1. 难度:中等 | |
已知M,N为集合I的非空真子集,且M,N不相等,若N∩(∁IM)=∅,则M∪N=( ) A.M B.N C.I D.∅ |
2. 难度:中等 | |
i是虚数单位,复数等于( ) A.-1-i B.1-i C.-1+i D.1+i |
3. 难度:中等 | |
设等比数列{an}的公比q=2,前n项和为Sn,则的值为( ) A. B. C. D. |
4. 难度:中等 | |
,点列Ai(i,ai)(i=0,1,2,…n)的部分图象如图所示,则实数a的值为( ) A.1 B. C. D. |
5. 难度:中等 | |
三棱椎A-BCD的三视图为如图所示的三个直角三角形,则三棱锥A-BCD的表面积为( ) A.2+2 B.4+4 C. D.2+2 |
6. 难度:中等 | |
执行如图所给的程序框图,则运行后输出的结果是( ) A.3 B.-3 C.-2 D.2 |
7. 难度:中等 | |
已知三个互不重合的平面α,β,γ,且α∩β=a,α∩γ=b,β∩γ=c,给出下列命题: ①若a⊥b,a⊥c,则b⊥c; ②若a∩b=P,则a∩c=P; ③若a⊥b,a⊥c,则α⊥γ; ④若a∥b,则a∥c. 其中正确命题个数为( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 |
8. 难度:中等 | |
已知F1、F2为双曲线C:x2-y2=1的左、右焦点,点p在C上,∠F1pF2=60°,则P到x轴的距离为( ) A. B. C. D. |
9. 难度:中等 | |
函数f(x)满足f(0)=0,其导函数f′(x)的图象如图,则f(x)的图象与x轴所围成的封闭图形的面积为( ) A. B. C.2 D. |
10. 难度:中等 | |
有四个关于三角函数的命题: P1:∃x∈R,sin2+cos2=; P2:∃x、y∈R,sin(x-y)=sinx-siny; P3:∀x∈[0,π],=sinx; P4:sinx=cosy⇒x+y=. 其中假命题的是( ) A.P1,P4 B.P2,P4 C.P1,P3 D.P2,P4 |
11. 难度:中等 | |
在发生某公共卫生事件期间,有专业机构认为该事件在一段时间没有发生在规模群体感染的标志为“连续10天,每天新增疑似病例不超过7人”.根据过去10天甲.乙.丙.丁四地新增疑似病例数据,一定符合该标志的是( ) A.甲地:总体均值为3,中位数为4 B.乙地:总体均值为1,总体方差大于0 C.丙地:中位数为2,众数为3 D.丁地:总体均值为2,总体方差为3 |
12. 难度:中等 | |
已知以T=4为周期的函数,其中m>0,若方程3f(x)=x恰有5个实数解,则m的取值范围为( ) A.(,) B.(,) C.(,) D.(,) |
13. 难度:中等 | |
已知实数x,y满足条件,则目标函数z=2x-y的最大值是 . |
14. 难度:中等 | |
在数列{an}中,Sn为其前n项和,a1=1,a2=2,an+2-an=1+(-1)n,则S20= . |
15. 难度:中等 | |
将A、B、C、D四名学生分到三个不同的班,每个班至少分到一名学生,且A、B两名学生不能分到同一个班,则不同分法的种数为 . |
16. 难度:中等 | |
向量a=(2,o),b=(x,y),若b与b一a的夹角等于,则|b|的最大值为 . |
17. 难度:中等 | |
设函数. (I)求函数f(x)的最小正周期和最大值; (Ⅱ)△ABC的内角A.B、C的对边分别为a、b、c,c=3,,若向量=(1,sinA)与=(2,sinB)共线,求a,b的值. |
18. 难度:中等 | |||||||||||
某单位实行休年假制度三年以来,50名职工休年假的次数进行的调查统计结果如下表所示:
(I)从该单位任选两名职工,记事件A为该两人休年假次数之和为4或5,求事件A发生的概率P; ( II)从该单位任选两名职工,用ξ表示这两人休年假次数之差的绝对值,求随机变量ξ的分布列及数学期望Eξ. |
19. 难度:中等 | |
如图,在四棱锥P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,四边形ABCD为正方形,PA=AB,G为PD的中点,E点在AB上,平面PEC⊥平面PDC. (I)求证:AG∥平面PEC; (Ⅱ)求面PEC与面PAD所成二面角的余弦值. |
20. 难度:中等 | |
如图,过抛物线x2=4y的对称轴上任一点P(0,m)(m>0)作直线与抛物线交于A,B两点,点Q是点P关于原点的对称点. (I)设点P分有向线段所成的比为λ,证明: (Ⅱ)设直线AB的方程是x-2y+12=0,过A,B两点的圆C与抛物线在点A处有共同的切线,求圆C的方程. |
21. 难度:中等 | |
已知函数. (Ⅰ)求函数f(x)的单调区间; (Ⅱ)设函数g(x)=xf(x)+tf'(x)+e-x(t∈R).是否存在实数a、b、c∈[0,1],使得g(a)+g(b)<g(c)?若存在,求实数t的取值范围;若不存在,请说明理由. |
22. 难度:中等 | |
选做题:几何证明选讲 如图,ABCD是边长为a的正方形,以D为圆心,DA为半径的圆弧与以BC为直径的半圆O交于点F,延长CF交AB于E. (1)求证:E是AB的中点; (2)求线段BF的长. |
23. 难度:中等 | |
设函数f(x)=|2x-m|+4x. (I)当m=2时,解不等式:f(x)≤1; (Ⅱ)若不等式f(x)≤2的解集为{x|x≤-2},求m的值. |