1. 难度:中等 | |
设集合U={0,1,2,3,4,5},集合M={0,3,5},N={1,4,5},则M∩(∁UN)=( ) A.{5} B.{0,3} C.{0,2,3,5} D.{0,1,3,4,5} |
2. 难度:中等 | |
下列四组函数,表示同一函数的是( ) A.f(x)=,g(x)= B.f(x)=x,g(x)= C.f(x)=lnx2,g(x)=2ln D.f(x)=logaax(0<a≠1),g(x)= |
3. 难度:中等 | |
函数的定义域为( ) A.[-1,3) B.(-1,3) C.(-1,3] D.[-1,3] |
4. 难度:中等 | |
下列函数为奇函数,且在(-∞,0)上单调递减的函数是( ) A.f(x)=x-2 B.f(x)=x-1 C. D.f(x)=x3 |
5. 难度:中等 | |
设f:x→是集合A到集合B的映射,若B={1,2},则A∩B=( ) A.{1} B.{2} C.∅或{1} D.∅或{2} |
6. 难度:中等 | |
已知a=log20.3,b=20.1,c=0.21.3,则a,b,c的大小关系是( ) A.a<b<c B.c<a<b C.a<c<b D.b<c<a |
7. 难度:中等 | |
设f(x)=3x+3x-8,用二分法求方程3x+3x-8=0在x∈(1,2)内近似解的过程中得f(1)<0,f(1.5)>0,f(1.25)<0,则方程的根落在区间( ) A.(1,1.25) B.(1.25,1.5) C.(1.5,2) D.不能确定 |
8. 难度:中等 | |
某学生离家去学校,由于怕迟到,所以一开始就匀速跑步,等跑累了再匀速走余下的路程.在下图中纵轴表示离学校的距离d,横轴表示出发后的时间t,则下图中的四个图形中较符合该学生走法的是( ) A. B. C. D. |
9. 难度:中等 | |
设,则f(f(f(10)))的值是( ) A.1 B.2 C.e D.e2 |
10. 难度:中等 | |
若一系列函数的解析式和值域相同,但定义域不相同,则称这些函数为“同族函数”,例如函数y=x2,x∈[1,2]与函数y=x2,x∈[-2,-1]即为“同族函数”.下面四个函数中能够被用来构造“同族函数”的是( ) A.y=sin B.y= C.y=2x D.y=log2 |
11. 难度:中等 | |
计算: (1)= ; (2)= . |
12. 难度:中等 | |
若函数f(x)=ax(a>0,且a≠1)的反函数的图象过点(2,-1),则a= . |
13. 难度:中等 | |
已知函数f(x)=x2-4x+5,x∈[1,4],则函数f(x)的值域为 . |
14. 难度:中等 | |
已知函数f(x)满足:对任意正数x1<x2,有f(x1)>f(x2),且f=f(x1)+f(x2).请写出一个满足条件的函数,则这个函数可以写为f(x)= (注:只需写出一个函数即可). |
15. 难度:中等 | |
设全集U=R,集合A={x|-1≤x<3},B={x|2x-4≥x-2}. (1)求∁U(A∩B); (2)若集合C={x|2x+a>0},满足B∪C=C,求实数a的取值范围. |
16. 难度:中等 | |
已知函数f(x)=2x+,且f(1)=1 (1)求a的值; (2)判断f(x)的奇偶性; (3)函数f(x)在(1,+∞)上是增函数还是减函数?并证明. |
17. 难度:中等 | |
已知函数. (Ⅰ) 确定实数a的值,使f(x)为奇函数; (Ⅱ) 当f(x)为奇函数时,若,求x的取值范围. |
18. 难度:中等 | |
已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,当x≥0时,f(x)=x2-2x. (Ⅰ)求f(x)的解析式,并画出的f(x)图象; (Ⅱ)设g(x)=f(x)-k,利用图象讨论:当实数k为何值时,函数g(x)有一个零点?二个零点?三个零点? |
19. 难度:中等 | |
某城市出租车,乘客上车后,行驶3km内收费都是10元,之后每行驶1km收费2元,超过15km,每行驶1km收费为3元(假设途中一路顺利,没有停车等候,).若乘客需要行驶20km,求 (I)付费总数y与行驶路程x收费之间的函数关系式; (II)当出租车行驶了15km后,乘客是中途换乘一辆出租车还是继续乘坐这辆出租车行驶完余下的5km路程,哪一种方式更便宜?” |
20. 难度:中等 | |
已知集合是满足下列性质的函数f(x)的全体:在定义域D内存在x,使得f(x+1)=f(x)+f(1)成立. (1)函数是否属于集合M?说明理由; (2)若函数f(x)=kx+b属于集合M,试求实数k和b的取值范围; (3)设函数属于集合M,求实数a的取值范围. |