰好是在80个样本学生中位于[90,100]段的两个学生的数学成绩的概率. |
18. 难度:中等 | |
已知椭圆4x2+y2=1及直线y=x+m. (1)当m为何值时,直线与椭圆有公共点? (2)若直线被椭圆截得的弦长为,求直线的方程. |
19. 难度:中等 | |||||||||||
变量x,y有如下观测数据:
(2)求出x与y的回归方程; (3)根据回归直线方程,预测y=20时x的值. |
20. 难度:中等 | |
已知定点A(-2,0),动点B是圆F:(x-2)2+y2=64(F为圆心)上一点,线段AB的垂直平分线交BF于P. (I)求动点P的轨迹方程; (II)是否存在过点E(0,-4)的直线l交P点的轨迹于点R,T,且满足(O为原点).若存在,求直线l的方程;若不存在,请说明理由. |